对“历史的历史性问题”的追问---- 读郑坚《吊诡的新人---- 新文学中的小资产阶级形象研究》

“知识分子”——准确地说，是“小资产阶级知识分子”，一直是中国五四新文学以来所着重描写表现的对象。对它的研究，学界过去往往从社会政治角度出发，通过批判小资产阶级的二重性，去判定知识分子在新民主主义革命和社会主义革命、建设中的地位和作用。20世纪90年代以后，随着现实环境和知识语境的演变，左翼文化和历史实践重新“浮出历史地表”，这不仅表现在思想界关于“新左派”、“自由派”的论辩，     

抗战时期毛泽东对知识分子的重视和爱护

毛泽东同志历来十分重视和爱护我国知识分子，抗日战争时期也是如此。从毛泽东抗战期间的大量论著中清楚地得以证明：他高度重视发挥知识分子的重要作用，“没有革命知识分子，革命就不会胜利”；反复强调制定知识分子的正确政策，“知识分子的正确的政策，是革命胜利的重要条件之一”；明确指出知识分子的成长道路，“和工农民众结合起来，到工农民众中去”．这些论述对我国深化改革，建设有中国特色的社会主义具有重大的现实指导意义．     

山东工业产值高与知识分子少的矛盾

山东工业产值高与知识分子少的矛盾孔庆亮中国经济出版社近期推出社会学家李强教授的专著《当代中国社会分层与流动》一书，讲到中国知识分子的地理分布时写道：“从地理分布上看，我国知识分子在各省的数量、密度等，大体上与经济发展程度是成正比的……。”“……我国知...     

知识分子与近现代中国社会学术讨论会综述

知识分子作为思想启蒙的承载者，对近现代中国的政治变迁、经济发展、文化重建和社会转型，起到了无可替代的巨大推动作用。2007年底在武汉举行的“知识分子与近现代中国社会”学术研讨会上，来自全国各地的专家学者从“知识分子与近现代中国政治”、“知识分子与近现代中国经济与社会”、“知识分子与近现代中国文化与教育”、“中国共产党与知识分子”、“近现代中国知识分子的思想分野”等方面问题，进行了深入的探讨。     

试论中国知识分子问题的特殊性

邓小平同志在1984年会见华人科学家时说：“中国的知识分子问题是一个特殊问题，我们至今还没有解决好，解决这个问题非常迫切和重要。”①这段话内涵丰富，发人深思。邓小平同志以其对中国历史文化、对中国国情和对世界历史时代的深刻把握，用伟大战略家和务实政治家的目光看待中国知识分子问题，为我们研究和解决中国知识分子问题指明了方向，为解决中国知识分子问题找到了正确的方法和途径。　　一、关于知识分子问题历史与国情方面的考察在中国古代，百姓分为士、农、工、商四民，士位居四民之首。士作为中国古代的知识分子，是传统社会…     

近代中国的“歧路人”——对罗家伦生平与思想的再认识

在当代中国，尤其是在当代中国大陆的学术界，关于中华民国历史人物的研究，罗家伦一直是一个被有意或无意地“边缘化”的“尘封”死角，长期被“冷落”。一个曾经被“民主斗士”闻一多“经典性”地政治批判为“靠五四运动起家”而“最后堕落成反民主的人物”的罗家伦，政治上似乎已经是“盖棺论定”。然而，“穿过历史的迷雾”，努力破除长期以来海峡两岸在罗家伦历史评价方面的“标签化”、“符号化”的历史偏见，从知识分子研究的视角对罗家伦的生平与思想给予新的阐释，仍然颇有价值且富有典型意义。     

方孝孺和布鲁诺之死

西方历史上学而仕者只是少数，有大批超越于政治的独立知识分子，而中国历史上的士，唯一的出路是“仕”，只能把智慧贡献给政治和朝廷。     

周恩来在社会主义时期对知识分子理论的探讨

知识分子问题是我国社会主义建设事业中的一个极其重要的问题。周恩来坚持马克思主义的观点，从我国历史和现实的实际出发，着眼于社会主义建设事业的蓬勃发展及社会主义国家的兴旺发达，科学地认识和处理这个问题，提出了一系列重要的思想和观点、政策和原则。这是他在社会主义时期对党的知识分子理论的重大贡献。．能否正确地把握知识分子的性质和地位，是能否全面正确地对待和处理知识分子1问题的一个关键周恩来坚持马克思主义关于知识分子是“劳动阶层’地观点，根据历史的发展变化，对我国知识分子在社会主义时期的阶级属性及社会地位…     

论叶永烈的“始末文学”创作

叶永烈的传记文学写作可以分为几大系列。其一是黑色系列，主要是对中国大陆十年“文革”的史实以“始末”体的形式加以写照。其二是红色系列，这是关于中国共产党从诞生到建立中华人民共和国的始末体历史长篇。还有描写中国知识分子的传记系列。叶永烈的这些作品，在中国当代文坛上创造了一种写史的文学体裁，姑且称之为始末体文学的创作。     

论"九叶"诗派知识分子群的现代困境

“九叶”诗派分化与聚合的现代困境,揭示出了动荡不安的历史语境下现代知识分子回归学术本位的艰难与困厄。《中国新诗》从备受责难与内部分裂的《诗创造》独立出来后,促成了“九叶”诗派知识分子群的最终形成,但随着“希望”而来的仍是痛苦的守候与再守候。在无地自由的生存困境中,自由知识分子拥有的“丰富”都只是“丰富的痛苦”。     

胡乔木：体制内知识分子的一个典型

胡乔木是中国民主革命和中国当代历史上体制内知识分子的一个典型。他身上兼具知识分子的一般特征和鲜明的体制内特征。对他的体制特征要从“文革”前与“文革”后两个不同阶段来考察。对胡乔木一生的评价，则依据他毕生所从事的意识形态工作。胡乔木参与起草的1945年《关于若干历史问题的决议》、他1951年所写的《中国共产党的三十年》和主持起草的1981年《关于建国以来党的若干问题的决议》既是评判中国革命意识形态的主要依据，也是分析胡乔木一生功过是非的重要文献。     

试谈近代中国知识分子的“角色认同”

中国传统知识分子是以“士大夫”状态存在的 ,一身二任 :既为政治负责 ,又为文化考虑。随着近代社会的专业化 ,近代知识分子转型的历史任务之一即是与政治分离 ,回归文化本位。本文主要考察了近代中国的社会现状对这一过程的影响以及中国近代知识分子的“角色认同”过程     

"知识分子"与"士大夫"辨析

学界对“知识分子”的定义日趋纷繁,且呈现狭隘化趋势。其根源是对该词词源存在片面的理解。由此阐发的有着自恋之嫌的“知识分子”定义,将士大夫摈弃于这一群体之外。结合中国历史实际来看,将士大夫列入中国古代知识分子之列,并无不妥。     

对科学主义的批评要慎重

说起科学与人文的融通，不能不涉及所谓的“科学主义”问题。自然科学的理论概念和思想方法是否可以应用于人文社会研究领域？长期以来，我国人文学界对这个问题大多持否定的意见。如果你作出肯定的回答，那么你就会被说成是“科学主义”。即便在今天的中国，科学的地位虽崇高，但“科学主义”却是一个地道的贬义词。所以，科技与人文的融通尽管是一种发展趋势，但离真正的融通还有不短的距离。从全国范围来说，共有2000多万知识分子，其中一半以上是科技知识分子，还有不到一半的是人文知识分子。应当指出的是，这将近1000万的人文知识分子…     

“知识分子”与“士大夫”辨析

学界对“知识分子”的定义日趋纷繁,且呈现狭隘化趋势.其根源是对该词词源存在片面的理解.由此阐发的有着自恋之嫌的“知识分子”定义,将士大夫摈弃于这一群体之外.结合中国历史实际来看,将士大夫列入中国古代知识分子之列,并无不妥.     

先进知识分子在中共创建中的历史作用

1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的成立。这是一个“开天辟地的大事变”。从此，在古老落后的中国出现了一个完全新式的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的无产阶级政党，中国的历史由此写出了全新的篇章。但是，在当时中国这样一个半殖民地半封建的社会里，要完成建立一个中国最先进的阶级——工人阶级政党的历史任务，是十分艰难曲折的。在这个伟大的事变中，先进知识分子发挥了特殊的作用，做出了杰出的贡献。正如江泽民在1990年5月4日发表的《爱国主义和我国知识分子的使命》的重要讲话中所说：在民…     

极端年代的性·政治——评胡尹强的《不成样子》

1957年前后是共和国历史上最波诡云谲的戏剧性时刻之一。1956年，中共中央根据大规模阶级斗争已基本结束，知识分子绝大部分已经成为工人阶级的一部分的历史论断，提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，以促进思想文化领域的活跃和繁荣。在这“早春天气”，知识分子普遍以兴奋和热烈的心情面对和参与“大鸣大放”。然而“事情正在起变化”，百花时代的“大鸣大放”原来是“引蛇出洞”的“阳谋”。1957年夏天，全国开始掀起轰轰烈烈的反右派斗争，几乎所有参与鸣放的知识分子被打成右派。     

论中国当代文学史上的“朦胧诗”论争

“文革”之后，中国当代的知识分子，尤其是在“文革”中成长的一代知识分子表现出了最强烈的社会参与精神，“朦胧诗”是其典型代表。但是，“文革记忆”使得新文学观念在产生之初就携带了相当多的主观情绪，并使“朦胧诗”在社会上引起争论。不过，这场争论的实质并不指向“朦胧诗”本身，却因对各自立场的坚守，使得双方在思维方式上并未有质的变化。最后，以这场论争为媒介，意在完成对“本质不变论”的历史批判。一是“朦胧诗”是从现实生活出发的，而不是某种观念的衍生物；二是对“朦胧诗”在中国当代文学中的方向性地位的刻意强调也似乎有不妥之处。     

“在民众与艺术间的一个过电器”——摩登社“学校戏剧运动”及其论争考察

摩登社发起的“学校戏剧运动”,因其倾向于无产阶级的民众戏剧运动实践和对“学校戏剧运动”理论与实行的总结，在戏剧界尤其是“学校剧”和学校教育中产生了广泛的影响力。然而长期以来，学界在考察艺术剧社等革命知识分子之外，严重忽视了以左明、姜敬舆等为代表的一批知识分子接近无产阶级戏剧的艰难探索。因此，梳理、辨析“学校戏剧运动”及其有关的诸种声音，对于重新审视左翼之前中国知识分子的历史语境和倾向无产阶级的戏剧谱系，都具有重要的学术意义。     

危机中的“思”革——知识分子与五四

五四作为一个重要的历史时期，在很大程度上是近代知识分子向现代知识分子转型的关键时期，它直接影响了后来知识分子的性格和发展。在此以知识分子为主体，“反思”为主线，描述近代知识分子对传统进行反思的特点，以及知识分子反思五四及反思五四对知识分子的影响。