“三全育人”视域下高校药物分析学研究生创新人才培养模式探索——以福建医科大学为例

切实落实高校思想政治工作会议精神,通过深入剖析福建医科大学药学院药物分析学专业硕士研究生的培养现状及存在的主要问题,在该专业研究生的各环节培养中融入“三全育人”理念,创新基于“三全育人”理念的培养工作体系,以期为今后药物分析学研究生创新人才培养提供参考。     

研究生教育的专业性特征

研究生教育是建筑在通识教育基础之上的“专业教育” ,“专业”是其载体。研究生教育的“专业”与普通职业有质的区别 :专业教育与普通职业训练就相当于“学”与“术”的区别 ,应由不同层次和不同类型的高校来实施 ;专业需要高深的学问 ,为此需要更长时间的教育与训练。     

关于“研究生专业”的几个问题初探

从理论与实践结合的角度,对研究生专业的涵义、构成要素、划分原则和研究生专业结构等4个方面进行了论述,指出了研究生专业必须具备的基本条件(符合研究生专业划分原则;有国外相关或相近专业的比较分析;有明确的专业培养目标和与之相适应的课程体系;有相关学科的支撑;有一定的师资、设备等培养手段;有一定的规模效益,能发挥人才的培养功能),旨在为“研究生教育学”学科建设和我国研究生教育改革提供思路。     

反理论主义的“艺术色情学”

“艺术色情学”强调艺术的形式和对艺术的感受力,是向人们逐渐散失的艺术感受力的厉声呼唤。艺术色情学与追求“审美解放”的马尔库塞的爱欲主张有相通之处。爱欲作为一种生命力基础,有着与审美共同的最终诉求：自由。美学理论与批评实践有意无意地被理论主义所笼罩,强调艺术感受力与艺术形式的“艺术色情学”是对其的纠枉,它强调“身心”合一,主张艺术向“身体一主体”回归。     

艺术要怎样评论?——论“艺术记号学”的开发

本文作者认为充当公众文化事物具有社会功能的艺术作品理应具有“可客观化”的谈论语言和批评方法。发展“艺术的记号学”是其中一个可行的途径。作者指出一般艺术记号学含盖的范围以及可资讨论的问题,並且提议先由分殊的个别艺术形式的记号研究着手。等分门别类的艺术记号学有了充分发展之后,一般性的艺术记号学理论也就水到渠成。最后作者指出应该重视概念性思考之外的思索和演绎模式(比如图象性思考),甚至开展“跨感”思考之研究,促进艺术记号学之开发。     

导学关系的和谐建构研究——基于互惠利他理论的导学匹配分析

互惠利他理论对导学关系的和谐建构具有较强的适切性和积极的指导意义，它阐明了导学和谐关系的构建需要双方共同的付出与努力。对导师和研究生进行匹配分析发现，导学关系紧张问题的症结在于导师的注意力配置不当、研究生的学术志趣缺失和导师-研究生匹配机制不完善。为促进导学关系和谐建构，可以采取为“学-指”兼备型导师配备助教；组建导师组，促成“学术”偏向型导师和“关怀”偏向型导师间能力互补；纠偏“学-指”缺乏型导师，减少失职导师招生指标或取消其导师资格；增强研究生学术之志与交流合作意识；完善导学匹配机制等策略。     

论李清照的词学思想

词“别是一家”说,是李清照词学思想的重点。词“别是一家”说与苏轼的以诗为词、苏门学士的词学本色论有着内在的联系。“别是一家”的主要内涵如下:一是强调谐音合律;二是重“情致”、“典重”,崇尚“文雅”的词情;三是讲究“故实”、“铺叙”,追求艺术表现的完美。“别是一家”说是对词“自是花中第一流”整体美的追求,它丰富与发展了花间以来的词学本色论,形成了明晰的理论体系。     

至广大 尽精微——浅议黄宾虹山水画艺术思想及其影响

黄宾虹在古人“笔法论”的基础上总结出“五笔”说;在用墨之法上,进行了一场墨法的革命,创立了“七墨”系统;并以写生来印证古人笔法和章法。黄宾虹的画学思想在后世画家的艺术道路上起到了指导性作用。     

基于“发现教法”的研究生学术论坛与创新能力培养研究--以湖北师范学院教育学研究生学术论坛为例

以“发现教法”为基础,开创学术论坛新模式;以“科研兴趣”为导向,自主创建“勤学善研”好氛围;以“学习积累”为主体,贯彻坚持“求真务实”全过程;以“内涵建设”为核心,积极争取“优质高效”保质量。结合我校教育学研究生实际情况,创新性构建了运用“发现教法”开展研究生学术论坛新模式,以开拓研究生知识视野,增强学术意识,跟踪研究前沿,提升创新能力,强化综合素质,促进研究生教育内涵建设。     

中文系《水浒》研究室

该室1983年成立,其宗旨是以马列主义为指导,批判地继承、系统地研究《水浒》的思想内容和艺术成就,以及《水浒》评论家金圣叹的文学理论遗产,努力贯彻“双百方针”,以推动新的“水浒学”理论体系的建立,并为我国小说史和古代文论的研究开创新局面。由文史学家张国光教授担任室主任,兼职研究成员有副教授三人、讲师四人。还有硕士研究生二人参与活动。     

中国传统艺术观管窥

随着历史的发展,中华民族形成了重意境、讲内蕴、求空灵、致虚极的艺术意识主流。影响华夏艺术观的思想绝非同出一处,本文择其最具代表性的五个方面进行了论述。一、儒家思想与中国艺术美学倾向;二、《易》理对华夏艺术美学的影响;三、阴阳五行说对中国艺术美学的渗透;四、道家思想与中国艺术美学的合韵;五、禅宗的“悟”与华夏艺术美学的接轨。     

河南大学编辑学研究生开办"编辑出版人沙龙"网站

“编辑出版人沙龙”是编辑出版界第一个专业网站 ,网址 :http :/ /www .epsalon .com ,是由河南大学新闻与传播学院编辑学研究生靳开川主持的。它包括“业内动态”、“实务研究”、“理论探讨”、“学问人生”、“资料库”等栏目 ,面向编辑出版界的专家、学者、从业人员以及编辑出版学的硕士、博士研究生和编辑出版学的爱好者。“业内动态”主要介绍目前编辑出版界以及媒体界的动态。“实务研究”介绍的是关于编辑、出版、发行具体操作的一些知识、方法和技巧。“理论探讨”主要发表一些不同的观点与理论思考。“学问人生”主要发表编辑出版…     

学者风采

柯泽男,1964年9月出生于湖北黄石,中南民族大学文学院新闻学教授、高级记者,武汉大学新闻与传播学院新闻学专业博士研究生。中南民族大学文学院教授;中南民族大学文学院新闻学教授;湖北电视台高级记者。主要从事新闻传播学、广播电视新闻与艺术、跨文化传播的研究。     

“学术传承、文明互鉴与话语构建”——曹顺庆中文研究生人才培养的理念创新与实践

2023年，曹顺庆教授团队完成的_“学术传承、文明互鉴与话语构建——中文研究生人才培养理念创新与实践_”项目荣获了高等教育国家级教学成果二等奖。直面如何提升研究生培养质量这一关乎中华民族伟大复兴的重要议题，该成果对现有的人才培养机制进行了深入反思，创造性地提出了_“学术传承、文明互鉴、话语构建_”的育人理念。在40年的教学实践里，曹顺庆教授传承四川大学的严谨学风，推进中西融通的育人举措，提出变异学的原创理论，克服学术研究对西方话语的过度依赖，并开启了比较文学中国学派的建设之路。他成功培养了三百多位研究生拔尖创新人才，探索出高校中文研究生人才培养的新模式。     

艺术经验的自然审美转向——从杜威到伯林特

杜威对“经验”的阐释,直接建构性地影响了伯林特的艺术美学和环境美学思想。杜威通过“一则经验”所恢复的艺术与日常生活之间的连续性,被伯林特用“审美场”加以明晰,“构成艺术的对象”与“经验发生的情境”相互结合到一个统一的经验序列中,传统的“艺术对象论”消弭,“参与美学”为当代艺术作注解。在艺术突破将人隔开的屏障,而与日常生活经验接轨的同时,也与其所处的环境相融合。在经验的节奏中,杜威将艺术扩展到了自然当中。在经验的交互中,伯林特使人通过身体参与到环境中去,艺术经验演化为环境体验。而在伯林特将环境视为涵盖艺术的范畴而建立环境美学时,自然却是其忽略的领域。从经验出发,重审自然美学的特殊性,则为延展环境的纵深度提供了新的方向。     

著名学者张康之教授应公共管理学院邀请来我校讲学

11月 5日 ,中国人民大学著名学者张康之教授应公共管理学院邀请前来我校讲学。当天下午 ,在我校公共管理学院学术报告厅 ,公共管理学院部分教师和研究生聆听了张康之教授关于“如何研究行政学”的专题学术报告。张康之教授以“中国行政学概况”为切入点 ,阐述了“公共行政需要研究的八个主题”。张教授根据自己多年潜心研究行政学的知识积累和经验 ,总结出我国当前研究行政学的三大背景 :(一 )中国社会正处于工业化和后工业化两步并走的历史过程中 ,行政学研究也正处于由“具有技术色彩的行政管理研究”向“包含一定价值的公共行政研究”的…     

研究生综合能力培养途径的探讨

在研究生教育超常规发展的这种新形势下，保证研究生质量成为各个研究生培养单位需要重点考虑的问题。以中南大学刘业翔院士学术团队的研究生培养模式为例，探讨了提高研究生综合能力的途径。实践证明，让研究生树立起正确的“三创”（创造、创新和创业）理念，建立起健全的研究生质量控制体系，引入竞争激励机制以及推行产、学、研合作教育，是保证研究生具有较高综合素养的有效措施。     

现代性与审美自觉

“现代性”是一个模糊、多义的范畴,在不同的领域有着不同的特征和表现。审美自觉是现代性进程中不可忽视的一个方面,与现代性启蒙思潮的“理性崇拜”不同,审美自觉将“现代性”推进到了一个“感性解放”的阶段。现代唯美主义所主张的“为艺术而艺术”,推进了现代性视域中对于人类自由和艺术自由的理解。以“感性解放”为特征的“感性学”的建立是一种美学自觉,以“为艺术而艺术”为旗帜的现代主义则是一种艺术自觉。     

北京大学出版社创办《大学生》丛刊

为了交流各大学的教学情况,沟通广大自学青年与大学的联系,开阔文理科学生的知识面,同时给大学生、研究生开辟一个发表论文和作品的园地,北京大学出版社新近创办了《大学生》丛刊。丛刊以大学生、研究生和自学青年为主要对象。兼顾学术性、知识性,同时注重治学指导,富有大学教育色彩。丛刊设“大学讲坛”、“治学指导”、“导师答疑”、“习作园地”、“艺术之宫”、“大学生论坛”等栏目,将用主要篇幅选刊并提要介绍水准较高、在教学实践中效果较佳的大学讲稿;刊载专题讲座,介绍国内外高教动态及新的学科、流派、思潮;请学有专长的学者、教授、讲师传授治学经验、指定学习参考书、指引研     

1988～2008：对我国警察学研究的初步检视

通过对警察学研究领域代表性期刊和研究生论文的检索,初步的研究结果显示,我国警察学研究社群普遍对于警察学基础理论、警察管理理论、警察组织理论三项主题较感兴趣,但子主题的分布不均衡;在研究方法的趋向方面,分析综合法占据绝对地位,实证研究缺失。从“研究主题”与“研究方法”的角度言,我国警察学的研究存在基础研究相对薄弱,研究主题的学理取向色彩相对淡漠、视野不够开阔以及研究方法过分单一、缺乏创新等问题。