中国在巴以问题上的角色调整

自中东剧变以来,巴以问题有被边缘化的趋势,但巴以问题仍是关乎全局的中东核心问题。中国在此过程中扮演什么样的角色依然极为重要。本文认为中国在巴以问题上的一贯立场使其积累了较为丰富的历史经验、道义资源,同时当今国内国际形势的变化也有利于中国进一步介入中东和平进程以发挥建设性作用。因此,中国在巴以问题上需要进一步调整和深化角色,力争更好地彰显“负责任的大国”形象。     

中国元素在动画角色中的应用与表现

一个成功的动画作品,依赖于成功的角色塑造。好的角色不但可以反映动画的中心思想,还可以将这些理念无形地渗透到人们心中。与此同时,完美的动画角色对于人们喜好这部动画也起到很大的作用。中国乃泱泱大国,五千年的中国文明源远流长,文化中所含的元素给中国的动画角色设计带来很多参考意义。     

中国在金融危机中的角色

第七届亚欧首脑峰会落幕,据称45个成员国家的领导人和代表达成了应对金融危机的共识. 有必要指出的是,受到信息渠道等方面影响,国内公众对这场金融危机看法尽管驳杂但仍显轻浮.     

环境NGO在我国环境治理中的作用研究——以北京垃圾污染为例

以中国环境非政府组织为研究对象进行宏观分析,探究了环境NGO的产生背景以及发展现状,通过文献梳理界定环境NGO的概念和特征,分析其在中国环境治理中的作用,以及在我国现阶段环境NGO发展的局限性和展望.     

现代英语教师充当的多种角色及作用

随着时代的发展,传统教师的单一“控制者”角色已不能适应当前教育发展的需要。只有充当好多种角色,才能成为一名合格的教师。     

教师角色在中学英语教学中的作用

在传统的中国教育中一直是以教师为主导,不论在哪门课的课堂中,往往是以教师为中心,课堂上老师的讲授往往是主要的。老师们总是进行灌输式教育,似乎想把自己脑子里的东西一股脑的复制粘贴到学生的脑子里。例如英语老师一般都是给学生讲语法结构、教学生认新单词、为学生翻译解析课文、教学生阶梯方法等等。所以学生们只是被动的学习,更像是学生们是观众,而老师是舞台上的明星,形而上只要把注意力投到舞台上就够了。事实上这种落后的教育模式在当下已经变得毫无效率可言了。只有摆正了教师角色在教学中的作用,才能实现高效率的教学,才能有利于学生自主性、积极性和创造性的培养。     

呼吸在中国古典舞中的作用探析

生命之初,我们便有了呼吸。呼吸贯穿生命始终,但是在舞蹈中呼吸却有着不同的作用。虽然同样是舞蹈的必需品,但是呼吸对舞蹈的作用更具艺术气息,是宣泄舞者情感的艺术形式。在整个舞蹈作品中,呼吸像是跳动的音符,悄然勾勒充满韵律的图画。呼吸触碰不到,却又是舞蹈中十分实际的问题,只有掌握了科学、准确的呼吸方法,才能将舞蹈,尤其是中国古典舞的身韵淋漓尽致地表现出来。本文阐释了舞蹈艺术中的呼吸,在此基础上分析了呼吸对中国古典舞身韵的作用,以期更好地促进中国古典舞的发展,对提升舞者的呼吸能力有所助益和启发。     

教师在大学英语自主学习中的角色作用

学生自主学习能力的培养是近年来外语教学不断研究探讨的课题。文章阐述了在人本主义心理学和建构主义理论指导下．为培养大学生自主学习能力．教师角色的转变及作用。     

速写在动画场景和角色设定中的重要作用

速写是绘画造型的基础,尤其是在动画场景和角色设定中有非常重要的作用。速写相当于动画场景和角色设定的基石,没有基石的铺垫,怎么会有稳固的高楼大厦呢？     

译员在口译过程中的角色

本人在担任随同翻译的过程中,深刻地体会到口译人员的综合角色作用,感受口译的杂家身份,要担任生活助理、陪同翻译和陪同导游。这些反应了口译人员的综合素质能力。     

学习新课标:论语文教师在课堂中的角色

本文依据《新课标》的要求,结合语文课堂教学实践改革的经验,经过理论学习和深入讨论,阐述语文教师在课堂教学中的角色与作用。     

高校图书馆工会在构建和谐组织中的角色作用探析——以丽水学院图书馆为例

本文通过理论研究和实际调查,肯定了和谐组织中高校图书馆工会工作的必要性。在十三五开局之年的新起点上,本文提出图书馆工会工作实现新突破、新发展的思路举措。     

虚拟时空中的角色探索——论网络游戏与青少年发展

网络游戏为青少年的自我探索提供了可能空间,具有与青少年成长过程相伴的合法性。网络游戏者以自我为中心选择游戏和游戏伙伴,尝试各种角色和行为。青少年网络游戏者可能将虚拟世界作为现实世界的延伸和补充,又可能将虚拟规则现实化,把现实世界作为虚拟世界的延伸。     

在信息技术与课程整合中的教师角色

通过信息技术与课程的整合,不断改进传统的教学模式,提高教与学的效率,改善教与学的效果,在整合的实践中推进教师备课,课堂教学,知识结构,课程安排,能力评价,协作学习,师生关系等方面发生质的变化,这就是信息技术与学科课程的整合对教学的促进作用。     

论土司文化中的女性角色研究

由于土司时期社会各项制度都强调男权,限制了女性的话语权,使得史料记载偏向于男性,研究女性就只能从婚姻类型等民俗性的角度切入。充分挖掘土司文化中的女性角色对土司文化性别建构以及在民族文化旅游开发中具有积极意义,并可以促进民族文化化为传统记忆符号。     

论民族文化特性在美国动画角色设计中的表现

美国动画产业发达,一直引领着全球动画行业的发展方向,美国动画中的角色形象给观众留下深刻的影响,也给美国动画企业带来持续可观的经济利益,美国动画产业成功的要素是多方面的,本文试图着眼于美国民族文化特性对动画角色设计影响的角度进行论述,以期对我国动画角色设计有新的思考与启发。     

角色表演在中职英语教学中的实践

本文针对中职生热爱英语表演的特点,结合学生英语学习的实际,探讨了中职英语角色表演的作用,并进行了英语角色表演的实践案例总结.     

浅谈在政治课中的教学互动与角色互换

本文就如何引用新的教学模式,激起学生对政治课的学习兴趣和激发学生的主体地位为目的,提出在政治课堂上实施教学互动和角色互换两种教学模式。     

论情感在文学创作中的作用

在进行文学创作过程中,情感的作用是非常明显的,一篇好的文章不仅仅要求其本身的语言华丽,更要求文学作品中的文化内涵具有很强的情感含量,为此我们在进行文学创作过程中,一定要注意情感在文学创作中的具体作用,努力将其作为文学创作的主要方向进行对待。