教育现代化：重庆经济技术开发区教育的发展目标

党的十七大明确提出要"优先发展教育,建设人力资源强国",这是党中央在新的历史时期为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的重大战略目标.     

水利工程管理现代化发展目标探讨

随着我国经济的快速发展,我国的现代化进程也在不断加快。我国水利工程的需求量也在不断攀升,因此,对于大型的水利工程现代化管理也就越来越重要。本文将研究现代水利工程的管理,分析水利工程管理的内涵,探讨水利工程管理现代化的发展目标,以及探讨如何达成水利工程管理现代化的发展目标。     

扶摇欲上九重天——重庆经济技术开发区十二年发展纪实

重庆经济技术开发区于1993年4月经国务院批准设立以来，按照“三为主两致力一促进”的办区方针，精心营造投资环境，大胆创新管理体制，全力搞好招商引资，着力培植经济增长点，取得了辉煌的成就。短短的十多年时间，重庆经开区实现了经济高速增长、社会事业．陕速发展、各项改革稳步推进、党的建设在实践中不断探索创新的目标，探索出了一条超常规跨越式发展的新路子，构建起了重庆市对外开放的窗口和外向型经济的基地，成为重庆市乃至中国西部地区最具经济活力和投资价值的地区之一。     

我国教育现代化发展战略分析

教育现代化是当今世界颇具影响的教育思潮,是指一个国家适应现代社会发要求所要达到的一种较高水平状态,是传统教育在现代社会的现实转化,是包括教育思想、教育制度、教育内容、教育方法在内的教育整体转换运动。由此可见,教育现代化是一种全新的教育模式,无论是终身教育、全民教育还是科学教育都是教育现代化的重要组成部分之一,都是实现教育现代化的手段和途径,其最终目的都是要实现教育的现代化。     

教育现代化发展水平综合评价报告

2012年7月,教育部下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出,到2020年要基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。本报告参照《“十二五”规划》的主要目标和国内有关地区推进教育现代化发展的实践基础,从教育普及度、教育公平度、教育保障度、教育质量度、教育贡献度和教育满意度6个方面选择17项指标对我国31个省、市、自治区的教育现代化发展水平进行综合评价。     

适度规模:煤炭出口的发展目标

改革开放加快了我国煤炭出口的步伐,结束了出口多年徘徊在300万吨左右的局面,获得了新的强有力发展。1994年,全国出口煤炭2425万吨,是1980年的2.84倍,明显比全球煤炭出口量的增幅0.39倍要快得多,也大大快于煤炭生产增幅。根据我国有关部门的规划,我国煤炭出口1995年将达到2550万吨,2000年将达到3000万吨。对我国煤炭出口今后的发展规模,存在着不同的看法,一种看法是我国煤炭出口量与第一     

中国法制现代化的目标——法治

中国的法制现代化是在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中进行的一场中国法制由传统迈向现代的变革,也就是逐步实现法治的过程。     

社会主义改革的最高目标:人的发展

本文从生产力存在三方面缺陷 :一是生产力概念本身的缺陷 ,一是不理解或不完全正确理解人是生产力中最活跃的因素 ,一是生产力只反映物质财富的增多 ,却不反映这种增多是否公平、公正、合理 ,揩出生产力作为评价改革最高目标的标准不合理性。但并不因此否认生产力本身及其发展 ,而是把生产力作为社会进步的基础。至于把人的全面自由发展作为评价改革最高目标的标准无疑是坚持了正确方向。     

教育现代化的根本：教师素质的现代化

国运兴衰系于教育,教育成败系于教师.教师,自古以来就在传道、授业、解惑中传递着人类文明的熊熊火炬.在现代教育体系中,教师是素质教育的组织者和实施者,是知识创新的重要生力军,是实现教育现代化的"工作母机".     

新的发展观:党现代化建设指导思想的新发展

“理论视野”专栏刊发的中央党校谢鲁江教授的这篇文章,阐述了新的发展观的内涵和要求,指出贯彻落实新的发展观的根本举措是统筹兼顾和体制创新,读者从中对新的发展观会有更加深入、全面的理解和把握。     

低碳城市:重庆绿色发展的新目标

1前言上世纪80-90年代,文革后的重庆和中国其它城市一样百废待兴。作为国家三线建设重镇和老工业基地,重庆开始乘改革开放之势,开足马力奔向现代化。工业是重庆经济的主体,但是,高能耗,高污染、高排放特征突出。全市能源     

加快实施教育现代化工程 全面推动渝北教育持续健康发展

渝北区是全国首批农村教育综合改革实验区,1997年10月顺利通过市政府“两基”验收,1998年和2001年,先后两次评为全国“两基”工作先进区,受到国家教育部、财政部、国家计委的表彰。为了切实巩固提高“两基”成果,全面推进渝北教育改革与发展,适应渝北经济社会     

加快实施教育现代化工程 全面推动渝北教育持续健康发展

渝北区是全国首批农村教育综合改革实验区,1997年10月顺利通过市政府"两基"验收,1998年和2001年,先后两次评为全国"两基"工作先进区,受到国家教育部、财政部、国家计委的表彰.为了切实巩固提高"两基"成果,全面推进渝北教育改革与发展,适应渝北经济社会的全面进步,必须深入贯彻"三个代表"重要思想,加快实施教育现代化工程.     

积极的政治信任:政治发展的重要目标

任何一种政治信任的形成都需要在道德的政府和现实的政府之间实现均衡,这导致任何一种形态的政治信任的建构都会形成积极的政治信任和消极的政治信任两个维度。而积极的政治信任不仅是现代政治发展的一个应然目标,更应当是现代政治发展的重要标准之一。积极的政治信任体系的型构,离不开三个要素:一是政府能否建立有效的连接民众的制度性通道,二是政府能否从理念塑造层面将自身理念与社会理念进行融合,三是政府能否与民众进行有效的政治沟通。     

实现教育信息化 推动教育现代化

教育信息化是整个社会信息化的基础组成部分,文章从教育信息化的概念、特点分析入手,结合我国中小学信息技术教育存在的问题,就如何实现教育信息化,推动教育现代化,提出具体的措施建议。     

我国会计教育目标与教师专业发展对策

经济全球化时代会计教育模式是目标导向模式,面对新世纪高新科技环境和经济全球化的环境对会计人才的素质要求,会计教育的培养目标如何定位,如何加速教师专业化发展,建设一支具有现代教育理念,胜任现代教育教学工作,适应教育改革和发展需要的高素质师资队伍,这是我国目前高校会计教育需要研究的重要课题。     

水利工程管理现代化内涵、目标及内容分析

随着我国现代化水平的提升,各个工程项目成为组成我国国民经济的重要部分。其中水利工程就是其中重要的一项工程项目。现代化管理手段的不断完善,使得水利工程现代化管理有着重要的意义。本文针对水利工程现代化管理当中的内涵、目标以及内容进行相应的分析,促进水利工程项目的发展。