山东农业大学教育与科技创新的理性思考--兼论校园文化和校园精神的建设与重要作用

高等农业院校校园文化和校园精神的建设和形成,以及它对教育与科技创新的重要影响和指导作用,是农业科技教育界亟待研究的一个教育理论问题。本文以山东农业大学三代人50年的办学经历为背景,以该校近十年教育与科技创新的成就为例,阐述了校园文化和校园精神的形成,以及校园文化和校园精神对该校教育与科技创新的重要指导作用。本文阐述的理论观点,不仅对新世纪指导本校办学大有裨益,而且对于推动整个高等农业院校的校园文化和校园精神建设具有普遍借鉴意义。     

论大学校园科技文化建设

文章就大学校园科技文化建设的理论、时代背景和它的教育功能分析,提出几条校园科技文化建设措施,强调校园科技文化建设应成为我们校园文化建设的重点     

多维度培养大学生科技创新能力

建设创新型国家,这对高等学校的人才培养工作提出了全新要求。本文提出以教育教学改革为主线、以科技创新项目为龙头、以各类科技竞赛为动力、以校园文化建设为载体,对多维度培养大学生科技创新能力进行了研究和探讨。     

加强校园文化建设促进大学生健康成长

校园文化建设和思想政治教育是对学生进行教育的有效方式,并且已发展成为高校和社会所共同关注的热门问题.本文从高校思想政治教育和校园文化建设出发,阐述了校园文化的特征和功能,并进一步探讨校园文化建设对思想政治教育的促进作用.     

高职教育管理与校园文化建设研究

<正>本文围绕高职教育管理与校园文化建设的关系展开研究,分析了高职教育管理的现状与问题,探讨了校园文化建设的理论与实践,并阐述了两者之间的内在联系和作用。在此基础上,本文提出了高职教育管理与校园文化建设的对策与建议,以期为高职教育管理和校园文化建设提供有益的思路和借鉴。本文旨在通过对高职教育管理与校园文化建设的研究,     

开展校园文化活动 丰富校园文化生活

<正> 校园文化生活是校园生活的重要组成部分,同时又是加强学生德育工作的一块重要陈地。从广义角度来讲,校园文化是指以文化为特征的物质和精神文明环境,包括具有文化和教育意义的环境建设;各种科技文化节、艺术节等活动;各种社团,文艺、体育及其它带有教育意义的集体活动等。下面我就个人的一点体会谈一谈在我校如何开展校园文化建设,活跃和丰富学生的课余文化生活。     

大学新校区校园文化建设面临的问题及其对策

以精神文化为核心的校园文化是高校发展的灵魂。高校新校区校园文化建设不仅关系着新校区的建设与发展，而且影响着高校的综合实力和社会声誉。论文通过对武汉科技学院和江汉大学两校的新校区校园文化建设的调查，分析了我国高校新校区校园文化建设面临的问题及其产生的原因，提出了加强高校新校区校园文化建设的主要对策。     

当前高校校园文化建设的局限及其对策

高校校园文化建设不能只注重物质文化建设,要在物质文化建设中突出精神文化意义。不能仅仅把校园文化建设当作高校学生管理和思想政治教育的途径和手段,而要把校园文化建设放在完成高校培养目标的大背景下切实建设好,要把校园文化建设纳入高校发展的总体规划,把校园文化看作是实现教育目标的重要途径,树立校园文化全员共建意识     

发挥网络思想政治教育优势构建高校和谐校园文化

高校校园文化建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.通过分析高校校园文化建设以及高校思想政治教育对和谐校园文化建设的导向作用,探讨网络时代思想政治教育的新途径.     

高校思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的影响探析

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,加强和改进高等学校校园文化建设,是大力发展社会主义先进文化的需要;同时,高校思想政治理论课的教育教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,因此,充分发挥思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的作用,对于推进高校校园文化建设的发展,全面提高大学生思想政治素质,具有十分重要的意义。     

和谐校园文化建设与大学生科技创新能力的培养

和谐校园文化是校园物质文化、制度文化和精神文化3个层次中各要素处于一种相互协调的状态,是大学生科技创新能力的物质保障、政策支持和文化底蕴。高校应构筑大学生科技创新平台,加强和谐校园物质文化建设,完善大学生科技运行机制,促进和谐校园制度文化发展,营造大学生科技创新氛围,丰富和谐校园精神文化内质,为培养大学生科技创新能力创造条件。     

高校校园网络文化产品论纲

作为网络技术与校园文化融合发展产物的校园网络文化产品,具有主体性、多元性、开放性和社会性的表现特征,在校园教育引导、知识传承、思想互动和文化服务方面具有重要的作用。发展校园网络文化产品要把握好秉承以人为本、突出个性特色和坚持与时俱进的原则。     

论理工科院校荣辱观教育与校园文化建设的关系

社会主义荣辱观在大学生中的培养与树立,高校责无旁贷。理工科院校应根据自身特点,以校园文化为载体,培育优秀的校园文化,引领大学生树立社会主义荣辱观。     

数字化校园建设需要技术与文化的协调

如何借助数字化技术来突出和强化学术的交流、争鸣,将成为新时代数字化校园建设中附属于技术之上的文化范畴问题。数字化校园是技术与文化的融合,采取必要的文化建设措施,将有助于实现真正意义上的校园数字化。     

高校信息文化探微

随着信息技术的快速发展,信息文化由社会亚文化升至主流文化,高校信息文化是信息时代的校园文化主体,它是以信息技术为基础,以校园网络为载体,学校所有成员在同一信息环境中共同培育并形成共识的价值观念、思维方式、行为准则、校园精神、道德规范的综合体,它的特征在精神、物质、行为、制度层面上各有显现,有效整合与利用信息资源,实现高校人本化管理以及重视师生的信息素养建设,是构建高校信息文化的主渠道。     

高校校报在校园文化建设中的作用

高校校报在引导校园文化发展方面有其独特的作用。文章分析了大学校园文化的特征,指出了校园文化对大学生的各种影响,在此基础上论述了如何发挥高校校报的引领、沟通、宣传教育功能,为校园文化建设提供良好的平台,从而实现对校园文化的正确、及时的引导,更好地促进校园先进文化的建设。     

文化生态视野下的大学校园文化建设

知识与文化的断裂或分离,物质文化与精神文化的价值重心偏移,精英文化式微、大众文化膨胀的现状使大学校园文化呈现出文化生态的失衡格局。我们应通过重视校园文化的意义解读,培育校园文化,复归精神文化的核心地位,促进校园物质文化与精神文化、制度文化之间的协调发展这几个途径来加强校园文化建设。     

大学生朋辈文化与校园文化的衔接互动

当今中国正发生着从审美、神圣、批判、灵性、有根的文化到消费、世俗、娱乐、技术、时尚的文化转变。大学中,充满功利色彩的校园文化、朋辈文化取代科学的校园文化。大学行政化引发权力崇拜;考试制度不能体现学以致用致学风懒散;社团活动组织过多、管理欠科学致学生于活动中迷失求学方向;校园文化建设中人文关怀不够。若想崇尚科学、观乎人文以化成天下的大学精神不沦丧,大学生朋辈文化与校园文化的良性衔接互动机制必须建立。     

大学校园体育文化面临的新境况及发展对策

在阐述校园体育文化的基本内涵、主要特点及功能的基础上,结合大学校园体育文化发展实践,就大学校园体育文化面临的新问题进行了分析研究．研究认为：大学校园体育文化面临的问题主要包括自身问题、其他文化形式的冲击与挑战、相关主体误解等3个方面．建议从树立正确指导思想,重视校园体育物质文化、精神文化和制度文化的协调发展,以体育课堂和课外体育活动为重点,加强校园体育文化宣传等方面加强大学校园体育文化建设．     

论高校校园文化的内在品质

高校校园文化的内在品质在于优秀文化的继承与创新。通过对优秀价值观念、优秀文化遗产的继承,高校校园文化彰显其继承品质;在文化继承的基础上,高校校园文化积极进行文化创新,而高等教育的大众化则要求高校校园文化进一步提升其创新品质。