陶行知运用诗歌教育人民

陶行知(1891—1946)是伟大的人民教育家、大众诗人和著名的社会活动家。在教育领域中不断地批判和创新是他一生最大的业绩;“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”是他进行教育和社会活动的主要内容;而大众化的诗歌则是他教育人民的手段。为了有效地教育人民,他直到临终前夕(1946年7月24日)还整理诗稿到深夜。     

一个无保留追随党的党外布尔塞维克——陶行知

陶行知先生是我国伟大的人民教育家、卓越的爱国主义者和坚强的革命战士。他热爱祖国,热爱人民,有对中国革命坚定不移的信念和为人民教育事业献身的精神。他从民主主义出发,经过不断的学习、探索和实践,认清了历史发展的必然规律,终于树立了共产主义世界观,成为“一个无保留追随党的党外布尔塞维克”。 (一) 1891年10月8日,陶行知出生于安徽歙县的黄潭源村。贫苦的生活锻炼了他;他勤奋学习,经常接触劳动人民,人民意识很早就在他心里生了根,并逐步形成他为人民服务的思想。他年华正茂时,     

论西奥多·多斯福的对内政策

西奥多·罗斯福,美国第26任总统(1901—1909年),是美国历史上的一位重要人物。对于他的对内政策,史学界历来毁誉不一。毁之者认为,罗斯福的对内政策,或者是他为人民的压力所迫不得不然,或者是他哗众取宠、欺骗舆论的手段;誉之者认为,罗斯福的对内政策体现了人民的意愿,是出于他对人民的同情和对人民利益的关注。本文拟就这两种观点,叙述一下自己的粗浅看法。     

永远不与群众隔离——学习周恩来密切联系群众的实践和理论

周恩来是中国人民的伟大儿于。他把“永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们”作为自己的修养要则。(《周恩来选集》上卷第125页。以下简称《上卷》)他和人民群众血肉相连,呼吸相通,时刻把人民的冷暖疾苦放在心上。他以一生的光辉实践,为全党树立了密切联系群众的最堪效法的典范。“人民总理爱人民,人民总理人民爱”,这两句话充分表达了亿万人民的心声。他是一个从来不希望为自己树立纪念碑的     

论陶行知生活教育理论及其现实意义

陶行知(1891——1946)是现代中国伟大的人民教育家、大众诗人和民主战士。他在新民主主义革命时期为人民教育事业和革命斗争做出了卓越贡献。毛泽东赞誉他是“伟大的人民教育家”。周恩来称赞他“是一个无保留追随党的党外布尔什维克”。宋庆龄称颂他是“万世师表”。解放初,陶行知已久不在人世,毛泽东还指示南京市委:“对陶先生的事业要多关心”。许多国际友人也对他作了高度评价。美国华莱士称他“不仅是属于中国的,     

叶挺传略(上)

叶挺同志是我党早期从事革命军事斗争的领导人之一。他忠于党,忠于人民,光明磊落,为革命鞠躬尽瘁,死而后已,立下了彪炳功勋。伟大领袖毛主席曾赞扬他“领导抗敌,卓著勋劳”(《毛泽东选集》四卷合订本第729页)。敬爱的周恩来总理赞誉他是“人民队伍的创造者,北伐抗日,为新旧四军立下了解放人民的汗马功劳”(一九四     

试注周恩来同志题录的沈复生诗一首

明年(1986年)是敬爱的周总理逝世十周年。周总理生前一心一意为国为民立下了丰功伟绩,全国人民对他深切怀念;绍兴人民更是忘不了他一九三九年的绍兴之行。当时他在重庆兼任军事委员会政治部领导,为了团结抗日,曾于三月下旬来绍兴视察,他的到来在故乡人民心中驱散了乌云,点亮了火炬。二十八日,他应邀到龙山越王台出席火     

片山潜与近代日本工人运动

片山潜(1859——1933年)是日本杰出的马克思主义者和无产阶级革命运动的卓越领袖,他的名字与日本工人运动始终紧密地联系在一起:他不仅是日本人民的光荣和骄傲,而且由于他对日本无产阶级革命运动以及国际共产主义运动作出了重大贡献,必将越来越受到世界各国人民的景仰和怀念。     

毛泽东各种称呼的由来

＂东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民大救星……＂这是中国人民发自内心讴歌毛泽东功绩的歌曲《东方红》中的歌词。自1921年7月毛泽东参加中国共产党第一次全国代表大会开始,中国人民就把他的名字与中国共产党紧密连结在一起。尽管毛泽东所担任的职务很多,但对他的称呼最流行的主要有3种,即＂毛党代表＂、＂毛委员＂、＂毛主席＂。     

“一面有残毁者,一面也有保全、补救、推进者”——鲁迅与文物

鲁迅先生是一位伟大的高瞻远瞩的爱国主义者,他非常热爱祖国的优秀文化遗产。他说:“我们有艺术史,而且生在中国,即必须翻开中国的艺术史来。”(《且介亭杂文·论‘旧形式的采用’》)他认为,祖国琳琅满目的文化遗产,是自古以来的劳动人民的智慧结晶,“一切文物,都是历来的无名氏所逐渐的造成。”(《南腔北调集·经验》)鲁迅先生对文物的珍视,体现了他对劳动人民创造的物质财富和精神财富的尊重、爱惜。     

生活小事 将军风范

刘亚楼将军是我军杰出的领导者,人民空军的缔造者。他一生南征北战,出生入死,为民族的解放和共和国诞生立下了不可磨灭的功勋,他鞠躬尽瘁、严以律己的工作作风永远铭刻在人民心中,成为我们学习的典范。(一)1957年空军部门开展整风运动时,在空军政治部大字报里,有     

论汉密尔顿的人权思想

汉密尔顿的人权思想是对资产阶级人权思想的继承和发展 ,是他的政治思想的理论基础。他认为人性本恶 ,不相信人民群众 ,主张由富有的、出身高贵的少数人去控制变化多端、好骚动的人民群众 ;同时 ,他又认为人人拥有天赋的、不可剥夺的生命权、财产权和自由权 ,在天赋权利面前 ,人是平等的 ,黑人奴隶也具有同样的天赋权利 ,主张给奴隶以自由 ;另外 ,汉密尔顿还主张人民主权 ,他说 ,一切政府的权力来源于人民 ,这样才能保障政府的稳固 ,人民将通过自己的代表行使主权 ,如果民选的代表们辜负了人民的信任 ,人民有权撤销对他们的任命     

论邓小平的历史贡献--纪念小平诞辰百年

邓小平是中国人民的伟大儿子,凡是对人民作出了杰出贡献的,人民永世不忘.从传统的"三不朽"标准看,对于他深情地爱着的祖国和人民来说,邓小平是立了大功、大言和大德的.大功,是指他对中国革命建设和改革的历史性贡献;大言就是由他作为主要创立者创立的邓小平理论;大德就是他的品德风范和人格魅力.     

闻一多:从国家主义到民主主义——一个真正爱国者的思想轨迹

闻一多是一位真正的爱国者。他作为诗人、学者和民主战士的一切创造力都来源于他对祖国和人民的爱。他的爱国思想有一个明显的发展过程 ,即他在真正接近人民 ,受到深刻教育之后 ,由崇奉“国家主义”,转而为强调“人民”利益 ,崇奉“民主主义”。闻一多的思想历程典型地说明了五四以来中国真正的爱国知识分子的道路。他受过五四的洗礼 ,是五四的产儿 ;他是最勇敢、最忠实的五四精神的继承者和捍卫者.     

排山倒海人民力——读朱德同志几首抒情诗

人们怀着崇敬的心情,到南充仪陇马鞍场瞻仰朱德同志旧居,一走进陈列馆就看到一块巨幅横匾,上面写着“人民之光”四个金色大字。这是朱总司令故乡人民为颂扬他的丰功伟绩而精心制作的。这四个大字,集中体现了朱总的崇高品德和伟大精神。朱总思想品质的主要特征之一,正如徐老所说:“他没有自己的意志,他的意志是人民的。”(《学习朱总司令》)朱总伟大光辉的一生,就是全心全意为人民服务     

小林多喜二浅论

小林多喜二(1903—1933)是日本杰出的无产阶级革命战士和作家。他以文学为武器,为日本人民的解放事业奋战一生,无私地献出了自己的生命。在短促的一生中,他写下了十多部中、长篇小说,五十多篇短篇小说,以及大量的文学评论、诗歌、散文、日记和书简等,为日本人民留下了丰富的文学遗产。他的英雄业绩和优秀的文学创作,在日本革命史和     

周恩来的衣食住行用

人民的好总理周恩来,为了他挚爱的人民,为了他眷念的祖国,为了他信仰的共产主义事业,毫无保留地奉献了自己的一切。周恩来是真正的人民公仆的楷模,直到逝世前,他胸前仍然佩戴着“为人民服务”的纪念章。毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务,是他毕生的座右铭。在他逝世30周年之际,看看他的衣食住行用,对我们向他学习是不可或缺的。周恩来的“衣”1941年春到1943年夏,为实行国共合作抗日,周恩来作为中共中央的全权代表,留在灯红酒绿的重庆,继续同国民党谈判。当时,他还兼任国民政府军事委员会政治部的中将副部长,每月薪水几百元,加之写文…     

试论郑成功的经济思想

郑成功是明末清初收复台湾的名将,是深受中国人民敬重的民族英雄。他生于一六二四年(明天启四年),卒于一六六二年(清康熙元年),终年三十九岁。他是福建南安人,郑芝龙之子。而他的祖籍据初步考证系河南固始。①在他短暂的一生中,为反清斗争、驱逐荷兰侵略者、收复和开发台湾事业,都做出了重大贡献。     

绿色功臣——记已故的全国绿化奖章获得者原追山林场场长马明道

有人说:他是个死人,你为什么要写他?我说,我就是要写他,因为人民怀念他。作为一个新闻工作者,应以人民呼声为准则,哪能分死人、活人！     

毫不利己,专门利人:《纪念白求恩》的发表——《延安精神专题讲座》之二十四

白求恩是加拿大共产党党员,世界知名医生。1936年他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。中国抗日战争爆发后,他又义无反顾地率领加拿大、美国医疗队来华援助中国人民的抗日战争。他于1938年初来