科学发展观视阈中的科学领导与领导科学

研究领导科学、实现科学领导,是各级各类领导者的神圣使命,也是领导科学的精义和价值所在。中国领导科学在产生和发展过程中始终抓住这个精义和重点,立足于改革开放和社会主义现代化建设的领导实践,探寻中国特色社会主义事业的领导规律。这既是领导科学的显著特点,也是领导科学充满生机活力的根本原因。如今领导科学站在新的历史起点上,面临着新的形势、新的任务。当代中国最伟大的领导实践,是深入贯彻落实科学发展观,领导中国特色社会主义伟大事业。因此,领导科学必须立足于这个领导实践,服从服务于     

对领导科学必须准确定位

领导科学在整个社会科学体系中的地位问题,直接关系到领导科学的基本内容、论述方式及概念、范畴的性质,关系到领导科学学科建设的发展方向。事实上,领导科学界在对领导科学的定位上,是存在不同见解的。有些学者把领导科学当成类似哲学、经济学、法学等基础理论科学的学科,在评     

从系统论看领导科学

领导科学不仅是理论性和综合性都很强的一门科学,而且是实践性和创造性都很强的一门艺术。系统科学的产生和发展为领导科学的研究提供了一条崭新的线索和有效的途径,可以作为研究和发展领导科学的一个突破口。一、从系统论看领导科学的研究对象从系统论角度看,领导科学的研究对象就是领导系统,因此,可以把领导科学的研究对象看成是不同的领导系统。最常见的领导系统有以下两种。1.从主体、中介、客体看领导系统     

领导科学基本概念理论研讨会综述

由中国领导科学研究会、广西领导科学研究会、领导科学杂志社、上海领导科学研究会、领导广角杂志社联合发起的领导科学基本概念理论研讨会,于2003年10月14～16日在广西南宁举行。来自全国各地的领导科学界的30多位专家学者参加了这次会议。中国领导科学研究会副会长、中国人民大学党委原书记马绍孟,广西领导科学研究会名誉会长、全国人大常委会委员、广西壮族自治区人民政府原副主席奉恒高出席了这次研讨会并作了重要发言。领导科学作为一门学科,从20世纪80年代初兴起,发展到今天,已经取得了丰硕的研究成果。但是,对这个学科的一些基本概念…     

新世纪我国领导科学发展的十大新趋势

进入新世纪,随着人类领导实践活动的不断变革与创新,作为领导活动理论形态的领导科学,在我国呈现了许多新的发展趋势。把握这些新的发展趋势,对于推进领导科学理论创新,加强领导科学学科建设,构建中国特色领导科学理论体系,具有十分重要的意义。综观近年来领导科学研究的最新成果,进入新世纪,我国领导科学发展主要呈现了以下十大新趋势。一、指导思想上的一元化、服务化趋势。领导科学在我国作为哲学社会科学的重要学科,既具有科学性,又具有强烈的意识形态性。坚持以什么思想为指导、沿着怎样的方向发展,对领导科学健康发展至关重要。进入新…     

论领导问题是领导科学的研究对象及其学科体系分类（上）

本文提出领导科学的研究对象是领导问题，即领导事实和领导价值相统一的领导问题。领导科学就是通过研究领导问题，揭示领导规律的科学。作为领导科学研究对象的领导问题的分类决定了领导科学学科体系的分类。这对于领导科学研究者而言，提供了一个崭新的视野和方法，是大有裨益的。     

论领导发展力的理论构架与实现途径

科学发展呼唤科学领导,科学领导促进科学发展。改革开放30年是我国经济社会大发展的30年,也是领导干部不断提高领导科学发展能力的30年。科学发展是时代的主题,也是领导科学研究的主要任务。各级领导干部必须始终坚持以科学发展观为指导,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断提高领导科学发展的能力,实现我国经济社会又好又快发展。     

对领导科学三个问题的看法

领导科学怎么了领导科学,作为一门独立的学科,在我国社会科学之林出现已有二十多年了。在开始的十多年间,领导科学迅速兴起,蓬勃发展。但是近些年来,它却陷入了沉闷、踟蹰。人们不禁要问:领导科学怎么了?从表面上观察,领导科学现在存在不新鲜、不切实际、不成体系等缺憾。不新鲜。近些年发表和出版的领导科学论著,大多为先期研究成果的翻版,在“炒剩饭”,鲜有新意。领导工作是创造性的工作,领导科学是创造性的学科,如果不与时俱进、不断创新,就会失去生机。不切实际。领导工作尤其是当前社会转型期的领导工作,有许多新情况、新问题要求领导…     

回顾·传承·创新——领导科学发展30年理论研讨会综述

时值领导科学发展30年之际,为了总结我国领导科学30年的成就与经验,推动我国领导科学的发展与创新,由中国领导科学研究会、中国管理科学学会、国家行政学院领导科学研究中心、中共黑龙江省委宣传部、中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、黑龙江省领导科学学会主办,中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、中共黑龙江省伊春市委、黑龙江省领导科学学会承办的     

拓展科学发展空间的方法和艺术

有人说,时间考验领导,空间成就领导。领导空间既是领导者施展才华的平台和环境,也是衡量领导者能力和水平的尺度。面对推动科学发展、促进社会和谐的繁重任务,领导者应站在新的领导起点上,努力提高领导科学发展的能力,讲究拓展科学发展空间的领导方法和艺术,做一个善于领导科学发展的领导者。     

领导活动复杂性特征新探

<正>当前学界提出"领导科学发展能力"的新命题,无疑丰富了领导科学的研究内容,是对领导能力进行的新的概括、新的提升,有利于推动领导科学的研究和发展。然而,领导科学是一门实践性、应用性很强     

“领导科学发展30年”理论研讨会征文启事

时值领导科学产生发展30年之际,为了总结我国领导科学30年的成就与经验,推动我国领导科学的发展与创新,中国领导科学研究会、国家行政学院领导科学研究中心、中共黑龙江省委宣传部、中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、中共黑龙江伊春市委、黑龙江省领导科学学会拟于2011年7月下     

《领导科学》大事记

1985年3月,我国首家领导工作专业性刊物、以各行各业各级领导干部为服务对象的《领导科学》杂志创刊,当年出版双月刊。1985年4月22日至28日,由领导科学杂志社参与发起的全国首届领导科学学术讨论会在河南洛阳召开。会议以建立有中国特色的领导科学体系为中心议题,全国各地100多名领导干部、专家学者出席了会议。1986年1月,《领导科学》杂志由双月刊改为月刊。1986年10月26日至30日,全国第二届领导科学学术讨论会在湖北武汉召开,会议以改革开放中的领导问题为中心议题,全国各地120名领导干部、专家学者出席了会议。《领导科学》杂志…     

实现科学领导需要学习领导科学

<正>做医生要学医学,做老师要学教育学,当律师要学法学,当领导特别是主要领导不能不学习领导科学。领导科学是研究领导特点、本质及规律的科学,它指明了领导的思维、平台、     

“全国新世纪领导工作的探索与创新理论研讨会”综述

中国管理科学研究院领导科学研究所、湖南省领导科学学会、《领导科学》杂志社、《领导科学论坛》杂志社等单位联合举办的“全国新世纪领导工作的探索与创新理论研讨会”,于10月30日——11月1日在湖南常德市召开。原全国领导科学学会(筹)副会长陈土光、全国领导科学学会(筹)秘书长     

领导科学专业媒体应走联合协作之路

目前,领导科学理论研究与领导科学学科建设呈繁荣之势。据不完全统计,国内已出版有关领导科学内容的教材、专著、论著有数百部,相关理论文章也有数千篇。特别是中国领导科学研究会成立以来,已召开了多     

《领导科学》(理论版)约稿启事

《领导科学》杂志由河南省社会科学界联合会主办,是综合反映我国领导科学理论与领导工作实践的中文核心期刊。2009年,经新闻出版管理部门批准,《领导科学》杂志由半月刊     

"科学发展观与领导科学理论创新"研讨会综述

2006年8月23日到26日,由中国领导科学研究会、内蒙古自治区领导学学会、领导科学杂志社和中共赤峰市委联合举办的“科学发展观与领导科学理论创新”研讨会在塞外名城赤峰市召开。中国领导科学研究会副会长马绍孟,内蒙古领导学学会常务副会长郜良、副会长那仁敖其尔,领导科学杂志社社长兼总编姜明生和中共赤峰市委副书记赵兴等同志出席了会议。中共内蒙古自治区委副书记、中国领导科学研究会副会长、内蒙古领导学学会会长杨利民同志向大会致信。参加这次会议的有来自中央党校和全国各地党校、干校、高校的理论工作者以及部分领导干部共30余人…     

高校应为领导科学的繁荣和发展做出新贡献——湖北省高校领导科学研究会成立十六年来的回顾与展望

以1988年3月18日在湖北大学成立湖北省高校领导科学研究会、出版会刊《领导科学论坛》(以下简称《论坛》)为标志，湖北省高校以其学校集中、学科门类齐全，领导科学专家众多的优势，在中国特色领导科学建设中发挥了领导科学教学、科研的组织者、学术交流的推动者、理论骨干培训者的作用。实践表明，湖北省高校的发展得益于科学领导实践；领导科学的建设也得益于高校领导的重视和专家的参与。     

论领导发展力的理论构架与实现途径

科学发展呼唤科学领导,科学领导促进科学发展.改革开放30年是我吲经济社会大发展的30年,也是领导干部不断提高领导科学发展能力的30年.科学发展是时代的主题,也是领导科学研究的主要任务.各级领导干部必须始终坚持以科学发展观为指导,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断提高领导科学发展的能力,实现我国经济社会又好又快发展.