乡村振兴背景下大学生返乡创业的意愿与困境探析

在乡村振兴战略实施的大背景下,注重相关人才培养,并鼓励大学生返乡创业就业非常重要,能够在为乡村振兴工作提供更多的人才力量的同时,还能帮助大学生实现人生价值。但目前较多大学生对返乡就业创业的积极性不高,且缺乏相关平台,在很大程度上限制了人才返乡发展的进程。因此,分析大学生返乡创业困境很关键,再逐项找到解决措施,落实到位,才能有效助力乡村人才振兴。     

乡村振兴背景下延安市大学生返乡创业问题及对策

随着改革开放进程加快，从小康社会建设到全面小康再到乡村振兴等一系列战略相继实施，我国基层面貌发生了巨大变化，吸引了一大批大学生选择返乡创业。本文结合延安市大学生返乡创业实践，分析大学生返乡创业面临的问题：返乡创业动力偏弱、返乡创业能力欠缺、返乡创业跨界支持不够。从健全信息联动共享机制，激发大学生返乡创业动力、健全乡村人才培养机制，塑造大学生返乡创业能力、健全部门协同合作机制，提高大学生返乡创业质量方面提出了改善对策，以期对乡村振兴下大学生返乡创业工作有所裨益。     

乡村振兴战略背景下大学生创新创业教育策略研究

结合“十三五”规划,各个学校根据乡村振兴战略,对大学生创新创业教育展开仔细的分析与深入的研究,学有所教是乡村振兴战略实施的前提条件,而且高质量的大学生创新创业教育,能够提升当地大学生的整体素质,为当地的经济发展做出一份贡献,从这一点可以看出乡村振兴战略实施的目的就是培养出高素质的人才。一方面,结合乡村振兴战略的宏观方向,另一方面,突出乡村振兴战略在大学生创新创业教育的作用以及意义,制定出未来阶段的乡村振兴战略下大学生创新创业教育方案。本篇文章撰写的目的在于对乡村振兴战略背景下大学生创新创业教育等领域的研究提供借鉴与启示。     

跨国务工人员返乡创业问题研究——乡村振兴背景下以吉林省舒兰市南阳屯为例

乡村振兴战略背景下,务工人员返乡创业是促进乡村振兴事业发展的重要动力。目前我国对外出务工人员返乡创业实现乡村经济振兴方面高度关注,但是专门针对跨国务工返乡创业人员的研究较少,对于吸引跨国务工人员返乡创业这一问题关注较少。基于吉林省舒兰市的实地调查,针对他们返乡创业过程中存在的问题,建议政府出台针对性的政策,开办创业培训活动;合作社应积极招商引资,吸引专业人才;完善交通网络,提高接待能力;提升创业者社会责任意识和知识水平。     

基于乡村振兴背景下大学生就业困境及对策研究

乡村振兴战略的有效实施是全面建成小康社会的关键。鼓励大学生返乡就业，有利于拓宽大学生就业渠道，缓解乡村人才短缺问题。面对当前大学生返乡就业的困境，需要促进大学生树立正确的就业观念，获取政府宏观政策支持，建立人才供应链等，从而解决大学生返乡就业困境，为乡村振兴做出积极贡献。     

青年返乡创业的路径选择和归因分析

在乡村振兴战略背景下,积极引导人民返乡创业是减少东北地区人口流失、复苏东北经济发展的重要手段,青年应是返乡创业的中坚力量.基于对东北T镇青年返乡创业的研究发现,其创业的路径选择有整合本地优势资源革新生产方式和依托市场外部形势所需创新生产方式两种,其所创产业具有内生与"嵌入"共存、应时性和一体性并重及互助共富的特征;同时,运用"推拉理论"分析致使T镇青年返乡创业的归因机制.在对T镇青年返乡创业进行系统研究的基础上,旨在为复苏东北经济提供经验性借鉴.     

论乡村振兴与跨国务工人员返乡创业的互动机制

乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,跨国务工人员返乡创业是振兴乡村的特殊力量。本文分析了乡村振兴与跨国务工人员返乡创业的互动关系以及乡村振兴背景下跨国务工人员返乡创业中所存在的特殊问题,并且根据存在的问题提出相应的应对策略,以期为我国相关地区今后在解决相关问题时有一定的借鉴意义。     

政策输入、代际整合与乡村振兴

在农民工"返乡潮"背景下,农村青年返乡妇女在推动乡村振兴上发挥重要作用。对农村青年返乡妇女的研究发现,农村青年返乡妇女一方面得益于国家政策输入到农村的实践,她们在教育、就业及个体权利等方面得到了全面保障;另一方面通过代际资源整合使农村青年返乡妇女在产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴中的作用日益凸显,已成为推动乡村振兴的重要力量。这一现象并不是乡村振兴进程中某一特定影响因素推动的结果,而是在国家政策输入、代际资源整合中农村家庭从传统向现代化变迁的结果。     

乡村振兴战略下乡村文化的传承与创新

党的十九大明确提出乡村振兴战略要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体要求实施,而乡风文明是乡村振兴的保障。今年全国两会期间,习近平总书记提出要推动乡村文化振兴。推动乡村文化振兴,就需要对乡村文化进行传承与创新,充分认识乡村文化在乡村振兴中的重要意义,明确乡村文化存在的问题以及传承与创新乡村文化需要遵循的基本原则,进而寻求解决措施。     

大学生创业的现实困境与突破路径

创新创业是我国的核心战略,打造推动创新创业高质量发展的"双创"升级版是2018年9月国务院提出的最新指示。通过对浙江省杭州市下沙高教园区7所高校350位大学生的调研发现,当前大学生创业主要呈现出"一高两低"现象,即有创业意愿的学生比率高、有创业意愿的学生到实施创业行为的转化率低、开展创业实践的大学生创业成功率低。创业机会缺失、创业资源缺乏、创业能力短缺是大学生创业质量不高的主要原因,高校应从教育理念、教学体系、支持服务体系等方面开展社会创业教育,以期实现高校创业教育高质量发展。     

乡村文化振兴：价值意蕴与创新路径

乡村文化的发展与振兴是乡村振兴战略的灵魂所在,应充分认识乡村文化振兴的价值意蕴。乡村文化振兴是乡村振兴的题中应有之意,是消除农民精神贫困的必然要求,也是推动城乡文化平衡发展的有力举措。一些地区乡村文化发展生动力不足的,公共文化设施建设滞后,人民文化生活空心化现象严重;因此,要针对现实问题创新解决措施:鼓励发展具有本土特色的文化创意设计,注重乡村公共文化设施建设,传承并创造性发展乡村优秀文化,可保障乡村文化建设有效实施,全面推进乡村振兴。     

乡村振兴战略背景下医学专业大学生基层就业问题及对策研究

乡村振兴是当前我国经济社会发展的重要战略,也是对农村经济发展的重要举措,乡村振兴是引导大学生走基层、走生产线的重要战略任务。它不仅拓宽了大学生的就业渠道,也为大学生提供了施展才华的舞台,让大学生在实现自我价值的同时,也为自身的发展与繁荣做出了贡献。但也面临着一个困境,即“乡村振兴”的人才匮乏与当前大学生面临的严峻就业形势不相适应。因此,应采取多种措施,积极引导高校大学生到基层去就业。在此基础上,本研究结合医学专业大学生的实际情况,探索乡村振兴战略下医学专业学生的就业现状,并提出相应的应对措施,以期为大学生的就业环境发展提供一定的理论与现实依据。     

农产品微营销——电子商务专业学生返乡创业的研究与实践

党的十九大提出了乡村振兴战略，农村电商的发展越来越受到国家和社会各界的关注和重视，电商行业已经成为推动农村经济发展的新动力。随着社会经济的发展，电商行业对农产品加工与营销人才的需求量也不断增加。本文结合农产品微营销——电子商务专业学生返乡创业的研究与实践，分析和阐述了农产品微营销的现状和面临的问题。     

乡村振兴视域下大学生回乡创业机制优化研究

基于乡村振兴战略视域,优化大学生回乡创业机制,是提升大学生创业成功率、促进区域经济发展的重要举措.为此,应注重创业政策的针对性、系统性和有效性;加强大学生回乡创业的宣传力度,赢得社会各界的舆论支持,搭建大学生回乡创业网络信息平台;建立"政府、高校、企业和回乡创业的大学生四位一体"的创业环境优化机制;加大乡村基础设施建设力度,建立健全大学生回乡创业的法律法规保障机制.     

生活取向：县域返乡青年创业的实践逻辑及风险

在乡村振兴和城乡融合的背景下，返乡青年创业成为新的热潮。调研发现，与“80后”农民工的返乡创业实践不同，以“90后”为主的新一代农民工返乡创业具有以县城为创业空间、以成家期为创业时间、以小微创业为偏好、失败率高的特征，表明其非市场理性的创业行为背后，隐伏着县域返乡青年创业的生活逻辑。实际上，被父代托举进入县城的农村青年，实现家庭生活的完整亲密和追求阶层生活的跃升构成其返乡创业的内在逻辑,这种生活取向的创业以父代资源的持续输入和家庭发展的合法性作为实践基础。然而，这种创业的盲目性和非理性会引发父代被迫卷入、子代婚姻不稳定等家庭危机。这启示：政府在创业政策设计上既要积极与返乡青年的需求相结合，又要引导他们理性创业、控制风险。     

在大学生创新创业教育中激励机制的作用探究

新形势下,我国适时提出了"大众创业、万众创新"国家战略。大学生创新创业活动,有利于推动我国经济社会向前发展,推动我国各项科技进步,促进我国走向更加繁荣。助推大学生创新创业活动发展,符合我国国家利益,同时也会帮助大学生开辟择业创业新出路。本文通过研究大学生创新创业教育中激励机制的作用,提出了自己的意见,希望可以为完善大学生创新创业教育提供帮助。     

阅读助力乡村振兴

阅读能够助力乡村文化振兴、乡村教育振兴和乡村产业发展。通过调查乡村阅读现状发现,目前我国的乡村阅读普遍不足,其原因主要是政府对乡村阅读推广工作的重视程度不够、基层文化部门的服务和宣传不足、乡村居民阅读需求和积极性较低。为了推动乡村阅读以助力乡村振兴,政府应建立长效的阅读推广保障机制,基层文化部门应将乡村阅读活动常态化开展,乡村图书馆则应创新读者服务模式,借助区域联盟寻求乡村阅读推广合作,发挥志愿者作用,定期开展乡村阅读问卷调查,加强乡村网络建设及数字阅读推广。     

基于创业意愿影响因素的高校创业教育

创业意愿是大学生创业的内生动力,有效激发大学生的创业意愿是推动其创业行为的关键。对浙江省9所高校的调研发现,当前大学生创业意愿强烈;家人、朋友对大学生创业意愿的形成起着重要作用;实践经历、创新创业教育培训等因素对大学生创业意愿的提升具有积极作用。然而,也有部分大学生对创新创业存在着盲目乐观、知识经验储备不足、实践能力不强等问题。为增强高校创新创业教育的实效性,需高度重视创新创业教育课堂教学作用,全面打造创新创业教育实践体系,积极构建创新创业教育保障体系,大力开拓创新创业教育社会网络。     

天津推动乡村振兴战略要抓牢生态环境建设的思考

新时代乡村振兴战略是党的十九大报告提出的重大战略部署,对其提出了包括生态宜居在内的新要求,使乡村振兴战略具有较高的生态价值和意蕴。天津在实践乡村振兴战略过程中,要紧紧抓牢生态美好的底色,坚持乡村产业的绿色发展、环境的绿色宜居以及生态功能的拓展;并克服农村污染时有发生、环境建设软硬件条件不甚完善等问题;努力在城乡融合、突出差异、产业绿色振兴以及共建共享中探索以生态环境建设助推乡村振兴战略的路径。     

乡村振兴战略下农村青年思想政治教育研究

农村青年是活跃在农村建设舞台上的重要力量,在当前乡村振兴战略背景下,农村青年思想政治素养的高低直接关系到乡村振兴战略的落实情况。在乡村振兴战略背景下,开展农村青年思政教育工作,一定要搞清楚乡村振兴战略与农村青年思想政治教育二者的关系,认识到对农村青年开展思政教育的重要性。在进一步研究当前农村青年思想问题新特点的基础上,从夯实农村青年思政教育的物质基础、形成良好的教育环境、壮大思政教育队伍、改善教育方法,扩宽教育载体四个方面着手,推动农村青年思政教育发展,以促进乡村振兴战略的进一步落实。