刍议大学生就业指导现状与改进措施

随着我国高校毕业生数量的逐年递增，高校毕业生的就业问题越来越成为社会关注的焦点。通过对现今大学生就业情况和高校就业指导现状进行分析，能够较为全面的了解和掌握大学生就业问题，以便采取更好的措施解决高校毕业生的就业问题。通过高校就业指导来提升大学生自身的综合素质和专业实践能力，能够适度缓解社会就业压力，帮助大学生获得更加满意的岗位。     

大学生就业指导课程体系建设研究

随着我国教育事业的不断发展,大学生数量不断增加,关于大学生的就业指导课程也逐渐受到了重视。大学生就业指导课程不仅是对即将走入社会的大学生进行准确的就业指导,更重要的是让大学生在学校中就能够重视未来的就业问题,建立有效的法学生就业指导课程体系是非常有必要的。但从目前我国大多数高校的就业指导课程实施情况来看,从师资力量到教材设备、教学方式等方面,均有需要改进的地方,对此,本文进行了探究。     

浅析高校职业生涯规划教育体系的建设

我国高校虽然已经开展了大学生就业指导和职业生涯规划课程,但是职业生涯规划教育体系还不完善。通过明确大学生职业生涯教育体系的范畴,加大实训课程的建设,学生社团参与大学生就业指导服务,学校与企业合作,开展订单式教育,构建一个能够从根本上解决大学生就业问题的职业生涯教育教学体系,培养具有职业生涯意识和职业技能的大学毕业生,以期从根本上解决大学生就业难题。     

个体咨询助力大学生就业

相比于经济发达国家，我国高校的大学生就业指导起步较晚，尚处于摸索阶段。目前，高校为大学生提供的就业指导，大部分是通过课程、讲座形式，帮助学生树立职业生涯规划意识、掌握职业生涯规划方法及求职技巧。然而，这种通用性的就业指导难以针对个体特征差异进行区别指导，从根本上解决大学生的就业困惑。纵观经济发达国家的大学生就业指导，     

新媒体环境下大学生就业指导服务途径的创新性研究

随着信息技术的迅速发展,新媒体技术也日渐新起,逐渐走向信息全球化,现在大学生的思想也变得多元化,不再像以前那么单一,而受到新媒体技术的冲击,例如网络的作用,微信、微博等,大学生就业在很大程度上有着间接影响。大学生就业指导工作也面临了严峻的形势。受此影响下高校教育工作者通过探讨分析新媒体在现在所起的作用。分析目前大学生就业的情况以及所存在的问题,进一步研究在新媒体环境下要如何发展就业指导,去完善目前就业的指导课程体系,提高高校就业指导实施的时效性,增强课程教学效率,进而促进高校就业工作的进步。     

如何提高大学生就业指导的实效性

一、高校大学生就业指导的现状与存在问题 1．高校就业指导人员数量不足且专业化程度较低目前，高校职业指导人员数量普遍不足，极少有高校可以按“专职就业指导教师和专职工作人员与应届毕业生的比例不低于1：500”的规定来配备就业指导工作人员。由于人员不足，就业指导工作人员只能疲于应付行政管理工作，难于深入研究、全面指导学生，也很难主动开拓就业市场。从对浙江省10所高校就业指导中心进行的调研得知，就业指导工作人员事务性就业服务工作占比在70％以上。     

浅谈高校辅导员如何开展大学生就业指导工作

当前我国大学生就业形势日益严峻,毕业生就业问题已经成为全社会关注的问题,在学生工作第一线的高校辅导员应在大学生就业指导工作中发挥作用.本文在对高校就业指导工作存在的问题、高校辅导员参与就业指导工作的优势进行分析的基础上,对高校辅导员如何开展大学生就业指导工作提出了一些建议     

大众化教育形势下高校图书馆的就业服务研究

近年来我国高校招生规模不断扩大，高等教育已发展到大众化教育阶段，高校毕业生的就业难题变得更加严峻和突出。本文从高校大学生就业指导存在的问题，图书馆对大学生进行就业服务的优势以及图书馆如何对大学生进行就业指导几方面进行了论述。     

中外高校就业指导工作比较研究及其对我国的启示

高校就业指导工作的质量直接关系到学生的成长和成才,直接体现高校的办学质量和效益,也是评估高校的重要标准之一。在欧美国家,大学生就业指导已经形成较完整的就业指导体系,探析国外高校大学生就业指导的特点、内容和措施,借鉴其成功的经验,对于正处于开创、摸索阶段的我国高校大学生就业指导工作,有着积极的意义。     

探讨加强大学生职业发展与就业指导课建设的措施

大学生职业发展与就业指导课程,不仅关系到学生的准备工作和职业选择,还关系到其获得与适应就业岗位以及社会角色转换过程,是大学课程中极为重要的一门。因此,如何做好大学生职业发展与就业指导课的建设,是高校必须重视的问题。大学生职业发展与就业指导作为一门新课程,还存在一些急需解决的不足。本文主要从大学生职业发展与就业指导课程建设的不足入手,对加强大学生职业发展与就业指导课建设的措施进行分析。     

开放式大学生就业指导课程内容体系的构建探讨

提高大学生就业质量,缓解大学生就业压力一直是当今社会的重要问题之一,为提高大学生就业效率,加强对大学生的就业指导刻不容缓,针对目前大学生就业指导课程建设中存在的教材老化,教学形式单一,课程指导弱化等方面的问题分析,必须要更新教学观念,强化就业指导课程的持续性,并要建立科学合理的考核体系,强化师资力量,以提升就业指导课的学习效率,从而使开放式的大学生就业指导课程落到实处.     

大学生就业指导课程实施现状及对策研究——基于A高校的实证分析

高校毕业生就业问题已成为社会各界关注的焦点,指导高校毕业生就业的就业指导课程的实施效果及现状也成为人们关心的问题。本文根据A高校就业指导课程问卷调查的实证分析,梳理分析了高校就业指导课程目前存在的问题,并给出了相应的对策和措施。     

高校大学生就业指导工作的问题和对策分析

就业问题是当今社会讨论的一个热点问题，大学生就业指导对于大学生自身的就业、高校的可持续发展、社会人力资源的合理配置以及经济的发展状况有着十分重要的意义。加强高校就业指导工作的建设是当前高校亟待加强的重要工作。本文试图从高校大学生就业指导工作中存在的几个问题着手，进行研究探析，提出一系列高校开展就业指导工作的对策与建议。     

思政教育对于大学生就业指导的促进教育研究

大学生就业指导是提升大学生自身就业能力的重要课程,在对学生培养的过程中发或者十分重要的积极作用。加强思政教育对于促进学生就业有着一定的积极意义,可以使得让大学生更加积极的面对所遇到的各种困难。本文主要结合实践就大学生就业指导和思政教育的关系开展了分析,以期能够更好的增强当代大学生的就业能力。     

就业指导课程对改善大学生就业应对方式缓解就业压力的有效性研究

使用《SCL-90》《SAS》及自编《大学生就业应对方式》问卷,对吉林市高校300名大学生进行测试,选取其中两个班作为实验组和控制组,对实验组被试进行就业指导课程(职业生涯指导理论、职业生涯指导实践和团体心理咨询)的干预。结果显示:(1)实验组、对照组SCL—90、SAS和大学生就业应对方式前测结果不存在显著差异。(2)通过就业指导课程对大学生进行干预,有效改善了实验组大学生的就业应对方式,缓解了实验组大学生的就业压力。     

高职院校就业指导课程教学现状及其改革措施

在高职院校的就业指导工作中,就业指导课程作为其中的一个重要部分而存在,学生所了解到的就职信息大多是从课程中了解的,该课程对大学生正确工作观念的树立至关重要。高职院校的就业指导课程能够帮助大学生了解目前国家的就业政策、掌握求职的相关技巧以及对创新理念进行更新。本文首先分析了我国高职院校就业指导课程的现状,指出了其主要存在的问题,并提出了相应的改革措施。     

高校就业指导课教学改革探索

随着高等教育的快速发展，大学生的数量和质量大大提高，随之而来就业压逐年上升。大学生就业问题不仅关系到家庭，而且关系到学校的办学、国家政治和经济建设、和谐社的建设。文中从大学生就业指导课程开设的现状入手，提出了大学生就业指导课程教学改革的思路。     

解决大学生就业困难策略初探

大学生就业难已经成为一个社会各界广泛关注的问题,影响大学生就业的因素是多方面的。文章立足于高校,力图从改革人才培养模式、推进课程改革、构建就业指导服务体系等方面探究解决大学生就业困难的策略。     

提升指导服务质量,促进大学生就业

随着高校毕业生人数逐年增多,大学生就业已成为国家和社会普遍关注的问题。作为对大学生就业产生直接影响的高校,努力提升就业指导服务质量显得尤为迫切。本文从招生与就业的衔接、提升高校就业服务者的理论与实践水平,创建完善的高校就业服务体系、把握国家政策等方面,对高校就业指导与服务工作进行了探讨,以更好地促进大学生就业。     

高校思政教育在大学生就业指导中的作用

就高校思政教育以及大学生就业现状进行分析,针对大学生就业形势日益严峻、高校思政教育实效性不佳的问题,提出在大学生就业指导中发挥高校思政教育的作用,学校方面可积极联系教育者更新并扩展大学生就业指导中的思政教育内容,创新思政教育与就业指导的融合方式,采取多元化思政教育以及就业指导的模式,提高思政教育以及就业指导的灵活性。