共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
杨木根 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(3):15-16
考场作文,往往把中心突出作为衡量一类文的重要标尺。古人言:“意,文之帅也。”意即文章的中心。可见,一篇文章,中心立意是何等重要。明确了中心,也就明确了谋篇布局的目的。可以说,中心主题,是文章的灵魂,是统帅文章的关键。中心的确定,决定了文章的内容与选材的范围。同时,为了突显中心。中心制约了文章的结构安排与布局上的设计。也就是说,文章哪儿要多写,哪儿要少写,为什么这样写,都是由中心决定的。 相似文献
2.
杨燕英 《广西大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
回顾了城市职能的演化进程,认为现代城市的中心职能是服务职能,城市的建设必须围绕其中心职能进行,经济发展也要依靠大中城市中心职能的充分展开。 相似文献
3.
旅游中心城市建设与西部旅游业的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
许金根 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2003,23(4):67-71
西部旅游业的发展事关西部大开发及中国旅游业的二次创业,旅游业的发展靠旅游中心城市,西部旅游业要有突破性飞跃必须注重旅游中心城市建设,在挖掘现有中心城市潜力的基础上建设新的旅游中心城市。要建设好旅游中心城市,在旅游中心城市的选择上要具战略性、分梯队、分层次;在建设上科学规划、大胆实践;正确看待旅游业与工农业、商贸及经济发展的关系。 相似文献
4.
“如果说去年是‘五个中心,建设的发动部署年,今年就是落实推进年。”1月11日下午,在市委、市政府召开南京加快建设“全国重要科教中心”推进会上,市委书记罗志军说,“‘全国重要科教中心’是‘五个中心’中最具基础地位和支撑作用的一个,今年要在建设中取得重大突破.” 相似文献
5.
以经济建设为中心的思想是由社会主义时期的主要矛盾决定的。作者指出,在抓主要矛盾的同时,不能忽视次要矛盾的解决。因此,要把党的中心工作同其它任务结合起来。 相似文献
6.
高博 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
香港经济发展方向如何定位国务院发展研究中心研究员北京大学兼职教授高博研究香港发展方向定位问题,要从发挥香港的优势出发。香港是国际经济中心、国际金融中心、国际信息中心、国际航运中心、国际旅游中心。这些优势构成了香港的国际经济的枢纽地位,在服务、促进国际... 相似文献
7.
8.
董田春 《榆林高等专科学校学报》2008,18(5):5-7
在处理人与神、人与物质财富的关系上提出以人为本是完全正确的。但在处理人和自然的关系上必须坚持生态为本,因为自然生态是人类存在之本、发源之源。人只能是有闽限的中心、生物中心、功能意义上的领袖和中心。生态为本和人类中心是本源和派生的关系,服务和被服务的关系。自然生态要为人类服务,人类要尊重自然生态、维护生态平衡、获取有限度的服务。 相似文献
9.
10.
对大学英语教学现状的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张勇 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2002,2(1):70-71
大学英语的教学思想和教学模式要顺应社会的发展,学生是教学的中心,学生是课堂的主角,因此教学模式应围绕这种思想展开。 相似文献
11.
2012~2013年北京市“十二五”规划建设进入了关键实施阶段,北京建设世界城市的步伐坚定而又稳健;北京作为全国文化中心建设研究走向更深层次。将北京建设成为国家文化中心,这是党中央对北京的准确定位,也是北京进一步的发展方向。按照中央领导指示,到2020年,北京要建设六大中心:成为全国文化精品创作中心、文化创意培育中心、文化人才集聚教育中心、文化要素配置中心、 相似文献
12.
13.
提出中心城市地方大学图书馆必须为地方服务,这是该类图书馆的一大特色;为地方服务宜分阶段循序渐进,其最终目标是要将图书馆建设成为本地区的科技文献信息中心;并就如何为地方服务提出了若干策略。 相似文献
14.
费希杰 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
一、港口瓶颈难以突破上海发展受到制约中央对上海未来发展的定位是“一个龙头,三个中心”,而上海今后要想成为三个中心(经济、金融、商贸),其首要的前提和基础是必须先成为航运中心,从国内外的发展实践来看,无论是近代上海的崛起,还是战后香港、新加坡的腾飞,都... 相似文献
15.
大学英美文学教学方法初探 总被引:2,自引:0,他引:2
邓之宇 《江汉大学学报(社会科学版)》2005,22(2):96-100
学习英美文学并不仅仅是学习语言,更重要的是要理解其内容。目前英语专业学生英美文学课堂上,多数教师倾向于把自己对文学的理解传授给学生,而不是给学生一些机会让他们表达自己对文学的见解;授课多以教师教授为中心,课堂讨论开展较少,这些问题直接影响学生对英美文学的深层理解和接受。要改变这一现状,可以尝试以讨论为中心的教学方法的应用,逐步引进学生——教师相互交流的体制。 相似文献
16.
祁金英 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(4):7-9
提高高等教育质量是“十一五”时期我国教育的“三大任务”之一。提升地方本科院校的教学质量,首先要贯彻理解新世纪人才标准,其次要明确教学的中心地位,第三是加强教师队伍建设,同时还要不断推进教学改革,这几项是提高教学质量的不可少的工作。 相似文献
17.
作为从事农村、农业、农民工作的市委工作部门,加强党的先进性建设,必须紧密围绕履行部门职能和推进中心工作来进行。农工办的中心任务就是围绕市委、市政府提出的统筹城乡,促进郊县发展,增加农民收入,全面实现郊县小康,建设南京特色的社会主义新农村。机关党组织就是要围绕中心、融入中心、贴近中心、服务中心。 相似文献
18.
高校教学改革浅议邵英起,吕维萍深化教学改革,提高教学质量,是高等学校教育改革的核心。能否始终把教学工作摆在学校经常性的中心工作的位置,是关系到学校办学方向是否端正的问题。要深化高校教学改革,必须按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,全面... 相似文献
19.
任树人 《广西青年干部学院学报》1999,(4)
众所周知,凡进入再就业服务中心的下岗职工,似乎都有“项庄舞剑,意在沛公”的意念,并不愿滞留在中心寂寞地等待再就业。要让下岗职工”稳进快出”中心,真正融入新的就业环境,实现劳动力结构的调整,从管理学的角度看,眼下起码须重,点抓好三项后续工作。一、对下岗职工进行身份核定.避免把中心当成筐,什么人都进。下岗职工是再就业服务中心人员构成的主体,是获得基本生活保障者。下岗职工是比较时髦的词汇且已泛化,致使劳动部门无法精确地去定量和计算再就业成功率。正困如此,有必要从现在起,对现有的下岗职工进行身份核定。据… 相似文献
20.
对高校教学档案工作的思考 总被引:5,自引:1,他引:4
邓海康 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2002,2(1):94-96
学校的中心任务是教学,教学档案是一个学校各类档案的中心,它是在教学的一系列活动过程中形成的,具有查考和利用价值,是经过收集、归档保存的文件材料(包括多种载体形式)。对教学档案要进行合理收集、整理和利用,加强教学档案的管理工作,充分发挥教学档案在学校管理工作中的作用,实现其应有的价值。 相似文献