完善高校家庭经济困难学生认定制度的思考

如何对家庭经济困难学生进行认定,一直以来都是高校学生资助管理工作的难点.针对这一问题,本文在考察和评价现有认定制度的基础上,就改进和完善高校家庭经济困难学生认定制度提出了相应的建议.     

大学生消费行为与消费心理浅析——以华侨大学为例

在社会转型期,大学生的消费行为发生了很大的变化,某些大学生在消费社会化过程中甚至出现了迷失现象。鉴于此,以问卷调查为主,结合个案访谈,通过对华侨大学学生消费状况的调查分析,力图从消费行为和消费心理上解读目前高校学生的消费现状和消费趋势,以引导学生寻求一种合适自身消费水平的良好生活方式,构建一种适合大学生群体的合理的消费观。     

大学生消费行为与消费心理浅析——以华侨大学为例

在社会转型期，大学生的消费行为发生了很大的变化，某些大学生在消费社会化过程中甚至出现了迷失现象。鉴于此，以问卷调查为主，结合个案访谈，通过对华侨大学学生消费状况的调查分析，力图从消费行为和消费心理上解读目前高校学生的消费现状和消费趋势，以引导学生寻求一种合适自身消费水平的良好生活方式，构建一种适合大学生群体的合理的消费观。     

当前我院大学生消费状况调查分析与思考

通过对当前凯里学院大学生消费状况的统计分析,用具体数据详细描述了在校大学生的经济来源与家庭经济状况、消费水平与消费结构、消费认知与消费习惯,进而讨论分析了当前大学生的消费特点,并对当前大学生消费的教育引导提出了相关建议。     

高校学生非理性消费心理分析及引导策略

高校学生“负翁”现象的调查讨论屡见报端,高校学生中盲目消费、攀比消费、赶潮消费、负债消费等非理性消费现象已非常普遍。在对泉州几所高校学生进行随机抽样调查和访谈的基础上,对高校学生非理性消费的心理原因进行深入的分析,进而从学生、家长和学校3个层面,探究引导当代高校学生理性消费的方式。     

基于育人目标的高校学生资助管理体系研究

随着国家财政投入的逐年增加,新的资助政策体系有效地保障了家庭经济困难学生接受高等教育的机会.由于缺少对学生经济状况进行准确认定的有效办法,无偿“输血式”的资助方式导致资助政策的“造血”功能不足,资助工作效率与财政投入增长速度不对称.基于提高资助工作效率和增强高校资助管理工作育人效果的目的,分析了现行资助政策体系存在的问题,提出了构建基于育人目标的高校学生资助管理体系的设想     

浅析高校贫困生认定现状及存在的弊端

综述大学贫困生的定义、认定标准及认定办法,指出现行认定办法中存在的弊端:高校按照贫困生认定属地化制度分配助学资源准确率不高;调查日常消费只是笼统调查学生的大部分日常消费,而没有截取区分贫困生与非贫困生的消费特征点进行分析;没有对如何界定奢侈品的范围进行研究,而凭主观定出范围;辅导员经常要面对几百人,想要了解每个学生的经济真实情况压力很大等等。     

大学生体育消费现状调查研究

体育消费是体育经济的一种具体表现形式 ,也是体育的社会价值的一种体现。通过对辽宁工程技术大学大部分学生体育消费和体育消费观的调查 ,说明有相当一部分学生已具备良好的体育意识 ,并有自觉的体育消费行为 ,但处于低消费阶段 ,同时对体育经济在高校的效益也有一定的认识。为体育经济和体育事业的发展提供了理论基础 ,也为高校学生更好、更合理地进行体育消费提供了理论依据     

高校家庭经济困难学生心理问题及对策研究

高校家庭经济困难学生是高校学生中重要的群体,他们的心理直接影响高校的安定与稳定,是高校学生教育管理中的一个重要课题。本文采用SCL-90量表对高校家庭经济困难学生的心理健康状况进行调查,对存在的心理问题的成因进行分析,并就如何引导和帮助家庭经济困难学生克服及应对这些问题提出建议。     

论平台必需设施的认定标准

平台经济背景下,平台链接生产和消费,在流通中发挥着越来越显著的作用。随着平台经济的发展,平台规模发生了明显的差异。超大型平台基于所拥有的巨大的用户数量和交易量对交易人形成相对优势地位。超大型平台在交易中屡次出现的拒绝交易现象是否违反反垄断法,需要一个基本前提,即平台属于必需设施。如何确定平台构成必需设施,既需要结合传统上的认定标准,也需要结合数据经济的特点进行重构。在认定标准上,平台占有数据的状况和交易的可选择性是核心标准。     

关于高校学生管理人本实践缺失调查分析

通过对高校学生管理工作满意度调查,分析学生管理中的人本缺失状况及其内在原因。为高校学生管理坚持以人为本提供依据。     

华北工学院校园经济发展调查报告

高校校园经济发展大有可为。通过向 10 0 0多人发出调查表的形式 ,对高校大学生的消费习惯、消费水平、消费方向等状况做了调查。结论是 :有相当一部分的高校学生 (62 .44 % )在学校的消费环境得到一定程度的改善后 ,愿意在校园内完成绝大部分的个人消费。建议高校在后勤社会化改革中 ,通过多种形式充分开发高校校园经济的潜在力量 ,建立起完备的后勤社会化服务体系 ,实现高校后勤改革的经济效益和社会效益的双丰收     

略论高校学生伤害事故及其防范

目前,关于未成年人在学校的伤害事故已备受社会各界的关注,然而,关于高校学生的校园伤害事故的研究却依然是一个空白。对高校学生伤害事故的类型、特点及责任认定进行全面的分析,有利于高校建立有效的学生伤害事故防范体系。     

基于大数据挖掘的高校学生发展性学业评价研究

大数据时代的到来将对整个社会产生革命性影响,特别是作为社会子系统的高等院校更将面临挑战。调研和整理国内外高校学生学业评价的现状,梳理大数据和发展性学业评价的相关内容,创新地将大数据和高校学生发展性学业评价相结合,以促进学生个性化发展为指向,把握全面性、导向性、多元化和差异性原则,探索提出发展性学业评价过程中的关键环节、数据来源、流程设计、数据挖掘、现实挑战等内容,以期发挥大数据在学生学业评价中的效用。     

高校学生伤亡事故中高校责任认定的法律问题

近年来，高校学生伤亡事故时有发生，大学生的人身安全问题已经成为全社会共同关注的焦点。而学生伤亡事故引发的后续问题也对高校正常的教学秩序产生了较大的影响。从高校学生伤亡事故的概念出发并结合我国高校学生伤亡事故高校责任认定的现状，用法律的视角探析高校学生伤亡事故的归责原则、认定要件、高校法律责任的类型及范围，并对高校防范和妥善处理学生伤亡事故所应采取的措施提出了建议。     

对于普通高校学生体育投入评价指标体系的论述

随着全民运动的开展,学生健身运动也在不断变化。而要通过具体掌握学生体育投入情况,来针对性地加强学生体育投入则需要构建一个全面且明确的学生体育投入评价体系。本文从简述学生体育投入起,分析了高校学生体育投入的现状,从而探讨了高校学生体育投入评价指标体系构建的具体内容,为学生体育投入评价提供了重要的参考依据。     

新冠疫情对上海市高校大学生就业效能感的影响研究——以期望价值理论为例

本研究通过高校大学生就业效能感调查问卷,客观评价上海市部分高校大学生的就业效能感处于何等水平及在人口统计学中的意义;使用期望价值理论量表调查上海市高校毕业生期望信念、获取价值、兴趣价值和实用价值处于何等水平及在人口统计学中的意义;通过SPSS对所得数据进行统计和回归分析,探究期望价值理论框架对上海市高校毕业生就业效能感的影响并得出以下主要结论：1.期望价值理论框架适用于高校学生的就业效能感评价;2.在新冠疫情的影响下高校学生的期望信念和任务价值普遍较低,从而影响就业效能感和就业行为;3.在疫情的影响下高校学生的就业效能感不高,从而导致学生的就业动机不足;4.通过回归分析,高校学生的就业效能感受不同的期望信念和任务价值的影响,期望价值理论框架能很好地预测高校学生的就业效能感。     

关键成功因素法对高校学生工作信息系统的分析研究

新时期的高校学生工作必须不断提高效率和管理水平,构建高效务实的高校学生工作信息系统尤为重要。应用关键成功因素法对高校学生工作信息系统的后台数据逻辑、前台业务逻辑及其相互关系进行研究,通过管理信息系统项目实施,进行学生工作业务流程重组,提高学生工作管理水平。     

高校贫困生认定工作的现实困境与建设路径

高校贫困生资格认定是高校学生资助工作的基础性环节,其认定结果的准确性直接关系到资助工作的公平、公正是否能得以顺利实现。近年来,高校资助工作者对贫困生的资格认定进行了大量的研究和探索,但认定过程中仍存在一些问题,在实践中往往遭遇困境。通过阐述当前高校贫困生认定工作的现状,分析贫困生认定现状中存在的问题,提出了改进的措施。     

河北省高校学生体育态度与体育消费行为的调查研究

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,通过对河北省高校学生体育态度、消费内容、消费水平等因素的调查分析,总结出高校学生体育消费的规律性,并提出了相应的建议。