试论小说创作的超度语言行为

试论小说创作的超度语言行为刘克宽一从创作和接受的社会过程来考察当代小说，作为以语词符码为传递媒介的言语艺术，我们从西方日常语言学派的言语行为理论中能受到很大启发。言语行为理论从分析哲学家规范语言的逻辑迷误出发，反对从文章中或特定环境中抽取一个孤立的句...     

指称与创造：文学语言观新论

长期以来,人们习惯按真假标准,从语言描述、反映外部对象的角度来理解文学语言的指称问题,由此得出文学语言是非指称性或“伪指称”的结论,从而贬低了文学的合法性地位。本文采用言语行为理论对语言指称问题提供一个新的解释和思路,指出语言的指称问题实质是语言创造性问题,从这个意义说,文学语言是最能体现语言创造性的一种用法,从而改变人们对文学合法性地位认识,重新思考和评价文学的价值和地位。     

关于奥斯汀的言语行为学说解读

牛津日常语言学派的重要代表奥斯汀(J.L.Austin)开创的言语行为学说(theory of speech-act)在英美语言哲学、社会语言学、语用学、社会交际行为学、心理语言学等领域颇有影响。他把言语行为作为哲学研究的对象,从研究日常语言功能出发,把日常语言分析同功能主义和现象学结合起来,形成了独特的语言哲学思想。他提出了"说做相统一"的言语行为学说,划分了日常三种言语行为,区分了日常五种言语表达方式,考察了言语行为的相互关系和语旨行为(illocutionary act)的作用,突出强调了言语的功能和实际的使用及效果,有助于人们深入分析日常语言与社会、语言与交际、语言与文化、语言与心理、语言与环境等方面的关系。     

从社会文化角度看言语行为的性别差异

社会文化因素从社会地位和权力、气质归属和社交规约三个方面对言语行为性别差异产生了很大影响。具体体现在语言行为性别差异的理性与感性、柔性与刚性上。造成言语行为性别差异的原因很多,比如心理原因、生理原因和语言环境原因等。     

言语行为理论的西方修辞学透视

从西方修辞学的角度来透视言语行为理论,发现奥斯汀和塞尔的言语行为理论包含了许多修辞因素,主要体现在:言语行为的"说话就是做事"与西方修辞学对修辞的定义不谋而合;言语行为的重要特征"意向性"体现了语言的修辞性;言语行为成功实施的三个恰当条件体现了修辞情境对修辞者的要求和修辞劝说策略;语言行为的三分法再现了修辞运作的全过程.与此同时,言语行为理论也存在着三方面的修辞局限性.     

布迪厄的社会语言学述评

社会语言学是布迪厄社会理论的重要组成部分,其实质是一种“语言交换的经济”理论。这种理论认为,语言是一种可供交换的经济资本;语言交换有一定的市场与调节规则;语言交换是言说者运用策略与技巧的言语行为;语言关系总是符号权力的关系。因而,语言是符号暴力。这种社会语言学是一种符号权力的社会学,体现了布迪厄一贯主张并建构的“统一的政治经济学”。     

保障社会稳定的社会学思考

保障社会稳定,这是当前的大局;离开稳定,一切都无从谈起。对怎样保障社会稳定的问题,可以从社会学方面加以分析研究,其中,应特别认真分析和研究社会骚乱和动乱现象发生的原因与过程。用社会学的语言来说,社会骚乱或动乱现象一般可称作集合行为。集合行为与按照正常的社会规范所进行的组织行为相区别,是一种人数众多的混乱的无组织行为,它与     

生物社会学初谈

译者前言生物社会学是一门新起的社会学的分支学科,它主要探讨社会秩序、社会行为和人的生物构成之间的互动和相互影响。在本文中,美国社会学家劳伦·兰曼主要从人的社会行为的生物基础、社会化、社会关系、语言信息、性行为、区域性和个体差异等几个方面阐述了人的生物因素和人的社会行为之间的相互作用及相互影响。特别是作者对人的身体魅力之作用于社会交往与行为的现象作了社会学的分析和评价。一个人在社会上的成功,除了各种各样的内在因素外,身体特征等外在因素在人际交往和成就等方面往往起着很大作用,它影响着人们的社会行为和对个人的社会评价。译者译出此文,以期引起国内社会学同行对这门分支边缘学科的关注和探讨。     

试论批评言语行为中的性别话语模式

“批评”指对缺点和错误提出意见,是日常生活当中最常见的言语功能之一。尽管批评是言语交际的一个重要方面,但是以往对批评言语行为所作的研究却相对甚少,本文拟从语用学和社会语言学理论相结合的角度,通过实证性的调查研究,对汉语中男女教师的批评语用策略的选择做出一些阐释。一、调查的理论框架———言语行为理论和面子理论关于言语行为,国内外已有不少论著。早在1955年英国哲学家Austin就提出了言语行为理论。他认为人类言语交际的最小单位不是语言的各种句式,而是某种言语行为,如请求、感谢、告别等。言语行为的特点是说话人通过说…     

透过言语行为理论看塞尔对西方哲学的发展

奥斯汀的言语行为理论加深了人们对语言的认识,特别是“言”与“行”、“说话”与“做事”之间的关系。在此基础上,塞尔以言语行为为轴心,把语言、社会和心智三个方面融合在一起,在语言哲学、认知科学、语用学等领域产生了巨大影响。     

环境社会学:关于环境行为的社会学阐释

环境社会学自身在学科定位上的混乱引起了主流社会学的各种质疑,这也导致了环境社会学作为一门学科及其研究成果一直得不到政府的重视和社会的认可。环境与社会之间建立相互关系的中介是人们的环境行为,环境问题是人们环境行为一个不良客观结果。因此,作为社会学的一个分支学科,环境社会学应该是关于人们环境行为的社会意义理解及其社会学阐释。对环境行为进行社会学阐释,就是从社会学的角度,结合社会学的方法、理论来分析特定社会中的人们的环境行为,探究这些行为的不同类型、社会根源、环境影响等,并依此寻求解决环境问题的方法、途径,以实现人与自然的和谐和人类得以延续的目标。     

言语行为的运行机制

言语行为是人类利用语言符号,以对一个或若干个议题的信息交流,达到一定的交际目的的活动。它是人们用以创造理想世界和可能世界、用以积累总结对物理宇宙的观察、实验、认识、改造的一切已然或未然的知识,用以协调人们在政治、经济、劳动、生活各领域的观点、方法、组织、行动的必不可少的手段和途径。本文想就这一活动作一剖析。 一、言语行为的建构 言语行为以其表达形式,可分为书面言语行为和口头言语行为。 书面言语行为包括社会科学和自然科学领域不同层次、不同规模的著作,社会组织机构间的各种文件,社会成员间的各种文字往来,标语、文字广‘告等等。 口头言语行为是指一切以语音手段进行的言语行为。     

第一人称指示语的非指示现象分析

人称指示语的研究目前一般集中在社会语言因素方面,而对人称和非人称代词的各种转换的分析还不是很多。在研究“我（们）”的各种用法时,并非要刻意分清代词的符号所指与真实的言语行为交际者,因为在很多时候,这种区别并不存在或可以忽略。“我（们）”的三种非指示使用,或是一种加强受话者参与的修辞手段,或是进行语用移情的重要途径,或为了达到说话者预期的语用蕴涵。     

跨文化交际中的非言语行为摭谈

言语交流是依靠语言手段进行交流、表达思想、传递信息的过程。非言语行为的交流则是通过使用不属于语言范畴的方法来传递信息的过程。本文对跨文化交际中的非言语行为进行了比较 ,着重探讨了非言语行为在不同国家、不同民族之间存在的文化差异。     

言语行为理论视角下汉语中尊称的反常规用法探析

以言语行为理论为框架,通过列举四类语言使用的表达效果来分析汉语中尊称的反常规用法.在某些特殊的语境当中,为了表达出预期的情感意义和交际目的,说话者会使用符合特定语境下的反常规性的尊称语.同时,说话者在表达讽刺等言外之意时也会产生出对听话者的冒犯.笔者认为,对于汉语中尊称反常规用法的讨论有助于我们更好了解这类尊称对于言语交际的影响和作用.     

交往行为的哲学意蕴

作为一个社会学概念,交往行为是以语言为媒介、以理解为取向的行为,它同时也是一种语言学意义上的言语行为.它蕴含交往理性于其中,使互主体性得到彰显,为理解"实然"与"应然"这一经典哲学问题提供了新的途径.交往行为蕴含着深刻的哲学意蕴,可以使现代性的哲学话语得以延续.     

关于文学的语言问题

关于文学的语言问题王汶成现代语言学的奠基者、瑞士语言学家索绪尔认为，通常所说的语言应该区分为两个方面，一个方面是指语言的整个符号系统，这叫语言；另一个方面是指对语言符号系统的具体运用，这叫言语。语言是潜在的惯例和规则，言语是外显的现象和行为，潜在的语...     

关于"言语社区"构成基本要素的思考

作为当代社会语言学的一个重要概念,“言语社区”的界定一直存有争议,而对其构成要素的确定则是消除分歧的关键。受社会学社区要素界定的影响,很多学者将“互动”、“认同”甚至“设施”作为言语社区构成的重要因素。本文认为,确定一个言语社区,需要具备三个基本元素:可以大体圈定的区域、相对稳定而适量的人群、由区域群体成员共同认可并使用的语言变体。“互动”和“认同”存在于一切言语交际活动之中,而“设施”同言语活动没有直接关联,它们可以分别看作言语社区语言变体的构成基础和立体参照。     

语言哲学视野中的言语行为理论发展评述

二十世纪初西方哲学发生了"语言转向",产生语言哲学.作为语言哲学的奠基人,维特根斯坦的语言哲学观为言语行为理论的形成奠定了基础.奥斯汀在雏特根斯坦语言哲学现的影响下提出了言语行为理论.塞尔继承和发展了言语行为理论并提出问接言语行为理论.言语行为理论由此得到了进一步的完善和发展,成为二十世纪中期以来西方最有影响力的语言哲学理论.随着言语行为研究的深入,语用行为理论应运而生.     

跨文化交际与语用迁移

在跨文化交际中,由于人们来自不同的文化,或多或少地无意识地总要带着自己文化的烙印,以自己的文化或社会语言规则来理解和评判别人的行为,这就是发生了语用迁移。这种现象主要是由于不同文化间的几种差异引起的:思维方式差异、价值观念系统差异和言语行为文化差异。