浅谈如何加强学生课余体育锻炼的管理

随着学校素质教育的全面推进,体育改革的号角已经吹响.但是,课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分,没有得到足够的重视.现在的学生在课余时间热衷于上网、玩游戏,学生的课余锻炼时间正在减少,因此学校有必要加强对学生课余体育锻炼的管理.如何理解和认识体育教学与课外活动的关系,以及课外活动在学校体育中的地位与作用,这是值得我们去认真思考与探讨的问题.     

浅谈民办高校学生社区管理模式——以江西服装学院为例

民办高校学生目前普遍存课余时间多,大部分学生自我约束力较差,学生无法自觉安排好课余时间,加之在学生课余时间的思想政治教育工作上民办高校涉猎不多,因此在民办高校推行学生社区管理模式势在必行,这样能更好的解决民办高校学生课余时间的管理问题,更好的引导学生成人成才。民办高校也应根据自身发展实际情况和内外条件制定学生社区具体管理模式、方法和制度,但无论如何,学生社区的思想政治教育只能加强,不能松懈。     

高职类二年级大学生的管理问题

一直以来，三年制高职学生管理的关注重点都放在一年级新生和三年级毕业生的管理上。这一进一出不管是从学生还是学校的角度来看确实都是需要关注的群体。但是，根据笔者调查研究发现，在高职院校里各种违反校纪校规和成绩大幅度滑坡的现象却一般出现在二年级，这样的现象是值得广大学生管理工作者研究的问题。     

学生管理工作中制度化与人性化的有机融合

学生管理一直以来都是学校教育的一个重要环节。学生在校进行学习,除了要学习必要的科学文化知识,另一方面也要受到学校的管束,包括言谈举止、行为规范以及学生必须遵守的学校制度。在学校教育中学生管理一直是一个值得探讨的话题,目前来说以往的学校管理或多或少都存在问题,最主要的原因是管理方法存在偏差。本文主要浅析学生管理工作中制度化与人性化的有机融合,旨在通过调整使学校管理走上一条健康的、人性化的道理。     

搞好学生的学习管理

为了搞好学生班级的管理，班主任的管理工作有很多，其中的一项重要工作是抓好学生的学习管理。笔者认为，班主任抓学习管理是搞好学生管理工作极为重要的途径和行之有效的方法。搞好学习管理是形成良好学风、班风的“催化剂”，是学生管理工作驶入科学管理轨道的必由之路。班主任应该怎样搞好学生的学习管理呢？一、严格执行完善的学习管理制度新生入学伊始，就在学校关于学生学习管理制度的基础上，制定出了班级学习管理规定并坚持不渝严格执行。抓好出勤率是管好学习的前提条件，一个班级要有较为完善的考勤规定；良好的课堂纪律是搞好学…     

大学生课余时间管理浅析

当前,我国高校学生的课余时间比较充裕,比较自由,但在时间管理上存在着利用率低、利用层次不高等问题。文章通过对大学生课余时间管理的调查,分析了大学生课余时间管理的重要性和当前大学生课余时间管理的特点及存在的问题,并针对问题提出相应的对策。     

厂内技校宜实行定向实习定向分配

厂内技校宜实行定向实习定向分配周潮宗几年来，我们国营四三八０厂技工学校一直采用“定向实习、定向分配”的办法，管理学生的生产实习和毕业分配工作，收到了较好的效果。这个办法就是集中第三学年一年的时间，组织学生到工厂的大生产环境中去，在生产车间和班组进行生...     

创新在于"理念创新" ——新形势下学生管理改革创新

目前,北京市应用高级技工学校已经迎来全国200余所兄弟院校来校参观交流学习,这些成绩的取得除了得益于学校"以德育创品牌,抓内涵促发展的办学理念",更重要的是在新的形势下,学校在学生管理上不断改革创新思路.     

前程--起飞前的最后一站

随着人才市场竞争日趋激烈，许多培训学校纷纷打出就业牌来吸引学生。一些师资雄厚、办学经验丰富的学校在这方面做了大量工作。作为北京市知名的社会力量办学的前程学校，一直以“争一流教学，创名牌学校”的办学方针为指导，在为学员推荐就业的服务上，进行了一系列有益的探索。!保证教学质量“保证教学质量，是就业的根本。”前程倪总校长说，“要让学员能够顺利就业，就一定要保证学员的技术水平过硬，这是我们办教育的最根本的目标。虽然每个学员的个人条件、家庭背景不同，从而就业道路也不一样，但学习是每个人的权利，在学校我们一…     

高校思想政治教育基于学生社团的实践与探索

近几年来,我国经济发展势头强劲,社会环境发生了很大变化,社会价值的多元化发展,导致很少有学生主动积极地去参加校园活动。对学校组织的社团活动反应十分冷淡。我们只能通过另外的形式组织学生们自行开展社团活动,将爱好相同的学生聚集在一起,利用课余时间开展活动。本文主要结合学校的实际情况,将学生社团活动与高校思想政治教育进行科学合理的融合进而达到教学目的。     

加强学生“四自”管理意识

“学生管理”是一个老话题,但又是一个新话题。近年来,广大教师确实在强化管理上付出了辛劳,取得了一些成绩和经验。但不可否认,由于种种原因,这一工作并不尽人意,还有待于进一步探究。这里笔者仅就学生的“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”方面（简称“四自”）作一点探索。一、培养学生干部的“四自”意识学生骨干作为学生中最主动、最积极和最进步的群体,是学校校风建设、学风建设和校园文化生活的骨干力量,是学校教师和学生联系的纽带和桥梁。只有从抓学生骨干队伍建设入手,培养他们的“四自”意识,充分调动学生的主动性和内在…     

“生本德育”模式下的职校学生自主管理初探

当代教育专家林格在《教育是一种大智慧》一书中指出，教育目标至少包括两个：教会学生做人；发掘人的潜在能量。针对中职生综合素养相对不够理想却又好动活泼的身心发展特点，结合目前社会对中职人才的需求，我们提出全面实施自主管理，在自主管理这个平台上，要让学生做到“自主管理，自我教育，自信成才”，并将学生自主管理纳入学校“生本德育”体系。     

关于技工学校学生思想教育工作的思考

加强技工学校学生管理教育工作,是一项根本性、全局性、基础性的重要工作.新时期加强和改进技工学校学生管理教育工作,是摆在我们面前的一项重要任务.     

基层重建·公共服务·社会管理

基层问题的社会和经济意义 为什么越来越多的问题发生在基层？“基础不牢,地动山摇”,多少年来我们一直把这句话作为做好基层工作的座右铭。但是为什么问题还是屡屡发生？根本原因是我们没有真正把基层问题当做核心问题来抓,缺乏对基层意义的认识。 在管理意义上,我们缺乏管理基层社会的经验。     

技工学校学生管理的分析与探索

管理是一门艺术,是一门科学,学生管理在教育教学中占有举足轻重的地位.当前,国家大力倡导"工匠型"技能人才的培养与使用,这类人才首先必须具有高超的技能水平、高尚的道德品行和良好的职业素养.技工学校教育即为中等职业教育,首要任务就是培养具有实践能力的"工匠型"高技能人才.技工教育在多年的摸索和努力下已不断形成具有适应当下社会发展的教育教法,但与之对应的学生管理却一直处在摸索当中.一直以来,技工学校学生管理工作是各学校工作的重点和难点.学生素质、管理者能力、管理手段、制度的制定和落实等都是影响学生管理工作的重要因素.     

中职学校实训场所推行“6S”管理的探索

中等职业学校实训场所的地位一直处于“企业车间”和“学校教室”的中间地带，其管理定位比较模糊。本文提出以企业“6s”管理理念来实施学校实训场所管理，提升学生职业素养。     

互联网时代学生厌学情绪教育策略研究

学生厌学心理一直困扰着家长和教师，严重影响着学校、班级管理和教育教学质量的提升，要改变这种现状，就必须学校、教师、家长三方通力协作，探索出一套行之有效的方法和措施。本文针对中职造价班级学生厌学,个案进行研究通过分析中职生厌学问题的心理及家庭成因够提供一定的帮助。     

浅谈QQ群网络资源在班级管理中的应用

网络己渗透到学校的每一个角落.对处于求学阶段的学生来说,在繁重的学习压力之下可以利用网络资源偶尔放松心情,适当调理精力.而QQ群恰恰迎合了当今学生的心理,是学生每天课余时间的另一个休闲乐园.班主任掌握现代化的管理方法和教学手段,与时俱进,适当有效地利用网络,利用QQ群与学生交流情感,与学生成为网络知己,更好地建立起师生感情,从而促进班级管理工作.     

认真做好技工学校目标管理的开发工作

技校发展的根本出路在于深化改革。除教育思想、教育体制、教育手段、教育方法、教育内容等方面要进行改革外，如何评价教育管理，促进教育管理上新台阶，是教育改革的新课题，也是教育改革向纵深发展的必然产物。作为技工学校的综合管理部门，必须从抓教育管理、深化改革着手来提高办学质量。为此，无锡市技工教研室自1995年起对全市技工学校实行十项目标管理。目标管理量化考核操作系统的基本原则是指标系统化、管理规范化、考核日常化，将技工学校自身的日常考核与劳动部门进行的年终考核有机地结合起来，使学校工作从考核成绩的变化中，…     

大学生开放实验室管理之导师制

大学生开放实验室平台已经在很多高校普及,成为大学生创新创业训练的又一阵地,同时也承担着学校相应的一些学科竞赛、学科建设前期探究等工作。但是如何更好地管理这个平台,每个学校都有着不同的方式,老带新、高年级带低年级的方式一直都是我校长期实行的方式。在对前几届学生的学习情况进行总结时,我们发现了诸多的问题,比如学生团队连续几届实践创新能力越来越差、管理员带动性不好等。因此我们以导师制带团队的方式进行管理,对管理中出现的漏洞进行弥补。