国际化人才之路

"什么叫国际化人才?国际化人才应具备什么样的素质?""中国现在最缺乏什么样的国际化人才?""如何造就国际化人才?"针对广为关注的国际化人才话题,4月29日上午,"我与外教"全国征文大赛活动组委会专门在北大英杰交流     

国际化人才之路——国际化人才应该具备的素质

“什么叫国际化人才？国际化人才应具备什么样的素质？”“中国现在最缺乏什么样的国际化人才？”“如何造就国际化人才？”针对广为关注的国际化人才话题,4月29日上午,“我与外教”全国征文大赛活动组委会专门在北大英杰交流中心举行了“国际化人才之路”论坛。全国各地外国专家管理部门、“我与外教”大赛活动获奖学校单位的代表和获奖个人、外教等共计331人参加。     

浅谈如何在计算机教学中激发学生的兴趣

正在信息化社会的今天,信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志,如同"读、写、算"一样重要,是所有社会成员应具备的终生有用的基本能力之一。而中职学校以培养应用型人才为目标,更应加强对学生的计算机教学工作,以培养符合社会所需求、具备综合素质的实用型人才。     

社会需求为导向的卓越商务人才培养模式探究

随着经济全球化的发展,社会对能够直接参与国际经济与贸易以及国际经济管理的商务人才有着越来越急迫的需求,同时也对国际化商务人才创新、应用与管理能力提出了更高的标准。本文通过分析国际商务人才的需求特点及应具备的能力,对国际商务人才培养模式进行探讨。     

“三明治”教学模式培养高素质人才

一、我国高校人才培养模式存在的问题 21世纪的到来,对人才的要求从知识型、技能型转向应用型、适应型。这要求高校人才的培养应重视从人类社会的整体发展来思考,除了仍重视知识和能力外,更应突出对素质的广泛关注。即学生经过大学阶段的培养,他所具备的能力应该不受所学知识的限制,而能尽快适应所处环境、位置对知识的需求,成为集聚”知识-能力-素质”三位一体的高素质人才。     

学徒制背景下高职院校外语专业复合型人才培养路径分析

高职院校外语专业优质人才培养是带动地区经济发展、提升地区外向型经济发展的重要途径。通过学徒制改革和实践,密切外语专业和企业、行业、岗位的对接,培养具备双语服务能力的高素质人才是外语专业生存和发展的有效途径。     

世博会与上海人才国际化

2010年上海世博会是世博会历史上第一次由发展中国家主办的注册类世博会。成功举办上海世博会需要一支高素质、规模化、开放型的国际化人才队伍。与其他举办城市相比,目前上海在国际化人才的总量和比例、优秀人才培养的层次和质数、高端智力引进的形式和规模等方面尚存较大差距与不足。上海人才国际化是上海聚集、培育、开发具备跨国工作能力的人才并促成这些人才国     

论石河子大学对外合作办学

高等教育国际化背景下,中外合作办学研究受到了众多学者的关注。本文探讨中外合作办学、特别是西部高校对外合作办学的途径及模式,国际化人才应具备的素质以及培养方向。     

国际化视野下旅游人才职业能力再足升对策

在国际化视野下,进行旅游专业教育改革,立足学生职业能力的再提升,以培养优秀的旅游专业高素养人才是旅游教育需要做好的重点工作.笔者分析了国际化视野下旅游人才职业能力再提升的必要性,并提出了再提升旅游人才职业能力的策略,对于实现旅游教育的发展具有积极的借鉴作用.     

就业绿卡:要做“国际人”

“入世”的脚步近了。加入ＷＴＯ将使中国经济进一步融入世界，经济国际化必然要求人才国际化。做“国际人”将是末来人才发展的趋势和必然。 人才素质国际化 “入世”后初涉入世者要具有适应国际竞争的新观念。人事部政策法规司巡视员段余应说：“‘入世’后人才要有全球的视野、开放的观念，要站在全球角度考虑问题。” 初涉人世者在入世后究竟要具备和提高哪些适应国际交往和竞争需要的能力素质呢？ 信息处理能力。重庆大学钟祖荣教授说：“２１世纪是知识经济时代，知识经济的一个基本特点是越来越多的人从事知识的生产和传播，越来越多…     

职场需要什么样的国际化人才?

正人才是否真正达到了国际化的目标,重要的是看职场上是否能获得成功。四位嘉宾分别从政府、国企、私企和外企角度,就海归国际化人才和本土国际化人才如何适应职场发展的需要发表观点。选才标准大不同徐皓庆(国家外国专家局国际合作司副司长):越来越多留学人才选择了回国发展,回国就业的海归如何选择工作,从企业或单位来说,又如何选择海归人才呢?李斌(神华集团监事会主席、资深人力资源专     

上海人才国际化对策

上海新世纪的发展目标是要建设成为国际经济、金融、贸易和航运中心之一。现代化的国际大都市,必须要有国际化的人才作支撑。因此,如何实现上海人才的国际化,将是上海经济国际化的重大命题。(一)经济全球化,必然要求人才国际化进入21世纪,国际经济发展将呈现新的特点:一是经济全球化进入一个新的发展阶段,这使全球生产、贸易、服务的国际化程度迅速扩张,各类生产要素,包括物资、资金、技术、信息、人才成为“资源流”,在全球范围内加速流动。二是知识经济发展进程加快,高新技术尤其是网络技术的发展,一方面使新经济时代的产业结构发生重大调…     

高校复合型外语人才培养课程设置和途径探究

随着全球化进程的加快,以及“一带一路”倡议的提出和开展,新疆被推上国际化的前沿,外语作为国际沟通和交流的语言工具,有着举足轻重的地位,复合型外语专业人才的需求也随之激增,培养复合型英语人才成为当务之急。高校作为外语人才的培养阵地,应承担起培养外语人才的重任。本文结合新疆本科高校外语专业教育现状,探讨新疆高校外语专业课程设置专业化及外语复合型人才的培养方式,结合地域特色以及当前实际,构建出符合新疆地区高校复合型外语人才的培育体系。     

创新培训管理加速提升国际化人才素质

东方地球物理公司自开展海外业务以来,一直注重于国际业务员工能力与素质的提升工作.培训工作始终围绕公司海外业务发展战略服务,坚持以管理创新推进国际化人才培训,坚持以发展需要培养一流国际化人才,坚持以人才开发促进公司海外业务发展.基于此,分析其培训工作的经验.     

商务英语人才研究性学习和实践能力培养相结合的教学模式探讨

近年来,商务英语人才的培养正在如火如荼地进行.纵观商务英语人才的培养过程,可以发现,商务英语专业学生的研究性学习和实践能力的培养常常是分开的,这大大影响了商务英语人才的就业.把商务英语人才研究性学习和实践能力的培养结合起来,培育出既有学习能力又具备实践能力的复合型商务英语人才,具有重要的社会意义.     

企业管理课教学改革探讨

教育教学改革的实质问题,就是解决社会"需求"与"人才"培养目标不相适应的矛盾。未来中国企业需要什么样的管理人才,他们应具备哪些知识和能力素质,在明确这些问题的基础上才能具体研究企业管理课程的教学改革。     

网络环境下高职图书馆员素质建设对策

网络技术日益发展同时也要求图书馆人员应具备较高的综合素质。因此,一位综合素质与能力较高的图书馆人员应该在网络信息环境下,掌握好本岗位的工作,为读者呈上优质服务。本文着力研究图书馆员应具备的综合素质和能力以及其提高方法。     

精心培育国际化商务人才——访对外经济贸易大学党委副书记陈建香

坐落于北京朝阳区的对外经济贸易大学是培养中国商务人才的基地。尤其是国际化方面,对外经济贸易大学以培养国际化高素质的复合型人才为教学目标．走在全国高校的前列。     

人才国际化——江苏省解放人才的聚集点

当前，江苏省人事系统正在广泛开展有关“解放人才”的大讨论活动，随着这场大讨论的逐步深入，人才国际化问题已成为人们的聚焦点。本文围绕这一重大课题，结合本省引进国外智力的实践，形成如下思考。解放思想，直面人才国际化的客观要求实现人才国际化，首先必须打破关于人才的传统观念，科学确立人才国际化的内涵。人才国际化有三层含义：一是人才构成国际化；二是人才流动国际化；三是人才素质国际化。目前，江苏省的人才结构状况，无论与人才国际化的要求，还是与经济国际化的水平都存在较大差距。美国第一流的科技专家约12—13万人，…     

物流专业“五个结合”人才培养模式的探索与实践——以新乡学院物流管理专业为例

随着我国经济社会的快速发展和物流产业的不断增长,对物流专业人才的数量、质量和结构提出了更高的要求。在数量上,物流人才需求总量急剧增加,社会需求缺口达800万之多;在质量上,对物流人才的素质与能力提出更高要求,不仅要具备扎实的基本知识,还要胜任岗位要求的技术能力;