高名凯语言学学术思想介评

文章从＂汉语语法论的研究＂、＂语法理论的研究＂和＂语言理论的研究＂等三个方面介绍和评论高名凯的语言学学术思想。作为中国理论语言学和汉语语法研究的先驱者之一,高名凯为摆脱印欧语眼光,建立反映汉语特点的语法体系提供了一个独立研究的典范。在高名凯的汉语语法体系中,实词的分类不是语法的重心所在,但虚词的研究却是重要的、成系统的,这是高名凯语法体系的一个鲜明特色。高名凯关于汉语实词无词类的著名观点对今天以及未来的汉语语言学研究仍然具有重要的参考价值。     

以目的信息为中心的语言分析

一、方法的讨论汉语研究在文化热的震荡中进发出新的生命力。申小龙同志的文化语言学明确提出了语言不仅是一种交际工具、符号系统,同时还是某一民族文化的价值体系、观念体系。并进而提出,不同的语言应采用不同的研究方法,汉语研究应打破那种因袭基于西方语言特征之上的科学主义方法,而应运用建立于具有强烈人文性的汉语特征之上的文化认同法:主体进入汉语之中,用强有力的主体意识直接感受、体悟、把握汉语的结构和规律。在这种方法的指导下,他本人对汉语的研究取得了突破性的进展,也给沉闷的语言学界带来了一股强劲的春风。据我粗浅的认识,申小     

归纳逻辑:汉语语法学方法的新误区

一汉语语法的研究,是依靠模仿西方语法建立体系并形成宏大规模的。整部汉语语法学史．从《马氏文通》到《新著国语文法》乃至现代一些有代表性的语法学著作,几乎全部抄袭西方语法学理论和体系,借助某种西方语言理论的框架和方法来描写汉语语法。从逻辑学的角度讲,这是一种演绎研究。结果是完全掩盖了汉语语法的特点,总结出的语法规则与汉族人的实际语文感受相距甚远。建立在模仿基础上的演绎研究成了汉语语法学方法的第一个误区。如果说解放前国民党中央研究院历史语言研究所的六次大规模方言调查还夹杂着历史语言学东西的话．那么解放…     

中国文化语言的兴起及其导向预测——评文化语言学的语言观和方法论

本文认为文化语言学提倡文化学视角,对于拓宽汉语研究领域具有积极意义。但其以西方人类学和人类语言学为理论依据,循着与传统文化全面“认同”,强烈复归的价值观,倡导直观整体思维方式指导下的意念分析法,对现代语言学采取全面批判态度;在语言观和方法论上存在着矛盾和局限性。对文化语言学的语言语言观和方法论进行全面反思,明确研究对象,廓清研究领域,完善理论体系,是文化学面临的迫切任务,也是文化语言学走向兴旺和发达的唯一途径。     

论汉语语法学的民族化道路

1 汉语语法体系的建立是在引进西学以后才实现的。上一世纪末《马氏文通》的作者搬用拉丁文法的体系和方法,对照汉语的事实加以增删补缀,成就了汉语第一个语法体系。从那以后,汉语语法学在自己的发展中向西方语言理论借用了传统语法、结构语法、转换生成语法的各种分析方法。可以说,迄今为止,汉语语法分析所使用的方法论,在原则上都是舶来品。汉语语法学史上对一些重要理论问题的争论,都是对这些外来的方法论如何适用于汉语事实的争论。我们很少思考这些外来的方法体系本身的科     

语言学理论的引进与学派的形成--兼谈钱冠连先生的学术思想

中国语言学理论经历了一个引进、借用、消化、吸收的过程:<马氏文通>首开引进外国语言学理论的先河,对中国语言学理论的发展产生了深刻的影响;王力、吕叔湘、高名凯等借用外国语言学理论,出版了一系列汉语语法书籍;上世纪末和本世纪初,钱冠连先生出版了四部语言学著作.今天我国已初步形成了自己的语言学理论.     

新文科视域下认知语言学的本土化研究路向——《认知语言学与汉语研究》述评

Shu,Zhang&Zhang主编的《认知语言学与汉语研究》(2019)是对认知语言学在中国30余年来研究现状的全面评述,突出了当代认知语言学研究的3大转向,指出了语言学理论本土化研究的重要性。该书全面梳理了认知语言学研究的热点议题、研究范式,具有重要的参考价值和导向作用。文章对该书的主要内容及其“前沿性与应用性、本土性和导向性、批判反思性与主动求变性、交叉融合性与双向互动性”等特色进行了评述,并以新文科建设理念为指导从科学哲学研究范式、跨学科深度融合发展模型、跨语言对比验证研究及共时和历时研究相结合4个维度展望了基于汉语事实的认知语言学本土化研究路向。基于《认知语言学与汉语研究》,我们有理由相信,基于汉语特异性的语言事实研究将成为认知语言学理论创新的重要路向之一。认知语言学理论创新与汉语语法理论体系创建是一个生态系统,二者形成一种有机、双向互动的关系。认知语言学理论为汉语语法研究提供给养,汉语语法研究反哺于认知语言学理论体系创新。随着认知语言学理论创新的不断深入,认知语言学理论体系将更加完备、健壮。文章对中国认知语言学界及其他语言学流派进一步深入研究汉语事实具有一定的参考价值。      

现代语言学的若干问题

本文译自苏联《语言学问题》杂志一九七九年第四期。作者是苏联当代语言学家弗·波·费林。他对近二十年来在美国以至西方一些国家风行的美国语言学家乔姆斯基的《生成语法》从理论上和实践上进行了深刻批判。本文对于我们从事语言理论研究的同志有一定的参考价值。费林认为,乔姆斯基理论本身在许多方面是自相矛盾的,不合逻辑的。他的许多公式是不可理解的。他的“生理上语言生成假说”是当代语言学中唯心主义体系的一个变种,观点是反历史主义的。他的理论在西方和苏联已遭到公正的批评。西方许多语言学家称它为“语言学帝国主义”、“伪科学”……为节省篇幅起见,译时对原文注一律删节。凡删节处——用[………]标出。     

语言磨蚀研究中的问题探析

目前,语言磨蚀研究中仍然存在许多问题,如对语言磨蚀定义的界定﹑对语言磨蚀和遗忘这两个概念的区分﹑对语言磨蚀和语言习得的关系的认识等,这些问题势必影响我们开展汉语语境下的语言磨蚀研究。对语言磨蚀研究中存在的这些问题的探讨是为了对语言磨蚀本身有一个更深刻的认识,进而更好地开展语言磨蚀研究,不至于偏离这一领域。另一方面还需要不断吸收借鉴诸如心理学、社会语言学、神经语言学、测试学等领域的成果来发展语言磨蚀研究。     

论汉语主题句的类型学特征

在西方语言学史上,类型学的研究一开始就同形态学分类纠缠在一起。本世纪以来,人们的语言学视野扩大了,类型学的分类也从形态的桎梏中解脱出来,伸展到语音、语汇和语法的各个方面,根据单个或系列具有典型特征的语言现象进行分类。本世纪七十年代,两位西方语言学者李讷和汤生(C.N.Li,S.A.Thompson)对汉语的语言类型提出一个新见解:汉语是主题占重要地位的语言(Topic-prominent La-nguage),英语是主语占重要地位的语言(Subject-prominent Language)。这一对     

论19世纪中外文化交往中的汉语教学

明清时代 ,是中外跨文化交际大发展的一个时期。跨文化交际 ,语言问题首当其冲。出于政治、通商和文化交往的需要 ,英法德俄等国 ,都先后开展了汉语教学和研究。 19世纪西方各国的汉语教学与研究 ,其对象是汉语官话口语 ,其方法是此时已相当发达的西方描写语言学和比较语言学 ,他们编写的汉语教材和词典 ,用西文符号对汉语口语的语音、词汇、语法进行描写 ,比较接近实际 ,又不乏理论创见 ,是汉语史和中国语言学史研究学术价值很高的文献资料“富矿”。近年发现的有关文献所反映的情况 ,对某些重要结论提出了挑战 ,亦可让争论多年的某些问题迎刃而解     

《语言自迩集》的词汇学价值

作为第一部以当时北京话口语为对象的描写语言学巨著,《语言自迩集》对北京话语音、词汇和语法方面所作的记录与分析,具有极高的学术价值。《语言自迩集》在词汇研究方面的价值与贡献在于:一方面该书收集、记录、整理了大量的口语材料,生动、真实地记录了19世纪中期大量鲜活的北京话词语,为清末北京话词汇的相关研究提供了翔实的词汇材料,是研究近代汉语晚期词汇的重要文献资料;另一方面该书作者运用当时已相当发达的西方语言学理论和研究方法对词汇现象进行描写分析,具有极高的词汇学理论价值。     

虚词研究是汉语语法研究的一大特色

虚词研究是传统语言学研究的重大成果,它与传统的语言研究息息相关,有着历史渊源和历史依据。现代虚词研究的进展则标志着现代汉语语法的产生。因此,从古至今,汉语虚词研究都显示了汉语语法研究的一大特色。 一、虚词研究是传统语言学研究的重大成果 在传统的语言研究中,学者们对虚词的研究和认识经历了一个从模糊到清晰,从幼稚     

公式语理念和汉语研究的关联问题探究

公式语研究在理论上有三个特点：词汇单位的再认识,语言研究的整体观,语法模式和心理模式的融合。公式语并不是静止的由若干词和短语组成的语料,而是动态的、开放的系统,公式化是语言的一个内在特征。受到近代西方语言哲学尤其是语料库语言学、心理语言学及认知功能语言学理论的影响,公式语的概念是围绕人脑处理言语过程提出的。公式语的界定和识别是开放式的,语法规则被淡化,词汇和语法的界限被模糊化,语言单位的边界也趋于模糊。而汉语的词语组合确定整体结构和语义的特点与这一理论核心相契合。公式语理念和汉语研究中的词组观及短语观的思想存在关联,体现在对语言单位的感知和整体结构语义的处理两个方面。以汉语为背景的公式语研究有很大潜力。     

高邮王氏父子的历史语言观和系统语言观

高邮的王念孙和王引之父子是我国古代语言学家中的杰出代表,在文字、语义、语音、语法研究方面取得了辉煌的成就。这些成就的取得与其科学的研究方法,特别是先进的语言学思想密切相关。对王氏父子的语言学思想,尤其是语言观进行梳理,有助于总结我国传统语言学术思想,指导今天的语言研究实践。     

认知语言学与汉语教学

认知语言学作为一种新的理论流派，越来越受到人们的关注。文章简要介绍了认知语言学的认知观和语言观，并提出在汉语作为第二语言的教学中可以借鉴认知语言学的研究成果，增强学生对汉语语法理据性的认识，从而提高汉语教学的效率。     

西方语言形成理论评析

西方语言学中对语言形成理论的探索经历了四个主要阶段,分别是结构主义语言学、转换生成语言学、系统功能语言学和认知语言学。对于语言形成探索的总趋势是从客观主义走向非客观主义、从语言系统中的客体研究走向语言系统中的主体研究。结构主义的语言形成论受到了科学主义的影响,把语言的形成研究限制在语言本体之内;转换生成语言学认为语言系统的普遍语法内在于我们的心智之中,通过转换规则形成语言的表层系统;系统功能语言学建立了语言系统与社会功能之间的联系,认为语言的形成就是语言实现社会交际功能的过程。这三种语言学理论都未能把人的认知作用纳入语言的形成过程之中。认知语言学认为世界、认知和语言三位一体,发现了人的认知在语言形成中的核心作用,提出了符合语言本质的全新的语言形成论。语言的形成过程涉及认知现实世界,形成思维,认知语言,建立思维与语言的联系,通过隐喻扩展机制,最终形成语言系统。     

条件句的研究方法论

探讨西方传统语法、语用学、功能语言学和认知语言学对条件句的研究,指出其优缺点。通过综合功能法分析了法律条文的条件句类型和语义,说明条件句的分析从多角度进行能得出更好的启发 分析了汉语条件句的研究方法,发现其经历的阶段和过程与西方语言学相似,可以后者为指导。     

英语中汉语贷词的语言文化研究

词汇的互借是各种语言所共有的一种常态。汉语贷词已成为了英语词汇中的一个组成部分。本文以翔实的例证,分析阐述了已收入主要英语辞书中的汉语贷词所体现出的汉民族文化内涵,涉及到汉语贷词的起源、发展演变和成因。同时从语言学的角度出发,对语义、语法和语音等方面进行了探讨。     

对汉语语法学体系的新探索——评袁晖主编的《现代汉语》语法部分

自1898年《马氏文通》问世以来,汉语语法学的研究已取得了巨大的成果。但汉语缺乏严格意义的形态变化,它是以话题居首要地位的语言(topicpromintnt language)。因此,要建立科学的具有民族特色的汉语语法学体系,必须摆脱对西方语法学间架的依赖,根据汉语语法特征作探索。近几年来,随着我国语法学研究的不断深化,随着西方转换生成语法、功能语法等新的理论和方法传入我国,不少语法学者感到汉语语法研究正孕育着新路子,也试图对汉语语法学体系作新探索,以使之更科学、合理和实用。《中国语文》从1981年第2期到1982年第3期关于汉语析句方法的讨论,1981年在哈尔滨召开的