浅析“城中村”消防工作的现状与对策

“城中村”作为城乡结合部重要组成部分，其消防安全状况一直以来是城市消防工作中治理的难点和薄弱点，为加快农村城市化进程，改善“城中村”的消防安全现状，加强城乡结合部的消防安全管理工作，使我们的城市建设更加安全、美好。     

关于城乡结合部土地利用问题及对策

城乡结合部是兼具城市和乡村地土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带。城市化过程是城乡结合部产生、维持和变化的根本原因。城乡结合部土地的合理利用是实现城市和农村社会、经济、生态效益和重要途径，符合城市化最终目标。     

拨动学生情感琴弦拉近师生心理距离-城乡结合部初中语文教师与学生沟通方法初探

本文针对城乡结合部中学生这一特殊的群体，从关注学生思想、生活、学习、活动，加强与家长沟通等角度探讨语文教师拉近与学生的心理距离的方法。     

重庆户籍制度改革:400万农民工进城生活

正自2010年启动户籍制度改革以来,重庆通过分阶段、分群体、分区域的方式,使近400万农民工转入各级城市,并逐渐融入城市生活。20日在重庆召开的"新型城镇化与城乡发展一体化"研讨会上,重庆市人大常委会副主任杨庆育说,中国的新兴城镇化面临城镇人、农村人和农民工三元化人口的特殊国情和背景,给社会治理和城镇化发展增加了难度。解决这一困难,重点在解决农民工融入城市、缩小城乡人群收入差距。     

新时期农村工作中的热点、难点及对策——来自仁怀农村的调查

仁怀农村是与城镇有很多不同特色的经济和社会区域,是仁怀市社会的重要组成部分.新时期的农业,农村和农民问题对于仁怀市具有特殊的重要性.调整农业产业结构,实现仁怀市新农村的加速发展,必须首先解决好农民问题,保持农业和农村经济的持续稳定发展.只有加大统筹城乡力度,实现城乡双赢的目标,努力解决好城市发展长期失衡,在"三农"仍是"短板"的背景下让农村"多赢"一些,进一步夯实农业和农村的工作基础,才能为解决"三农"问题起到促进作用.     

拨动学生情感琴弦 拉近师生心理距离——城乡结合部初中语文教师与学生沟通方法初探

本文针对城乡结合部中学生这一特殊的群体,从关注学生思想、生活、学习、活动,加强与家长沟通等角度探讨语文教师拉近与学生的心理距离的方法。     

城乡结合部地区采暖改造问题浅析

城乡结合部地区是城市发展的必然产物，随着城市环境的不断改善，该地区的环境问题日益突出。其中采暖燃煤小火炉产生了大量的污染物，对城区的大气环境影响较大。本文分析了城乡结合部地区存在的问题，和改造该地区采暖方式的建议。     

项目创新性分析

项目实施单位:杭州市委、市政府推荐词:针对农村这一发展"短板",杭州适时作出以新型城市化为主导加强城乡区域统筹发展的战略决策,锁定农地使用制度改革为突破口,试水城乡统筹三置换;抓住产业发展这一支撑点,一揽子推出五个实施文件,力推城乡产业一体化,形成统筹发展的大杭州新格局,在全国具有引领作用。     

民办中等职业学校推进城乡统筹发展的策略及措施

重庆市是中西部地区唯一的直辖市,在促进区域协调发展和推进改革开放大局中具有重要的战略地位.重庆作为统筹城乡发展的试验区,要解决城乡二元经济结构突出矛盾,实现城乡经济社会发展一体化格局,就必须大力发展职业教育.同时,城乡统筹发展的新背景及新形势,也对职业教育提出了新的要求.教育部曾指出,职业教育必须从统筹城乡发展的高度进行大胆创新,要从城乡分割走向城乡统筹,城市的职业教育要打开城门,农村职业教育也要走出农村,城乡职业教育共同促进农村劳动力的转移.可以相信,有强而有力的政策推动和扎实的研究助力,城乡统筹发展必将成为今后我国民办职业教育发展的必然趋势,民办职业教育作为一个子系统在城乡统筹发展中将发挥其越来越重要的作用.     

加快城乡一体化建设步伐 推进经济全面发展

党的十六届三中全会提出的“统筹城乡发展”。是贯彻和落实科学发展观的一项重要内容。统筹城乡发展．就是要充分发挥城市对农村的带动作用和农村对城市的促进作用．实现城乡发展一体化。漯河市源汇区作为豫中南部内陆特区的惟一城区。近年来，大力实施统筹城乡发展战略，加快推进城乡一体化。以统筹城乡发展的新思路，探索解决“三农”问题的新途径：     

福建省城乡结合部校园安全事故预防体系构建探究

地处城乡结合部的学校在校园安全管理方面面临着许多与城市中心学校、农村学校完全不同的问题和困境。该文根据福建省城乡结合部的实际,通过探讨构建由政府、学校、家庭组成的校园安全事故预防体系,提高对城乡结合部校园安全事故预防的认识,明确政府职能部门、学校、家庭在校园安全管理中的职责,建立校园安全事故的风险预警机制,健全校园安全管理制度,提高校园安全管理工作的科学性、有效性,为提高福建省城乡结合部校园安全管理水平,构建和谐平安校园提供借鉴。     

重庆教育十大亮点

2008年,重庆教育工作取得了显著成绩,呈现"十大亮点":一是重庆市政府与国家教育部签订了部市战略合作协议,重庆成为全国唯一的国家级统筹城乡教育综合改革试验区,改革试验工作已全面启动。二是继农村实现免费义务教育后,免除了城市义务教育阶段学生学杂费,惠及城乡学生370万人,这是重庆教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。三是初中毕业生升入高中阶段     

发挥互动效应统筹城乡发展

县域经济是国民经济的基本组成部分,具有以农村人口为主和城镇与农村并存的特点。农村经济与城镇经济是相互联系、相互依赖、相互补充、相互促进的。从一定意义上说,县域经济的发展进程就是城乡互动的过程,就是统筹城乡经济发展的过程,其主线应是城乡资源的优化配置,重视工农、城乡协调发展,从而充分发挥城市对农村的带动作用和农村对城市的促进作用。目前,城镇发     

城乡结合部建设用地规划管理过程中的保障机制研究

在经济迅速发展的背景下,土地作为一种稀缺资源对社会经济和谐发展的影响作用越来越大。城市的扩张与农村的发展使城乡结合部成为土地利用变化十分迅速的地区,大量耕地被占,违法建设现象突出,给建设用地规划管理带来了压力与挑战。     

让县域经济发展华丽转身

今年是全面深化改革之年,改革贯穿于经济社会发展各个方面和全过程。而县域经济处在宏观经济和微观经济的“结合部”、城市经济和农村经济的“联结点”,既是沟通上下、联结工农的重要纽带,也是统筹城乡、强市富民的基本单元,更是改革大有作为的重点领域。     

探索城乡一体化与区域经济的发展关联性

随着经济的快速发展,城乡一体化的建设方针逐步实现,城乡一体化是指城市和农村完全融合在一起,并实现资源共享和经济、社会、文化的相互协调的发展过程,其主要目的是减少城乡之间的差距,促进区域经济的发展,因此,城乡一体化与区域经济的发展是相互联系和相互作用的,因此,本文对城乡一体化与区域经济发展的关联性进行分析研究。     

浅谈网络普及情况下城乡结合部中职生的管理策略

城市的规模不断扩大,新农村的进程不断加快,城乡结合部正日益崛起,这里既没有城市的秩序井然,文化厚重,也没有农村的传统淳朴,憨厚中直,特别是该地区父母对子女的家庭教育意识缺乏,常常将责任完全推给学校和老师。随着网络的迅速发展和快速普及,中职生自控力低、好奇心重,在家庭教育和学校教育严重脱节的情况下,他们在享受网络带来的乐趣的同时,更容易遭受网络的负面影响。如何引导城乡结合部中职生正确认识网络、合理利用网络成为教育工作者面临的新挑战。     

浅谈网络普及情况下城乡结合部中职生的管理策略

城市的规模不断扩大,新农村的进程不断加快,城乡结合部正日益崛起,这里既没有城市的秩序井然,文化厚重,也没有农村的传统淳朴,憨厚中直,特别是该地区父母对子女的家庭教育意识缺乏,常常将责任完全推给学校和老师。随着网络的迅速发展和快速普及,中职生自控力低、好奇心重,在家庭教育和学校教育严重脱节的情况下,他们在享受网络带来的乐趣的同时,更容易遭受网络的负面影响。如何引导城乡结合部中职生正确认识网络、合理利用网络成为教育工作者面临的新挑战。     

未来城市发展的新景象：城市区域化

城市和区域有着密切的关系。城市是区域发展的动力源，一个区域中的中心城市对整个区域经济起着指挥和调节作用。也就是说，从一般意义上讲．城市是区域的核心，即其节点区，而城市辐射吸引的范围即区域的均质区，城市是区域的有机组成部分。如果将城市看作一个特殊的区域，其内部结构也可以划分为若干均质区和节点区。     

简论农村道路客运的发展与对策

为了解决人民群众出行难问题,加快农村道路客运发展步伐,促进区域经济的快速发展。发展农村客运确保“村村通客车”作为践行“三个代表”重要思想的重要举措。长期以来“城市中心”观念和制度设计所引发的城乡经济发展和社会福利的严重失衡,已成为中国经济和社会发展的“瓶颈”制约。当前,在全面建设小康社会的新时期,解决“三农”问题、建设社会主义新农村等城乡均衡发展的思想已深入人心,并逐渐成为解决市场经济深层问题和实现社会公平的实际行动。农村客运作为农村社会重要的交往方式和生产方式,是城乡均衡发展的基本条件和重要切入点,其事关农民出行权利的保障,对于完善道路运输结构实现跨越式发展,对于促进农村经济全面实现小康社会