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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
最近,有许多专家针对培训市场都作了一系列的评论,如王印久老师的“江湖讲师骗术之三招九式”、“讲师家的猫”故事背后的无知、张会亭老师的关于培训师的门槛等,仔细拜读过后感触很深,个人作为“半个”培训师,既有同感又感到悲哀,既想说点什么,又感到有苦难言。培训师,到底凭什么去培训别人?[第一段]  相似文献   

2.
高强 《人才瞭望》2005,(3):65-66
与其他形式相比,请专家到企业内训具有受众面广、针对性强、节省费用等特点,被越来越多的企业所青睐。由于培训中讲师是主角,因此讲师的合适与否,就直接决定了培训的成败。找到好的讲师,学员能学到东西,领导满意,培训组织者也脸上有光。选择蹩脚的讲师,培训组织者就会费力不讨好,培训效果就无从谈起。因此,组织好一场高效的培训,讲师是非常重要的。  相似文献   

3.
现在企业正在进行的很多培训,距离真正意义上的培训距离是越来越远了。各种不同形式的培训在不分企业背景、受训群体、培训讲师的情况下,纷纷上演。很多公司认为,不搞一搞拓展培训,就好像没有完整的培训体系,不请培训公司来外训一下,就没有重视培训一样。而在这些各种培训盛嚣尘上的时候,我们是否能想想培训的本质是什么,有多少培训只是走走过场?  相似文献   

4.
庞献红 《人才瞭望》2003,(11):40-41
某公司人力资源部的小刘和小钱参加一个培训班。培训期间,小刘和小钱听课都很认真,对老师所讲内容进行了认真记录和整理。但课后和课间小刘和小钱两人总在一起,很少跟其他学员交流,也没有跟讲师交流。培训回来后,主管只是简单地询问了一些培训期间的情况,小刘、小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间后,同事都觉得两人在培训后没有明显变化,小刘和小钱也觉得听课时很精彩,但对实际工作并没有什么帮助。该公司小刘和小钱的培训效果显然是不能令人满意的,因为培训对行为和绩效没有产生多大影响。这一点从他们自己和同事的反应中…  相似文献   

5.
A公司是一家电子制造企业,目前有员工约2000人,该行业竞争激烈,公司目前处于稳定发展时期,培训讲师以内部讲师为主,少量的送外培训,学员参加培训是在非工作时间,因此给予加班费,兼职讲师授课给予培训授课津贴,每小时10元到30元不等,一年的讲师费约为3.575元,支付给学员因参加培训的加班费约为20万元,送外培训费用为1.5万元,总共为25万元,该企业每月资金总额为20075元,该公司的培训关系可用下图表明:  相似文献   

6.
杨红松 《人才瞭望》2008,(10):88-88
“培训活动开展得不少,培训讲师聘请得也不错,培训费用投入得更不菲,为什么培训的效果总是不甚理想呢?”谈起当前终端销售人员培训所面临的瓶颈,那些培训管理人员也是无奈地苦笑,有苦说不出。  相似文献   

7.
《人才瞭望》2006,(4):75-75
如果你想提高员工的管理水平和工作技能,增加他们的学识,那么对他们进行一些培训是有必要的。但是帮助他们获得提高的最好方法未必是让他们坐在教室里,接受老师”正规”的培训。那么,除了“正规”的培训之外。还有哪些方法可以提高员工的技能、增加他们的知识呢?这里介绍五种简便易行的培训方法。  相似文献   

8.
《国际人才交流》2003,(1):57-57
加拿大新联华国际集团是中国国家外国专家局在加拿大核定的培训渠道之一,其总部设在加拿大西岸的美丽城市——温哥华。新联华国际集团的旗下有从事地产开发、国际旅游、交通运输、人才交流培训等多个子公司,并有一所世纪学院(CenturyCollege)。集团创办人陈立兴先生是一个立足海外、心系祖国的新时代企业经营者,他也是“加中人才交流及经贸合作协会”的创办人,并任加拿大世纪学院的董事长。在新联华国际集团中从事国际培训的是禹利国际人才交流有限公司。该公司联合加拿大卑诗省各著名大专院校,以“UBC”大学的教授及高级讲师为主…  相似文献   

9.
刘刚 《人才瞭望》2006,(8):78-78
一个公司想要提高员工的管理水平和工作技能,增加他们的学识,对他们进行一些培训是有必要的。除了“正规”的培训之外,以下五种“另类”的培训方法不妨一试。  相似文献   

10.
人力资源管理者经常会听到这样的抱怨:“什么培训,培训讲的那套早就过时了。对我没有什么帮助。”“讲的都是理论知识,没有一点实际操作性。”“我的领导要我来参加。我没多大兴趣,培训了又怎样,又不会升官,也不会加薪。”从员工的这些抱怨中,反映出很多企业的培训体系在理念上没有正确的引导,内容上缺乏针对性,形式上缺乏吸引力,在培训的应用上缺少有效的推动机制。  相似文献   

11.
苏华 《人才瞭望》2005,(12):74-74
“人力资源”这个词进入我们的意识也就几年的时间。在我们还没有弄懂这个词的意思的时候,似乎所有企业的人事部都已经改名了,叫做“人力资源部”。无论是“人事部”还是“人力资源部”,企业培训都是必不可少的一环,因为培训是企业生存与长远发展的必然要求,这对于实践性较强的营销企业来说显得尤为重要。现在大多数企业都很重视营销培训,但在具体的实践操作过程中,企业领导们总是把对培训的重视与投入只停留在口头上,而营销决策者也不知道怎样去定位自己的企业培训。  相似文献   

12.
王印久 《人才瞭望》2006,(11):77-77
企业培训经理一直困惑于混乱的培训行业。固然,江湖培训讲师、不良培训机构自然离不开其特有的商业气息,企业培训也离不开必要的外部学习资源。但如果企业培训工作受到了外部不良环境的影响,甚至畸形发展,那么我们说企业自身也脱不了干系。如果要实现培训管理的真正突破,培训经理人自身提升的同时,也必须实现培训外部资源整合的突破。  相似文献   

13.
所谓互动是相对于讲授而言的。在讲授式的受课中,讲师茂名实在说“单口相声”,学员只是听了课而已,掌握了多少,那是未知的。国内的培训市场,经过众多讲授式大师的洗礼,正逐渐进入到解决问题的阶段。而解决问题,就需要学员参与到培训中来,把自己的观点和经验分享出来,和别的学员或讲师的观点碰撞,而不只是做看客,于是就要强调互动了。  相似文献   

14.
李贺利 《人才瞭望》2005,(11):96-96
从某种意义上讲,企业的人力资源管理(HR)经理执掌着员工录用、升迁的“生杀大权”。但在技术、观念日新月异的知识经济时代,在强手如林的人才市场中,HR经理们同样面临着激烈的竞争。因此,培训、深造成为HR经理们保持强势的。法宝”。那么,HR经理急需补些什么知识?哪些培训最受HR经理青睐?  相似文献   

15.
王忠 《人才瞭望》2004,(10):80-81
请看这个名为“九点连线”的经典培训游戏:培训讲师在白板上画出或利用投影仪打出9个圆点,9个点分布在一个正方形内(见图1)。让先前已分好小组的学员用一笔四条直线(笔尖不能提离纸面)把9点连接起来,讲师对于每个完成任务的小组记录用时。  相似文献   

16.
在目标管理的培训辅导中,我们经常会说到“三个石匠的寓言“来帮助学员理解什么是目标,什么是目标管理。这个寓言是这样的:有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。  相似文献   

17.
中国的培训市场可谓热闹非凡,培训公司多如牛毛,培训师素质参差不齐;能坚持三年不倒的培训公司少之又少,刚上台讲半个小时就被赶下台的讲师屡见不鲜,这一切究竟是为何?Alamo学习系统公司已经屹立市场30年而不倒,一门“突破思维技巧”课程已经讲授了27年仍大受欢迎,这又是为何?本刊采访了世界著名培训与咨询公司-Alamo学习系统创始人兼CEO盖伊·黑尔及Alamo学习系统(中国)有限公司总裁杜豪博士。记者:突破思维技巧课程是阿拉莫学习系统中最核心的课程之一,从开发到现在已经有27年历史了,盖伊先生作为突破思维技巧课程的创始人,请您简要介…  相似文献   

18.
部门领导、专业的骨干员工在平时工作中对下属和同事的指导、培养、技能的传授,这就是“无形培训”。无形培训可以深入到平时工作中的点点滴滴,从某种意义上讲,不但可以直接影响组织的人才培养,而且也有利于优化梯队建设,涉及到我们中间的每个人。  相似文献   

19.
《人才瞭望》2005,(6):71-71
从某种意义上讲,企业的人力资源(HR)经理执掌着员工录用、升迁的“生杀大权”。但在技术、观念日新月异的知识经济时代,在强手如林的人才市场中,HR经理们同样面临着激烈的竞争。因此,培训、深造成为HR经理们保持强势的“法宝”。那么,HR经理急需补些什么知识?哪些培训最受HR经理青睐呢?  相似文献   

20.
员工培训中的“实”与“虚”   总被引:1,自引:0,他引:1  
李隽  陈彬 《人才开发》2004,(4):28-29
员工培训并不是什么新鲜的话题,尤其是伴随国际巨头在中国人才争夺战中的屡屡得手,人们也都熟悉了他们在“引诱”人才方面的“三架马车”:体现人身价值的薪酬体系 广阔的职业发展空间 富有竞争力的人才培养机制。然而,在充分认识到薪酬的有限激励作用,组织结构变革对职业生涯的影响之后。“培养充分就业的能力”就成为跨国企业吸引人才的一个重要“诱饵”。同样更多的求职者也都意识到“已有的能力是前提.不断学习的能力才是根本。”将自己择业的重心转移到对企业海外培训机会、培训内容含金量等细节问题的权衡上来。  相似文献   

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