“互联网+”视域下 大学生全程化就业指导体系构建

“互联网+大学生就业指导”已成为新时代高校就业工作发展的必然趋势。本文结合江门职业技术学院的具体实践,分析了“互联网+”视域下大学生全程化就业指导体系的构想缘起、基本内涵、构建路径与保障措施,以期持续拓展大学生就业指导的广度与深度,提升大学生就业指导工作效率,提高学生的就业质量。     

高校团组织“ULI”平台构建研究

高校团组织工作是共青团工作的重要组成部分,是共青团工作的重点。本文联系目前高校团组织的工作现状以及发展趋势,在"互联网+"视域下分析高校团组织的工作机制,在方法、理论与模式上进行创新研究,提出建设"ULI"(高校共青团互联网平台),旨在深化创新高校共青团工作组织工作机制理论研究,完善工作机制改革措施,更好地推动共青团发展。     

新时代实施“五个一”举措探索高校就业工作新路径

本研究分析了新时代高校毕业生就业现状,阐述政府、企业及地方高校等各级各部门就业政策,并以河北某高校二级学院为例,分析阐述了“五个一”就业工作新路径,旨在改善现阶段大学生就业现状,推动高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业率。     

浅析高校二级学院教学管理现存问题及对策

二级学院作为高校教学管理的执行单元，承担着重要的教学任务，二级学院的教学管理工作能否高效运行影响着一个学院的教学质量和发展状况。本文通过对当前高校二级学院教学管理现状及存在问题的分析，提出了可行,性对策为高校二级学院的教学管理提供了参考。     

新的挑战 新的契机——网络时代下的共青团工作

随着改革开放和高等教育体制改革的不断深入，高校共青团工作面临着许多新的情况和新的问题。以互联网为代表的信息技术的飞速发展，为高校共青团工作带来了新的机遇和挑战。互联网是把双刃剑，它的普及对当代大学生产生了极大的影响。对于互联网的普及应当因势利导，充分利用其交互     

基于“互联网+”的高校思想政治教育价值与实践途径探索

在“互联网+”时代下,传统的高校思想政治工作面临着巨大的机遇和挑战。大学生的思想政治教育要正确认识到“互联网+”时代对其发展的影响。基于此,本文主要分析在“互联网+”时代下,高校思想政治教育价值,并提出合理的实践措施,以供参考。     

基于“互联网+”背景下高校教育管理模式的变革与创新研究

做好教育管理工作，可以为提高高校办学质量提供重要的保障。目前高校注重发挥“互联网+”教育管理模式的优势，对现有的教育管理模式予以及时的改革，凸显教育管理的创新发展活力。本文立足高校教育管理的实际发展现状，从过程性教育管理、自主教育管理、多层次教育管理等几个方面入手，分析了高校教育管理模式创新变革的有效方法，希望能够切实提高“互联网+”背景下高校教育管理工作的整体实效，为提高高校人才培养质量提供良好的条件。     

浅析高校班团一体化运行发展现状及问题

高校班团工作一直是高校共青团工作的核心,高校班团工作的进步与发展直接影响着高校共青团工作的实效性,只有进一步深化高校班级团支部和班委会一体化改革,才能提升高校班级团支部和班委会的活力。这也是新时代高校共青团工作所面临的时代课题。高校班团工作总体表现良好,但也存在班团基础工作发展后劲不足的问题。新时代高校通过构建班团一体化运行机制,促进高校班委会和团支部协调发展,进一步提升高校班委会和团支部的影响力和凝聚力,打通服务广大青年的"最后一公里",最终实现全面提升高校班团建设的工作水平。     

“互联网+”模式下高校辅导员教育模式探究

随着现代信息技术的快速发展,以微信、短视频为载体的新型网络平台的兴起,高等院校德育教育从内容和形式上都发生了变化,给以“互联网+”德育教育带来了新的机遇和挑战。为此,通过阐述德育教育应用“互联网+”的必要性,分析“互联网+”背景下高校辅导员德育教育面临的挑战,提出高校辅导员应对“互联网+”模式下德育教育的应对策略,以及顺应互联网发展模式,构建起高校德育教育平台,提升大学生教学质量。     

“互联网+”视域下高校学生管理探究

随着互联网信息技术的不断发展，互联网已经得到全面普及，并成为人们日常中重要的组成部分，在这种背景下，互联网对各个行业都产生巨大的影响，传统行业的发展渠道得到拓展，管理工作的模式也逐渐表现出新的特征。在高校的工作当中，学生的管理工作一直是重点的工作内容，而高校在“互联网+”的视域下结合学生的管理工作，能够更好地以学生为本的管理理念为导向不断地推动育人工作的开展，并全面完善学生的管理工作。基于此，本文围绕“互联网+”视域下高校学生管理探究展开探讨，以期为高校的学生管理工作提出有效的策略。     

高校团建工作思路探析

共青团组织是党的助手和后备军，担负着团结青年、教育青年、服务青年的重要使命。因此，作者从团建工作任务、工作目标、工作思路等三个方面着手，分析适合新时期高校共青团工作思路和方法。     

“互联网+”时代高校思想教育研究

随着计算机技术的快速发展以及网络社交媒体的逐步普及，“互联网+”的观念深入人心。互联网技术改变了传统思想教育知识传授为主的教学模式，给高校思想教育带来了机遇和挑战。本文以南京某大学城高校学生为例进行问卷调研，在思想教育平台选择、线下元素偏好、单次学习时间和思想教育工作方式四个方面得到相应数据作为依据。结合“互联网+”时代的大背景，给出开展思想教育工作的建议措施，希望能够对高校辅导员和思想教育专业教师开展工作提供一些有价值的参考意见。     

浅谈高校共青团思想政治教育工作的优化路径

高校共青团是在高校党委领导下的一种先进青年组织,聚集着高校优秀的青年人才,肩负着培养和教育广大青年学生成长成才的重任,在高校思想政治工作中发挥着重要作用。虽然国家和每所高校都非常重视共青团的发展工作,但是高校共青团队伍建设仍然存在一系列的现实问题,并且这 些问题急需解决。本文主要研究了高校共青团思想政治教育工作中普遍存在的问题,经过分析之后,找到高校共青团思想政治教育工作的优化路径,希望能够为相关研究提供有益的思考和借鉴。     

群众路线思想指导下高校二级学院党政联席会议机制构建

目前,随着高校管理重心不断向二级学院倾斜,二级学院已经成为高校开展各项工作的重要载体。二级学院的党政联席会议成为学院议事、决策的主要途径和手段。构建有群众路线特色的高校二级学院党政联席会议机制是新时期二级学院科学决策、民主管理、推进高校内涵式发展的重要手段和有效途径。本文从当前高校二级学院党政联席会议机制存在的问题入手,以群众路线思想为指导,提出完善高校二级学院党政联席会议机制的思路和对策。     

如何加强高校的团建工作

建立稳定和谐校园是社会发展和高校改革的必然趋势。高校团建应从团委工作面临的新形势、情况、问题出发，积极围绕学校团建改革的中心工作，注重分析学院团学工作的发展、网络教学的快速崛起等方面给高校团工作提出的机遇和挑战，进一步完善共青团的各项工作，使高校团建工作上层次，上水平，努力消除校园团工作建设中的不稳定、不和谐因素。     

“互联网+”视域下高校课程教学改革路径研究

“互联网+”的发展促进高校课程教学的改革。“互联网+”时代的来临,传统的思想政治理论课程需要顺应时代的发展不断创新和完善,而教师在利用“互联网+”完善和创新思想政治理论课程时还存在诸多问题。本文通过“互联网+”视域下高校思政课教学改革的必要性和改革现状进行分析和研究,并提出创新多样化教学方法和手段、加强师生之间的交流和互动、明确思想政治人才培养目标、利用新媒体提高学生思政素养实践等策略。     

关于高校共青团工作社会化的实践与思考

高校共青团工作社会化具有积极的现实、理论、实践意义.实践证明转变观念是高校共青团工作社会化的基本要求,创新机制是高校共青团工作社会化的有效途径,完善队伍是高校共青团工作社会化的组织保障.     

基于双创背景下高校共青团组织扶持学生“创新创业”探析

高校共青团的组织目标是解放思想和实事求是,做到与时俱进,并团结全国各族的青年,以建设“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”为目标,为社会主义建设提供人才智力支撑。高校共青团对大学生的扶持,不仅是培养一个行走的“知识库”,同时也培养青年团体形成“创新创业”的务实能力,在“创新创业”过程中促进大学生实现自我价值、形成正确的价值观、具备优良的道德素养,帮助大学生实现表达能力、协调组织能力、沟通领导能力的提升。本文就“双创”背景下高校共青团组织扶持学生“创新创业”问题进行探析。     

提升高校二级学院科研秘书职能水平的策略初探

科学研究是高校的三大职能之一,高校科研人员科研任务繁重,加重了高校科研管理部门的管理工作任务,为提高高校学院的科研管理效率,优化办学资源,提高更好地服务于学院、学校及科研人员,科研秘书工作将成为高校科研工作中的基础环节,在科研过程中起着举足轻重的作用。本文通过对高校二级学院科研秘书的工作职责和科研秘书要求具备的素质进行分析,对如何提升高校二级学院科研秘书的职能水平进行了探讨。     

大思政格局下高校团学思想引领工作研究

新时代背景下,大学生思想政治状况出现了前所未有的复杂变化,高校共青团的工作内容也随之更加繁杂。巩固和加强新时代高校共青团的思想阵地建设,必须结合青年学生群体的成长成才需求,分类别、分层次、多渠道地对青年大学生开展思想引领工作,丰富内涵和载体,凸显政治性、先进性、群众性,更好地实现高校共青团凝聚青年、服务青年的根本任务。