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笔者按照中央对重庆市发展的“314”总体部署,根据“科学发展、富民兴渝”及渝东南生态保护发展区建设要求,针对渝东南民族地区经济社会发展滞后、交通大变革、产业大调整、转变经济增长方式等实际,开展大量的调查研究,分析武陵山区民族文化、旅游产业发展的现状、存在的主要问题及原因,就如何充分发挥民族文化优势,促进民族文化与旅游产业的深度融合发展,充分发挥民族文化在旅游产业发展中的重要作用,将资源优势转化为经济优势,突破旅游产业发展瓶颈,促进城乡统筹及连片扶贫开发,提出加快推进渝东南民族地区民族文化与旅游产业融合发展的对策及思考。 相似文献
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思想归根到底是要落到发展上.未来几年,黔江区教育改革发展将紧紧围绕构建渝东南教育中心和打造武陵山区教育高地的宏伟目标,坚持"六个不动摇"实现教育发展"五最目标".努力实现在渝东南教育质量最好、教育发展水平最高、职业教育办学规模最大、教育品牌最响和教育结构最优.永川区高质量铸造"五器" 相似文献
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统一战线是中国共产党领导革命和建设胜利的三大法宝之一。在推动全面深化改革的过程中,作为渝东南生态保护发展区下的黔江区,要实现"双核"目标,就要加强统一战线的思想建设,完善协商机制,充分发挥统一战线的功能和作用。 相似文献
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针对渝东南民族地区交通大变革、产业大调整的实际,按照胡锦涛总书记对重庆市发展的“314”总体部署,根据重庆旅游产业发展的现状及存在的主要问题,对如何整合武陵山区及重庆市城乡旅游资源,突破渝东南旅游产业发展瓶颈,提出加快推进渝东南民族地区旅游产业发展的思考。 相似文献
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笔者针对渝东南民族教育城乡二元结构矛盾十分突出的实际,按照胡锦涛总书记对重庆市发展的“314”总体部署,根据重庆市教育公平存在的主要问题及原因,如何整合重庆市城乡教育资源,突破渝东南民族教育发展滞后瓶颈,提出加快推进渝东南民族教育与重庆市整体教育均衡发展的思考。 相似文献
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笔者针对渝东南民族教育城乡二元结构矛盾十分突出的实际,按照胡锦涛总书记对重庆市发展的314总体部署,根据重庆市教育公平存在的主要问题及原因,如何整合重庆市城乡教育资源,突破渝东南民族教育发展滞后瓶颈,提出加快推进渝东南民族教育与重庆市整体教育均衡发展的思考。 相似文献
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重庆市委、市政府立足统筹城乡发展、提振两翼发展作出重大战略决策,将黔江定位为渝东南区域性中心城市和武陵山经济高地,已经被国发“3号”文件纳入国家战略层面上。黔江区教委围绕打造渝东南教育中心和建设武陵山教育高地这一宏伟目标,已经取到了长足的发展——“两基”水平不断提高,连续8年高考成绩位居渝东南首位。 相似文献
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正服务党和国家工作大局、服务地方经济发展是电网企业的神圣使命,贯彻落实国务院3号文件精神,服务"五个重庆"建设是重庆市电力公司义不容辞的责任。去年6月以来,我们深入三峡库区以及渝东南、渝东北等边远山区调研,进一步增强了服务重庆发展的使命感和责任感。 相似文献
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实现义务教育区域均衡发展,努力转变农村学校薄弱落后状态至关重要。而改变这种状态,关键在于学校教育教学工作必须准确站位、主动融入、科学谋划、有效运作,汇聚起谋求学校发展的强大正能量。汇聚正能量就要统一思想,形成向心力。要用共同的目标来激励,引导全体教职工把落实科教兴国战略、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"与"崛起武陵山,领先渝东南"的"酉阳教育梦"统一起来。要用正确思想来统领,在全体教职工中 相似文献
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思想归根到底是要落到发展上.未来几年,黔江区教育改革发展将紧紧围绕构建渝东南教育中心和打造武陵山区教育高地的宏伟目标,坚持"六个不动摇"实现教育发展"五最目标".努力实现在渝东南教育质量最好、教育发展水平最高、职业教育办学规模最大、教育品牌最响和教育结构最优.永川区高质量铸造"五器" 相似文献
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有着"秀山丽水.浙江绿谷"之称的丽水市,虽是浙江省旅游业起步较晚的地区之一,但凭借"生态"和"民俗"两张牌现已闻名于长三角。丽水发展旅游业具有较强的资源优势,但是由于受交通条件的制约,一定程度上阻碍了旅游业的快速发展。 相似文献