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相似文献
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1.
《网页设计与制作》是许多高职类院校计算机应用技术专业的一门职业能力应用课,作为一门实践课程为了让学生能更好的掌握网页设计技能,如何组织教学会影响学生在网页设计方向的发展。本文深入分析网页设计课程的教学内容,针对教学过程进行了讨论。  相似文献   

2.
对中职学校计算机专业的学生在学习<网页设计>时采用项目教学法,使教学目标、教学内容、教学进度、教学方法更符合学生的知识水平和兴趣,使学生的认知水平在完成不同的项目目标中不断向前推进.  相似文献   

3.
本文针对高职学生的特点,对高职<网页设计>课程建设及考试方法提出了自己的想法.  相似文献   

4.
浅谈个人网页的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了创建个人网页的意义和原则,就制作个人网页的基本方法等相关问题进行探讨,介绍了学习制作个人网页的主要步骤,并提出了个人网页的设计与制作的注意事项。  相似文献   

5.
网页设计在中职学校计算机专业是一门主干课程,本文结合笔者的网页设计教学经验,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方法对中职学校网页设计课程的教学作了初步的探讨。  相似文献   

6.
孙宇 《经营管理者》2009,(16):293-293
随着网络的发展,对网站网页设计制作人才的需求不断扩大,各高职院校纷纷开设网页类课程,为了适应课程特点和行业需求,项目引导教学法在本课程的教学中起到较好的效果,本文介绍了在高职院校中,网页课程的教学改革方法和实施。  相似文献   

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8.
黄礼超 《科学咨询》2006,(11):46-48
随着计算机和网络的普及与发展,校园网网页设计与运用应运而生,根据校园网站的具体功能与运用特点,结合校园网网页设计的思想,重点研究了校园动态网页设计中的总体规划,各功能模块的设计.  相似文献   

9.
随着计算机和网络的普及与发展,校园网网页设计与运用应运而生,根据校园网站的具体功能与运用特点,结合校园网网页设计的思想,重点研究了校园动态网页设计中的总体规划,各功能模块的设计。  相似文献   

10.
随着计算机技术的迅猛发展,信息剧增,现代办公中人们运用文档编辑软件进行方便快捷的编辑排版,变得日益普及。21世纪的中专生,必须要熟练掌握文档的排版方法及技巧,为适应未来就业需要和专业发展奠定基础。笔者在此以Word2003为主,谈谈《文档的排版》教学设计并作分析。  相似文献   

11.
风险管理课程因其在风险管理领域中突出的实用性,在教学设计上要遵循基础理论学习、实例学习和案例分析及实训练习的合理安排,以符合高职院校学生的认知规律;同时在教学中教师要运用启发式、参与式以及案例式三种教学法,以学生为主体,建立起特色课堂教学模式,更好地实现教学目标。  相似文献   

12.
本文以Photoshop课中的<图层的初级应用>一节教学为例,按照"实例教学+任务驱动"的特点和要求进行教学设计,并结合教学实践阐述了教学中的注意事项和教学体会.  相似文献   

13.
本文针对中职学校《电子技术基础与技能》课程教学出现的教师难教、学生难学的普遍问题,利用“任务驱动”法,发挥教师主导、学生的主体作用以及激发学生学习的兴趣,探讨《电子技术基础与技能》的教学思路。  相似文献   

14.
项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中采用。它有着明显区别于传统教学方法的教学目标和表现特征,本文结合《建筑工程测量》课程项目化教学的实践,围绕项目化教学目标,在项目的设计、实施、考核三个方面,提出了建设性意见。  相似文献   

15.
在信息技术飞速发展的今天,人们获取信息的方式更多是来源于互联网。而吸引浏览用户的则是视觉效果出色、信息量丰富、使用起来便捷的网页,所以网页设计尤为重要。本文从网页设计的角度出发,介绍一些设计中要素和技巧,例如框架、CSS样式的使用等等。  相似文献   

16.
本文以成都航空职业技术学院物业管理专业的《识图与房屋构造》课程教学为例,根据高职专业培养目标,结合行业企业需求和学生学情,以够用为度,提出了针对该课程的理论、实践教学内容和教学方法的思考。  相似文献   

17.
石小梅 《科学咨询》2010,(14):23-23
本文以Photoshop课中的《图层的初级应用》一节教学为例,按照“实例教学+任务驱动”的特点和要求进行教学设计,并结合教学实践阐述了教学中的注意事项和教学体会。  相似文献   

18.
在网站的功能性不断完善的同时,网页设计越来越成为一门艺术而非技术,本文着重阐述现今网页设计行业所面临的问题,探讨网站架构中存在的问题,着眼于网页设计课程的教学与社会需求的不一致,提供一些建站、教学的新思路。  相似文献   

19.
李宏 《管理科学文摘》2010,(28):152-152
〈现代推销技术〉是一门应用性、实践性很强的课程,可以通过任务驱动法培养学生自主学习、协作学习的能力,提高学生的综合职业素质与能力,培养学生的创新意识.  相似文献   

20.
随着时代的发展,计算机网络教学已成为现代教育的一个重要标志.开发适合我国中职教育的多媒体网络教学课程,必将推进教育模式的发展,并使教育成为“终身”教育.技能大赛是中职学校必不可少的教学内容之一,为让学生在训练中取得显著的效果,本文以FLASH入门与提高为例,浅谈技能大赛中网络课程的设计与制作过程.  相似文献   

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