试论大学英语教师职业的社会价值

教师的职业价值指教师客体为满足学生、社会和国家等主体需要所表现出来的整体和长远的功利、作用和意义,包括社会价值和主体价值两个方面,前者是教师职业产生、存在和发展的基本条件。关注教师职业的社会价值有利于更好地发挥教师的职业功能,也有助于教师自身的发展。     

浅谈人的潜在价值及其实现

人的潜在价值是人们在认识、改造世界的过程中,形成和积淀下来的潜力,是价值的潜在状态。在人的潜在价值向现实价值转化的过程中,需要具备实践、社会环境、个人的努力等条件。其中,实践是人的潜在价值实现的根本途径。     

论城市精神文明在城市现代化发展中的战略价值

城市精神文明是社会主义精神文明的重要组成部分,是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。从城市精神文明的战略价值着眼,深入分析城市精神文明在目标导向、精神动力和智力支撑等方面对城市经济社会的全面、协调、可持续发展的重大意义。     

浅析当今中国的政治价值

随着我国政治经济的发展，对于政治价值的探讨逐渐成为了一个较为热点的话题。纵观当今中国社会，最主要的问题之一是社会核心价值的迷失．政治价值的研究和确定是解决社会迷失的一个重要方面。分析当今中国的政治价值，要从分析政治的价值和功能谈起，并通过对于价值原则的分析，寻找并确定当今我国所需要的政治价值。     

大学生法律教育价值及其实现

现代社会重视价值.一种教育之所以存在,是因为它有存在的必要与需要.大学生法律教育是在我国进行社会主义法制建设过程中提出的,是我国社会主义法治国家建设的客观需要,因此,它存在价值.本文分析大学生法律教育价值具有社会经济价值和个人精神价值,并尝试对大学生法律教育价值如何实现提出了自己的看法.     

从公共关系价值到社会价值的审视——析媒体对企业公共关系服务满意度的评价

在公共关系服务业的产业链运作中,企业公关部和公关公司与媒体的关系是公共关系服务价值实现与增值的关键之一。它需要被称为“无冕之王”、“社会良心”的媒体发挥第三方作用。而媒体有效工作之前提则视其经济价值与社会价值的和谐与水平。     

社会工作的方法（四）

社会政策：指政府在一定社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会行动的总和。社会政策既是一种间接社会工作方法,也是所有社会工作活动的支撑。     

试论土地增值与土地用途管制

一、土地增值及其成因 改革开放以来,随着我国社会经济的发展,土地价值的研究禁区逐渐突破.人们已普遍认识到土地价值是客观存在的.土地既是资源又是资产,作为人类社会最基本的生产要素之一,土地的价值体现在人类社会的方方面面.     

大学体育教学价值取向分析与研究

随着教育和社会现代化步伐的加快,体育在高校教育和社会中的地位与作用愈来愈突出和重要。高校体育现代化的价值取向是现代化的主体对自身根本利益的追求,与主体的基本需要直接相关,是主体行为的根本动机,也是主体进行价值评价的根本标准,这种价值取向是高校体育的目的价值。     

马克思实践观的历史溯源和当代价值

通过对马克思原著从实践批判、生产实践再到与认识相结合的真理实践的历史性分析得出马克思的实践观的基本概念。从客观物质性、主观能动性和社会历史性三个根本特性对马克思所提出的实践观进行分析,进而从马克思的实践观对马克思主义中国化、以人民群众角度进行社会历史实践和对共产主义目标的逐步实现提供理论支撑的角度,阐释马克思实践观对当代中国重要的价值启示。     

对《农用地估价规程》的一些思考

现行农用地估价规程是农用地估价工作的有力参考,本文从介绍土地价值内涵的争议出发,分析了土地价值的内涵,并分别从农用地价格、农用地生产能力、衣用地纯收益含义以及农用地估价目的等方面对农用地估价规程进行了探讨。     

不能承受之重与不能承受之轻——从Q版语文的热销与禁售说起

文学作品进入教材，成为经典的过程，是价值选择与价值赋予的过程。文学经典所发挥的社会控制功能，逐渐成为学生不能承受之重。作为一种反抗，青少年流行文化解构与颠覆经典，去经典化导致的虚无，逐渐成为社会所不能承受之轻。轻与重之间，需要的是走入常人生活世界的文学经典，需要合理适度的社会控制。     

价值理性与工具理性的分疏与整合——基于现代社会现象视角

世间万物唯有人会思考,有理性,而人的理性是工具理性和价值理性的结合,它们的结合状态决定了人们的实践方式,决定实践成功与否。现代社会科技的高速发展,人们物欲的膨胀,致使工具理性压制价值理性而片面发展,威胁着人类社会生活的和谐。因此,需要发扬价值理性,使其回归主导地位,完成价值理性与工具理性的有机统一,保证社会生活的和谐有序发展。     

图书馆功能拓展与转型发展探讨

随着国家对于建设学习型社会的不断重视,使得我国当前的图书馆的生存与发展中面临着新的机遇与挑战。其中主要包括适应社会发展的新型文化体制的建立、适应社会主义新型市场经济体制的建立以及社会新型技术的形成。面对着崭新的社会局面,图书馆需要立身于自我,并不断发展与完善,在内涵与外延上进行功能拓展,在服务社会上表现出自身的价值。然而这些发展模式的建立,需要通过图书馆在核心价值、服务模式以及管理模式上多方面进行转型发展。     

从满足受众需要和社会需要角度来谈新闻价值

新闻能不能传播,传播的范围是否广泛,取决于新闻有没有价值.新闻价值是新闻满足受众和社会需要的若干因素的总和,表现为受众衡量新闻好坏的标淮.     

中国民间外交的理论内涵与时代价值探析

国家间关系的永续发展不仅需要政府间的“硬支撑”,也需要人民间的“软助力”。为了能够更好地传播中国和平发展、睦邻友好的外交理念,更好地传播中国共商共建、共享共赢的发展思想,以民间外交的理论研究推进民间外交的实践创新就显得尤为重要。本文在对民间外交概念进行界定、明晰发展趋势的基础上,追溯其思想渊源,并对民间外交的当代价值展开学理性思考,以期对开创新时代民间外交新局面有所贡献。     

高职学生学习自我价值感调查与分析

高职学生素质和能力的提高关系着社会发展，提高高职院校学生的学习自我价值感具有重要意义。本文通过对山东某高职院校的大6个班253名同学调查数据的分析，发现高职学生的学习自我价值感不高，学习过程中出现了积极性不高等问题。对此提出高职学生学习自我价值感的提高需要社会、学校、学生、教师共同努力的策略建议。     

群众文化的社会功能浅析

群众文化是反应社会文化现象的,是现今文化建设领域的重要组成部分,有着非常重要的社会文化价值,文化现象是群众文化对于社会群体的交流和娱乐功能,对于文化建设来说,文化建设是需要群众文化来主导的,为群众文化开辟市场并且体现它的价值,它们对于群众文化功能以及价值的研究都有着深远的意义。群众文化的社会功能主要表现在仪式、交流和娱乐的功能,它的文化价值体现在提升文化素养,促进文化生产和文化建设水平的提高。     

“公正”的价值意义与实现

公正作为人类不断追寻的价值准则,有其丰富的内涵,它根植于马、恩对社会公正的剖析基础上,汲取了中国古代传统"公正"思想的精华,反映了最广大人民群众的诉求。社会公正是社会和谐的评价尺度和价值保障,也是两种社会制度最本质的区别。公正的实现建立在社会生产力飞速发展的物质基础上,还需要法律制度的完善和社会主义核心价值观的积极践行来为其保驾护航。     

红色文化教育的社会价值及教育价值研究

红色文化是我国文化体系中的主要内容,在时代发展中具有思想、意识引领作用。红色文化与教育的融合衍生为红色文化教育,其彰显的社会价值及教育价值,成为中国每一名公民教育、发展中不可或缺的重要内容。而如何运用红色文化教育促进人们全面性发展,成为社会发展及教育领域较为关注的话题。对此,从红色文化教育的育人性、思想性、革命性、民族性等维度,分别分析红色文化教育的社会价值及教育价值,提出红色文化教育在社会及教育中的具体实践路径。