高校辅导员视角下的学风建设工作研究

高校辅导员的工作职能是教育学生、管理学生、引导学生和服务学生,是直接面对学生的教师,其所承担的工作任务,是高校各项工作中不可或缺的;学风建设工作的成与败,必然决定了一所高校人才培养的质量;辅导员对学风建设工作的认识、态度及工作方法将直接影响学生的学风,因此必须重视辅导员在学风建设工作中的积极作用。     

论班级学风建设视角下辅导员的作用

学风是学校发展的重要内容,良好的学风建设是提高学生综合素质的保障。辅导员作为学生日常事务的重要参与者,应当在推动学风建设方面发挥积极作用。文章拟从辅导员学风建设作用以及相关措施来探究辅导员在推动班级学风建设中的重要意义。     

新时代辅导员开展学风建设的路径分析

高校学风建设是教育工作的重要组成部分。当前的学风建设中,我们面临着诸多挑战,如学生自身、教师队伍、学校管理、家长和社会影响等。本文从辅导员的角度出发,分析和探讨辅导员开展学风工作的优势,并探析辅导员开展学风建设的路径,旨在提高学生学习效率、培养良好学习习惯、优化学生学习氛围,对加强学风建设有重要意义。     

新时期辅导员在高校学风建设中的引导性研究

进入21世纪以来,世界各国都把人才当成了第一资源,在人才的培养和引进上出台了许多政策和方针,甚至上升到了战略的高度。作为人才培养的主要基地,高校的学风建设直接影响高校人才培养的质量和素质。作为高校的立校之本、发展之魂,学风建设历来都是高校所关注的重点。但需要清醒地认识到,随着社会经济的发展,在市场经济竞争的背景下,许多高校与其办学宗旨背道而驰,没有把学风建设放在关键的位置,转而把关注点放在学校的资金引入和学校的财政问题上。本文针对新时期高校学风建设的现状及其影响,指出应加强辅导员在高校学风建设中的重要作用。     

从辅导员视角浅析高校学风建设存在的问题

新时代的高等学校是培养社会主义建设者的主要阵地,高校承担着人才培养、科学研究、服务社会经济发展、文化传承与创新等主要职能。优良的高校学风能够为高校培养高素质人才提供有利的基础保障。学生进入学校不仅要学习文化知识、掌握专业技能,更重要的是养成正确的学习方法,培养良好的学习习惯与严谨的治学态度,形成终身学习的意识,更好地适应社会。从学生层面、家庭层面、学校及社会层面分析影响高校学风建设的因素,为培育优良的高校学风提供理论依据。     

浅谈高校辅导员做好迎新工作的有效途径

高等学校是培养社会主义接班人,迎新工作是学生进入大学面临的第一项工作,迎新工作的好坏直接影响学校整体的管理水平与服务意识、质量,以及学生、家长对学校的第一印象。高校迎新工作是学生进入大学的第一件事,也是高校辅导员工作的一个新起点。为了更好地服务刚入学的新生,辅导员要做好充分的准备,并能够保证迎新工作的顺利召开,引导新生尽快适应大学生活并更快成长。     

浅谈辅导员如何搞好班级建设

文中分别从辅导员自身树立权威、思想教育和心理教育等几个方面阐述了辅导员如何搞好班级建设。     

人力资源管理视角下高校辅导员队伍建设探究

随着经济的迅猛发展,人力资源管理已经慢慢取代了以前的"人事管理"而受到企事业单位的高度重视.高校辅导员队伍是教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要力量,当然也是高校人力资源的关键性资源.本文就是从人力资源管理的角度出发,阐述高校辅导员队伍的现状,分析现状当中存在的问题及原因,最后提出一些相应的建设策略.     

加强大学生学风建设的思考

加强大学生学风建设,要坚持教育与管理相结合的原则,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。以德育促学风,以教风带学风,以管理助学风,以考风正学风,以环境育学风,以班风建学风,以典型树学风,建立全方位的育人格局,营造优良学风。     

媒介社会视域下国内大学学风建设制度化研究

媒介社会,大学学风建设中存在的问题越发受到社会各界的广泛关注,如何有效地解决这些问题成为研究的重要议题之一。本研究选择2015年2月-5月媒介对涉及大学学风问题的热点报道为例,归纳出大学学风建设迫切需要解决的4方面问题,并据此提出明确制度化推行主体,建立开放型制度体系;建立三位一体监督机制,确保执行效力;借助媒介的力量加强学风建设制度化的具体路径。     

高校学风建设的几点意见

本文通过社会因素、高校自身原因、大学生个体原因、家庭因素等四个方面对影响高校学风的因素进行阐述,并揭示优良的学风要从营造良好的社会舆论、深化教育教学制度、强化思想政治育人、提供更为完善的教学环境等方面开展工作。     

大学生班级学风建设现状及建议

当代大学生班级学风出现了一些问题,班级学风建设成为当务之急。造成班级学风现状的原因主要有:社会发展状况及观念、学校现状和学生个体、集体三个方面。加强班级学风建设,需要学生明确学习目的,做好模范作用;学校营造良好的学习氛围,树立正确的教育理念;社会各部门协调配合。     

加强高校班级学风建设的思考

学风是高校精神的集中体现,是立校之本,发展之魂。班级作为高校的基本组成,其学风建设是营造高校优良学风的重内容之一。本文以总结实践为基础,探讨如何加强高校班级学风建设。     

职业素质培养视角下的高职辅导员队伍建设研究

辅导员是高职院校的重要构成部分,新时期国家对教育提出了新的要求,对高职辅导员队伍的构建也提出了新的标准。为满足新时期的教育要求,提升教育质量,高职辅导员队伍应该进一步加强建设。本文浅谈如何基于职业素养培养视角构建高职辅导员队伍。     

新媒体下共青团组织学风建设路径研究

优良的学风不仅直接关系到高校的发展,也对大学生成长成才有着不可估量的作用。高校共青团组织作为吸收和凝聚广大优秀青年的重要阵地,其工作性质和职能都与高校学风建设有着密切不可分的联系。新媒体在大学生群体中极为盛行,高校共青团组织应尽快利用和占领这一平台,通过各种有特色的活动,积极促进高校学风建设。     

浅谈高等教育之学风建设

教育工作中学风建设是一切工作的前提与根本,也是高等教育改革和发展的一个永恒主题。培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,同时它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、顽强拚搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。所以加强学风建设是一项具有战略意义的人才工程。     

大学生学风建设的思考

每个学习阶段都有独特的学习风气,大学生阶段也不例外,大学生在学习过程中所展示出来的风气对整个学校的发展以及方向有着重要的显著意。大学生的学风的好坏直接说明了高校在人才培养工作中有没有取得成效。对于高校而言,除了注重大学生知识文化的培养,对大学生学风建设的关注也必不可少。目前在大学生学风建设中存在较多的问题,其中人才培养观念有偏差、确实有效的管理制度和落后的课程体系等问题是普遍的现象,为了提高高校的就业率和学校的整体水平,需要对大学生的学风建设进行完善和改革。     

对高校学风建设的思考

本文结合作者从事高校学生管理工作的经验,分析了学风建设对于高校的重要意义,提出了加强教师队伍建设,为学风建设提供前提;不断更新教学理念,将学风建设落到实处;以人为本,为学风建设创建良好文化环境的高校学风建设的具体方法。