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相似文献
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1.
为贯彻落实<教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议>精神,为重庆"一圈两翼"发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照"政府统筹,市场导向,社会参与"发展原则,坚持"城校互动"发展理念,大胆创新,扎实工作,力求"创新与统筹并举,特色与优质并求,规模与内涵并重,规范与创新并进",实现了职业教育与城市互动发展,有效推动了区域经济社会快速健康发展.  相似文献   

2.
为认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和胡锦涛总书记314总体部署,根据重庆市教育委员会统筹城乡教育综合改革试验工作的总体要求,我区把职业教育发展列入全区十大专项工作来抓,区委区政府制定了《重庆市涪陵区统筹  相似文献   

3.
《科学咨询》2009,(19):F0004-F0004
重庆市永川职业教育中心是一所国家级重点中等职业技术学校,国家考试基地,全国创建平安校园示范学校,全国教育科学“十五”规划重点德育课题先进实验学校,重庆市职业教育先进集体,重庆市招生工作先进集体,重庆市建筑类培训机构二级资质单位,重庆市财会电算化培训点。  相似文献   

4.
蒋勇 《决策导刊》2011,(1):15-17
商贸流通业是重庆建设西部重要增长极的主导产业。永川商贸流通业发展具有深厚的历史底蕴和现实基础,已初步建成区域性商贸中心。永川作为连接川渝黔的重要节点城市、重庆主城卫星城、区域性中心城市和统筹城乡商贸发展试点区。理应先行先试,重点突破,走出一条统筹城乡商贸发展的新路。全力打造西部样板。  相似文献   

5.
胡锦涛总书记3月8日重要讲话指出,“把重庆加快建成西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市,在西部地区率先实现全面建设小康社会。”这是新阶段重庆发展面临的又一新的机遇。永川作为重庆市委、市政府确定的六个区域性中心城市之一,当前还面临着撤市设区、重庆“1小时经济圈”和川渝经济合作等重要机遇。永川要抓住机遇,继续深入推进“工业强区”战略,着眼于2011年把永川建设成为“重庆轻工城”,把工业经济打造成为全区经济发展最为强劲的动力。  相似文献   

6.
永川区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地。  相似文献   

7.
中职教育,主要是为生产、服务第一线培养高素质的劳动者和实用型技能人才,同时也承担着把农村人口向城市转移的重要任务,如果培养的学生不能满足企业和市场需求,不能和谐地融入社会,势必会影响到城市建设的发展。如何更好地为"五个重  相似文献   

8.
近年来,老河口市城乡规划局始终坚持以作风建设为抓手,紧紧围绕市委、市政府中心工作,大力加强规划队伍建设,为全市经济又好又快发展增添精神动力、激发创新活力、凝聚发展合力。把作风建设始终贯穿于工作之中,把克服一切困难,发扬一流作风,提供一流服务,争创一流业绩作为工作的出发点和落脚点;着力增强大局意识,在解放思想中释放干事创业的活力;突出高效快捷,在提升效能中创新科学办事的机制;坚持依法行政,在规范管理中打造一流的发展环境;认真做好“提升行政效能,优化发展环境”这篇大文章。  相似文献   

9.
《领导决策信息》2008,(37):15-15
职教集团是新形势下实现我省职业教育资源共享,促进职业院校和企业优势互补的职教发展新途径和新模式。职教集团的组建和运作,有利于实现职业教育与市场需求和企业的对接,从而适应职业教育培养技能型人才的本质要求。在  相似文献   

10.
刘强 《决策导刊》2006,(4):14-16
永川市历来是重庆西部区域交通、通讯枢纽和金融、信息中心。近年来,永川市委、市政府紧紧围绕“建设强大新永川,营造渝西中心城”的奋斗目标,不断加快经济社会发展,综合实力明显增强,人民生活水平大幅提高,社会政治稳定和谐,经济社会保持了全面、协调、持续发展的良好态势。据国家统计局2005年公布的全国县域社会经济综合发展指数考核结果,永川名列全国第334位,居重庆各县(市)第一位。被中国城市经济学会评为2005年度全国最具投资潜力中小城市50强。  相似文献   

11.
合川区是重庆规划建设的区域性中心大城市.实现这一目标,必须加快推进城镇化,统筹城乡经济社会发展.学习借鉴国内外的先进经验,我区提出统筹城乡经济社会发展必须人力发展教育事业,努力将人力资源转化为人才优势、为经济社会发展提供人才支撑和智力支持.  相似文献   

12.
十七大报告系统地阐述了科学发展观的内涵和精神,指出要加快推进以改善民生为重点的社会建设,强调优先发展教育,建设人力资源强国。为新世纪新阶段教育事业的改革和发展指明了前进的方向,对教育工作者提出了更新更高的要求。  相似文献   

13.
当前和今后一个时期,是实现重庆教育大发展、大跨越的关键时期。在教育改革发展新的历史阶段,作为全市教育改革发展的组织者和实践者,市教委机关的干部职工一定要强化危机意识、竞争意识和赶超意识,定好位,履好职,用真抓实干的行动绘  相似文献   

14.
陈皎 《决策导刊》2007,(12):11-12
党的十七大指出,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。其根本方法是统筹兼顾。合川要建成渝西北地区教育高地、重庆统筹城乡教育先行区,必须以此为指针,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,实现科学发展。  相似文献   

15.
马龙才 《决策导刊》2007,(12):43-44
合川要实现提速发展、跨越赶超、建设区域性中心城市的目标,教育发展是其奠基工程。合川是个大农村,农业经济和工业经济都不发达。合川经济发展面临的最大困难是,缺乏大批专业人才。如何使合川教育再上新台阶,更好地为合川经济建设服务?笔者认为:合川必须办好基础教育、优化高中教育、壮大职业教育、搞好成人教育以及做强高等教育,构建全面实施素质教育的新格局和适应我区经济社会发展需要的现代教育体系。  相似文献   

16.
合川区是重庆规划建设的区域性中心大城市。实现这一目标,必须加快推进城镇化,统筹城乡经济社会发展。学习借鉴国内外的先进经验,我区提出统筹城乡经济社会发展必须大力发展教育事业,努力将人力资源转化为人才优势、为经济社会发展提供人才支撑和智力支持。为此,合川区坚持以建  相似文献   

17.
引言:河南省委在制定"十二五"规划的建议中指出,城镇化滞后是河南省城乡二元结构矛盾突出的症结所在,已成为经济社会发展各种矛盾的聚焦点。必须把城镇化带动"三化"协调推进作为建设中原经济区、加快中原崛起和河南振兴的关键性、全局性战略举措,加快实施省域城镇体系规划,构筑以城市为主体形态,国家区域性中心城市、地区中心城市、县域中心城市、中心镇、新型农村社区协调发展、互促共进的五级城乡体系,走出一条全面开放、城乡统筹、经济高效、资源节约、环境友好、社会和谐的新型城镇化道路。  相似文献   

18.
“十五”期间,永川市按照重庆市委、市政府“把永川建设成为渝西经济走廊上的区域性中心城市、现代大城市和重庆职业教育基地”的定位和要求,全面贯彻落实科学发展观,大力实施“一三五”发展战略,紧紧围绕建设强大新永川、营造渝西中心城这一目标,突出强产业、大城市、新营运三人战略重点,全力推进基础固市、工业强市、流通旺市、城市升级、城市经营五人工程,全市经济社会持续快速健康发展。  相似文献   

19.
宜昌市大力实施“工业强市”战略以来,以加快发展为主线,抢抓沿海产业转移、省域副中心城市建设机遇,强化服务企业意识,克难奋进,创造了宜昌速度,工业经济保持了平稳较快发展。  相似文献   

20.
张莎  谷毅 《决策导刊》2006,(4):46-47
平安是仆么?对普通市民来讲,是安居乐业、敦亲睦邻;对一个城区来讲,则是环境和谐,经济发展。“没有稳定,就没有经济和城市建设的高速发展”——重庆高新技术产业开发区党工委书记、管委会主任王小若曾经这样感慨。在2004年启动的“创建平安高新区、建设平安新重庆”活动中,高新区公安分局勇当主力军,为辖区经济社会发展保驾护航,为人民群众筑起了一道道安全屏障。  相似文献   

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