大数据背景下智慧课堂教学模式的设计

本文对大数据背景下智慧课堂的优势作了介绍,详细地分析了在大数据背景下进行智慧课堂教学模式设计的具体对策,旨在为提高教学质量提供参考.     

哈密市大数据平台建设初探

本文从数据平台的主要功能入手,初步解决了数出多门的矛盾局面,分析了互联网+政府部门的迫切性,结合互联网、云计算、大数据发展等相关政策,指出了建立横向扩展到边、纵向延伸到底的立体、多维的统计架构。详细讲述了平台的六大原则:系统的安全性和稳定性原则、兼容性和可扩展性原则、可维护性原则、高效快捷性原则、易用和操作性强性原则,充分反映数据平台的应统尽统的强大优势。     

大数据背景下公安机关信息化建设研究

大数据背景下,我国各地公安机关抓住时代发展带来的契机,全面推进信息化建设,助力公安工作的转型与优化,取得了一定的建设成绩,提高了公安机关的战斗力与工作效率.但公安机关在信息化建设方面依然存在一些问题,主要体现为欠缺数据思维、信息交互不足、信息安全隐患凸显以及数据质量及利用不足等方面.因此,要契合大数据的特点,实现公安信...     

大数据背景下初中语文精准教学实践研究

近几年随着信息技术的飞速发展,在教育领域中获得教学素材和信息资源的渠道与之前相比明显增多。语文这门课程作为 一项人文性学科、综合性学科,不仅涉及知识内容广泛且种类繁多,对学生学习和成才发展方面都具有重要作用。但是由于我国大部 分学校在语文课堂中仍然应用传统灌输式教学模式进行授课,导致课堂教学质量和效率并不理想。基于此,在大数据背景下的就对课 堂实际情况进行优化调整。在语文课堂中实施大数据背景下的精准教学方法,以此来促进提高教学质量和效果。     

大数据背景下医学检验技术专业教学模式变革

为满足全民健康和精准医疗的需求,医学检验领域新设备、新技术的不断更新和发展,对医学检验人才培养提出了新的要求,也对医学检验专业学生的专业技能及自主学习能力提出了更高的要求。大数据时代,慕课、微课、网络课程、虚拟仿真实验、专业公众号等教学方式或获得知识的途径,使教学活动紧跟数据时代的检验学科发展需要,信息化、数字化教学模式迎合医学检验技术专业发展趋势,同时对教师提出新的能力要求。     

大数据背景下的高校思政教学改革策略探讨

大数据背景下,高校思想政治教学工作的教学策略呈现出多元化发展趋势。突破传统的教育理念和方法,高校需依托大数据优势进行改革,以提高思政课程满足教学需求的应对能力。文章论述了对思政教育改革的探索,分析了大数据背景下高校思政教学的特点,提出了思政教学改革策略,包括创新思维促进思政教学改革、提高能力引进先进教学模式、与时俱进更新思政教学内容、系统优化打造智慧数字思政等,旨在为教育工作者提供新思路。     

双创背景下《广告设计》课程实践教学改革研究

在创新创业背景的影响下,《广告设计》课程实践教学改革符合当前高校教学改革的实际需要。围绕工科院校《广告设计》课程实践教学改革发展现状进行阐述,详细分析在双创背景下《广告设计》课程的实践教学改革目标,探讨工科院校《广告设计》课程的实践教学改革具体实施步骤,旨在保证课程实践教学改革顺利进行,使之适应当前教学改革的实际需要。     

大数据时代高校思政教育方法创新研究

社会在进步时代在发展,高校作为人才培养的重要战略阵地,随着社会时代背景的变化调整人才培养规划和教育目标十分必要。而思想政治教育作为人才培养过程中的重要科目,面对大数据时代的到来如何及时调整教学方法值得深思,紧跟时代步伐创新思政教学方法,才能确保高校人才培养保持先进性和高效性,保障人才培养可充分满足社会与时代发展的需求。     

浅析大数据背景下技师学院德育教学的挑战与发展

技师学院作为以培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地,是职业教育的重要组成部分,承担着重要的时代使命.伴随着大数据时代的来临,技师学院如何优化学校工作已经成为迫切需要研究的课题,也是现阶段技师学院工作创新的重点.而学校工作中德育工作的开展尤为重要,对于培养高技能人才起到非常重要的作用.在大数据背景下,技师学院德育教学工作有哪些发展与亟待完善的方面,本文将从三部分进行简要分析.     

大数据背景下教育精准帮扶可行性探析

扶贫重在精准,对症下药。面对扶贫不精准的困境,大数据带来了新的机遇。整合不同方面的信息资源是大数据的优势所在,通过将实时更新的数据存入大数据平台进行分析处理,可以使帮扶各个环节的工作得以更有效的落实。在扶贫过程中,总结出传统教育及其帮扶实践中存在的不足,进而对大数据在教育精准扶贫领域的可行性进行分析,对打赢脱贫攻坚战有十分重要的意义。     

新课改下大数据时代初中生思政教育面临的机遇与挑战

在我们的不懈努力下,中国社会已经进入了新的时代,为了与时代紧密贴合,我们对初中生的思政教育也提出了更高的要求,紧跟习近平总书记的新时代论断,重新定义初中生的思政教育工作,互联网时代的到来孕育了大数据,大数据的时代对新课改下初中生的思政教育带来了显著的影响,同时也遇到了巨大的挑战。     

大数据背景下大学英语翻转课堂教学模式的研究

大数据背景下,网络资源和英语教学的结合日益密切,应用大数据开展新时代的大学英语教学模式改革是教改的核心问题。本文依托大数据,创新建构翻转课堂情境,利用自主学习和合作学习相结合的混合学习模式,充分调动学生的主观能动性和协作性,突出学生个性化学习,因材施教。同时,利用大数据平台建立科学的评价体系,确定影响因子,进而优化翻转课堂的教学效果。     

基于微信公众平台构建慕课混合式教学模式的实践与探索

随着时代的不断发展,传统教育教学的弊病不断暴露,不仅影响了学生素质的发展,更影响了教育质量的提高。混合式教学模式凸显了传统教育与现代在线教学的优势,为教育教学工作提供了新的思路。慕课是一种新型的教学方法,立足于微信公众平台的慕课混合式教学模式是新时代背景下的教学发展机遇。本文就此展开讨论,希望能够为推动我国教育教学工作发展贡献绵薄之力。     

大数据背景下职业本科学生德育数据可视化研究

伴随时代发展的潮流与新兴技术的变革,职业本科学生德育教育迎来了大数据背景下的机遇与挑战,其中以德育数据的可视化价值最为明显,能够吸引学生参与德育活动,为学校德育教育的展开提供扎实依据。对此,职业本科教师要借助大数据的先进理念、独特思维、超强技术,对学生德育数据进行收集,采取聚类法对学生德育数据进行划分,利用规则算法对所得数据进行研究,最终将所得数据与学生行为、成绩等信息进行关联分析,实现数据的可视化。     

“一带一路”背景下《国际贸易基础》课程思政研究

在“一带一路”倡议背景下,国际化、专业化、高素质、复合型的国际贸易人才是促进中国与沿线国家外贸发展的首要资源与核心要素。因此,全面提升人才培养质量是当下教育教学的紧迫任务,需要高职院校注重专业培养的同时,提升外贸人才的能力素养。那么,如何在专业课程教学中让学生潜移默化地接受思政洗礼是关键。围绕《国际贸易基础》课程的培养目标,选取“一带一路”时政新闻作为导入案例,契合教学内容深入挖掘思政元素,探讨思政教育与专业教育的融合思路和教学设计,实现“求知”与“懂礼”“育人”与“育才”同向同行。     

大数据背景下精准教学设计研究

本研究秉持以学生为中心的教学理念,立足于当前大数据背景下碎片化学习和学习分析技术,设计和实施高职精准化教学,以在线开放课程《Linux系统应用》为案例,依托超星学习通的教学环境,采用了符合学生认知规律的线上线下混合式教学法,提出了针对学生碎片化学习特征的知识管理模型,构建了高职精准教学模式的实施路径,为高职精准教学设计...     

大数据背景下智慧政府建设的优化路径

要充分重视大数据在政府管理中的重要作用,善于利用大数据辅助政府决策,及时主动地开放,共享政府数据,实现政府数据资源价值利用的最大化。要重视人才在智慧政府建设中的核心地位,培养合格的智慧政府服务人员,保障智慧政府高效运转。智慧政府必将对服务型政府改革和多元协同格局带来重大推动力,智慧城市与智慧政府的有机结合也将为中国进入智慧社会提供强大动力。     

大数据背景下河南省人力资源发展战略研究

社保数据的开发应用和数据资源共享受到了各地政府的高度重视,北京、上海、广东、浙江、重庆、江苏、福建、贵州等出台的大数据行动计划中均涉及人力资源数据的开发应用。在阐述大数据、人力资源相关概念基础之上,本文从河南省人力资源发展现状出发,通过建立河南省人力资源数据中心,实现人力资源数据的统筹化、精细化管理,提升河南省人力资源管理水平。