高校共青团促进大学生就业创业思考

提升创业就业条件和能力是大学生群体最现实、最普遍、最紧迫的需求。高校团组织应着眼于履行共青团的根本职责和基本职能及实现高等教育育人目标,充分发挥自身组织优势,以"加、减、乘、除"的思路创新具有共青团特色的工作途径和载体,为推进大学生就业创业工程、完善相应工作体系增添积极动力。     

创新创业教育与专业教育的深度融合初探

在国家政策的扶持下,支持大学生创业、培养学生的创业能力是现如今高校的重要目标。就现实意义而言,创新创业教育与专业教育的深度融合,能够加强大学生适应社会的能力。     

大学生创业教育的共青团增权模式

我国大学生创业教育实践经历从点到面、由局部试点到全面铺开的发展历程,并形成较为完整的大学生创业教育体系。大学生创业教育的核心问题是实现大学生增权,关键目标是增进大学生创业知识结构和创业能力。在大学生创业教育中注意对共青团政策优势、组织优势和资源优势的运用,坚持专业理论的指导,从个体增权、集体增权与社会增权三个层面实现共青团个性与增权共性的有机结合,构建共青团融入大学生创业教育的增权模式。     

高校共青团促进“双创”工作质量提升路径探究

高校共青团作为党领导下重要的青年组织,在促进大学生创新创业方面承担着重要的使命,其性质决定了工作的出发点和归宿点应始终围绕服务大学生的自身发展。因此,应对高校共青团"双创"工作展开研究,分析其现状,找出现存问题,充分发挥共青团的优势特点,强化服务意识,提高工作质量和效率,切实做好大学生创新创业的服务工作,探索促进大学生"双创"工作质量提升路径。     

新时期高校共青团基层组织建设及工作路径探析

新时期共青团工作的外部环境发生了巨大的变化。面对着思想活跃的青年大学生,高校共青团基层组织的工作路径和思路方法都面临着新的机遇和挑战。本文从新时期下高校共青团基层组织建设的必要性和新时期高校共青团基层组织的工作路径两大方面,探析了新环境下高校共青团基层组织工作开展思路和具体做法,为各基层团组织在制度建设、组织架构完善、团干部培养等方面有效地开展工作,发挥团组织的优势和活力,拓展其服务于大学生成长成才和社会经济发展的能力,提供了实践参考。     

高校共青团组织服务大学生创业问题及成因分析

本世纪初,我国高校招生规模逐年加大,毕业生数量逐年攀升,加之当前经济形势下行的影响,大学生的就业形势受到前所未有的挑战,促进大学生创业已经成为高校共青团服务党政工作大局、服务国家改革发展、服务青年学生成长成才的重要工作内容,同时也是新时期高校共青团重要任务和责任,正是基于这样的背景,文章开始关注高校共青团组织服务大学生创业过程中问题及成因。     

实践导向下职业院校学生创新创业能力培养路径研究——以兰州现代职业学院为例

近几年在“大众创业、万众创新”的号召下，2020年我国教育部提出鼓励在校大学生创新创业，提升我国高校大学生创新创业能力，发挥高校智能支持作用和科研能力提升。高职院校学生创新创业能力的培养已然成为高职院校必须重视的问题。进而随着我国大学生素质教育改革进程的加快，对学生综合素质所提出要求也日渐升高。学生不仅需要具备良好专业技能外，还需要具备创业意识、创新精神。因此本文从高职院校学生创新创业现状及创新创业的实践入手，以兰州现代职业学院为例，提出以“创新创业比赛平台”“校企合作联盟”及“大学生孵化基地”三个载体为依托，打造本校创新创业团队，践行本校高职院校学生创新创业能力培养模式，针对高职学生双创能力培养路径探索提出建议，借此推动高职院校双创教育长期发展。     

“大众创业 万众创新”精神视域下大学生创新创业的重要意义

在“大众创业万众创新”精神视域下，培养大学生的创业创新意识具有重要作用，因为大学生现在已经成为“大众创业万众创新”中的新生主力军，在高校进行创业教育是如今高等教育改革的重要环节。在培养大学生的创业创新素养时，需要涵盖创业创新能力、创业创新知识以及创业创新意识三方面，这样可以有效保障大学生的创业创新活动能够顺利开展提升其能力。本文将会对“大众创业万众创新”精神视域下大学生创新创业的重要意义和策略进行分析，希望能对高校以及高校教师提供帮助。     

高校共青团参与青年人力资源开发的模式探讨

知识经济时代,综合国力的竞争集中体现在人才和人的能力建设上,尤其是青年人力资源的开发上.随着我国高等教育的普及,在校大学生成为青年人力资源的主体和核心.高校共青团是高等教育工作的重要组成部分,当前,参与青年人力资源开发应该成为高校共青团服务青年学生工作的着眼点.本文认为,高校共青团必须以创新精神来参与青年人力资源开发,并就开发的模式提出了自己的观点.     

大学生创业培养的对策研究

创业教育是新形势对高校教育的改革与发展提出的一个重要课题,其目的不仅是培养就业者,而且要培养更多的创业者,提高就业质量,提升高校的竞争力。因此,创新创业能力的培养应从大学生自身、学校、社会三位一体的角度出发,构建新型人才培养模式。本文对如何提高大学生创新意识、培养大学生创新精神、创业能力进行研究;从人才培养模式、教师队伍建设、实践条件建设和创新创业氛围的营造等几方面进行探索研究。构建基于培养创新精神和创业实践能力为重点的创新创业教育体系和创新创业管理与机制,是学校进一步深化教学改革,提高教学质量的关键点。     

大学生创业，“看上去很美”？

近几年,大学生的就业问题日渐凸现。如何解决这一难题,党和国家很重要的一个思路便是：鼓励和支持大学毕业生自主创业,期待形成以创业带动就业的良性发展局面。为此,中央和各地方政府出台了众多的优惠政策,许多高校也成立了“大学生创业协会”、开设了创业教育课程、建设了“创业基地”或者“创业中心”,社会组织对大学生创业也提供了一些扶持和帮助。这种背景下,大学生创业的情况究竟如何呢？     

高校共青团工作与大学生创业教育

本文从创业教育的内涵入手,指出了强化大学生的创业教育是当前高校共青团组织的重要课题,并结合高校共青团组织的优势,提出了共青团实施大学生创业教育的方法与途径.     

青年组织与社会管理

针对党中央胡锦涛总书记对全党发出“加强和创新社会管理。完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,建设中国特色社会主义社会管理体系,全面提高社会管理科学化水平,确保人民安居乐业、社会和谐稳定”的要求,本文从共青团作为党领导下的先进青年的群众组织．是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带的性质定位出发,就充分认识加强和创新社会管理的重大意义,切实增强责任感和紧迫感;共青团组织参与社会管理创新的定位与职责;充分发挥共青团组织在社会管理创新中的职能作用;找准共青团组织参与加强和创新社会管理工作的结合点和切入点。提高新形势下青年群众工作能力四个方面阐述了共青团组织在参与社会管理创新中的作用。     

高校团建工作形势分析

共青团的事业是党的事业的重要组成部分．共青团工作是群众工作的重要内容,是青年工作的核心内容。高校是青年教育的前沿阵地,在培养青年大学生的过程中,高等教育发挥着巨大作用。然而,在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,随着高校录取率的逐年提高,     

关于推进吉林省行业性院校大学生创业教育对策思考

高校积极推进大学生创新创业教育,是服务于创新型国家建设和实现人力资源强国目标的重要措施。近年来,吉林省行业性院校的创新创业教育虽然取得了积极进展,但也存在一些不容忽视的突出问题,针对目前存在的问题,提出推进吉林省行业性院校创新创业教育的对策,为高校培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才提供有力支持。     

全面建设小康社会呼唤学习型、专家化的高校共青团干部

高校是我国现代化建设所需人才的重要培养基地。高校共青团组织是实现学校人才培养目标的一个重要组成部分，尤其在大学生综合素质的培养上。一直发挥着主力军的作用。新的历史时期，我国全面建设小康社会要求与之相适应的复合型人才，我们培养的大学生不仅要有过硬的专业知识，更要有     

高校创业孵化园建设现状与对策

近年来,"双创"政策体系逐步形成,"双创"活动持续推进,我国高校也在"大众创业、万众创新"的理念指引下,积极开展创新创业教育,着力建设大学生创业孵化园,这些创业孵化园不仅成为产学研合作、培养创新人才、支持孵化企业、突破技术难关的实践基地,也成为学生体验创业、融入实践、走向社会的桥梁与纽带。然而,许多高校大学生创业孵化园成立时间较短且经验不足,仍然处于起步发展阶段,难免存在不同形式的缺陷与疏漏。基于此,理应对大学生创业孵化园的建设现状与对策方案进行考察探析,以便能够不断增强大学生创业孵化园的创新扶持功能,从而真正形成"产学研创"的一体化循环创业体系。     

大思政格局下高校团学思想引领工作研究

新时代背景下,大学生思想政治状况出现了前所未有的复杂变化,高校共青团的工作内容也随之更加繁杂。巩固和加强新时代高校共青团的思想阵地建设,必须结合青年学生群体的成长成才需求,分类别、分层次、多渠道地对青年大学生开展思想引领工作,丰富内涵和载体,凸显政治性、先进性、群众性,更好地实现高校共青团凝聚青年、服务青年的根本任务。     

以创业带就业视角下探索创新创业人才培养理论与实践

双创背景下,大学生创业及就业现状备受社会的关注,高校对于创新创业人才培养愈加重视。创新创业人才培养模式应该把理论与实践相结合,以"生态化教育"为理论指导基础,以培养高素质创新创业人才为教学最终目标,加强对高校学分制以及课程结构的改革,紧抓"学校科研教育、人才培养模式、学生实训基地建设、教学科研团队培养基地建设、学生学业综合能力评价制度革",实现全方面的改革。本文通过对创业带就业视角下创新创业人才培养的理论和实践的探索,希望能为高校创新创业人才培养提供借鉴。     

浅谈现阶段我国引导和扶持大学生自主创业的主要途径

现阶段,随着经济社会发展和国家战略的需要,随着高等教育改革的深入开展,开展创新创业教育,引导和扶持更多大学生自主创业越来越引起政府、高校和社会各界的关注。本文从引导和扶持大学生自主创业的重要意义入手,详细分析制约大学生实现自主创业的各种因素,重点介绍了现阶段具有代表性的地区、高校引导和扶持大学生自主创业的主要途径和先进经验。