SAS软件在研究生医学统计教学中的作用和推广应用的经验

本文总结了SAS软件在医学统计教学中的经验，分析了SAS软件的特点，提出了学用SAS软件的简便方法。     

SAS/QC在统计质量管理中的功能与应用

在统计教学与实践中,对SAS系统的开发应用较多的是SAS/BASE、SAS/STAT、SAS/ETS等软件,而对于SAS/QC软件的开发应用尚属少见。本文将概括性地介绍SAS/QC软件在质量管理中的功能和作用,通过案例介绍SAS/QC在质量控制中的具体应用。     

谈谈SAS软件在基金和国债指数编制中的应用

本文对在基金和国债指数编制中如何发挥SAS软件的计算功能,提高统计分析效果以及利用SAS软件建立数据仓库进行实证分析提出了自己的见解。     

计算抽样误差的软件比较

 目前，抽样调查得到越来越广泛的应用，对不同抽样方法计算抽样方差的软件需求越来越大。用于计算抽样方差的软件比较多，主要的综合性和专业性的统计分析软件包有SAS 、SPSS、STATA 、SUDAAN 、WESVAR、 PCCARP 、OSIRIS 、CLUSTERS等。其中SAS、SPSS不能直接计算复杂抽样设计的抽样方差，其他软件可以计算发杂抽样设计的抽样方差，PCCARP、OSIRIS、CLUSTER是在DOS操作系统下进行计算的，STATA、SUDAAN、WESVAR可以在WINDONS的操作系统下运行。     

小样本因子分析的SAS软件计算与综合评价

本文举出多个实例说明当样本容量n不超过变量个数p时,即小样本情况下,现行文献因子分析法就没有完善的结论和算法,统计专业流行软件SAS计算此类问题是错误的、SPSS算出结果误差较大.本文给出了小样本因子分析模型及解和正确的SAS软件计算程序,给出了小样本经济效益综合评价的实证.     

基于统计信息的数据挖掘算法

文章提出了一种处理噪音数据的算法.最后应用MATLAB软件和SAS软件建立模型,实验结果表明该算法能够很成功地建立模型拟合这种问题.     

99’SAS软件应用高级研讨会交流论文选登──SAS系统在体育教学改革中的若干应用

SAS系统是集数据管理、数据分析和信息处理于一体的应用软件系统,经过多年来的完善和发展,SAS系统在国际上已被誉为统计分析的标准软件。把SAS系统引入体育统计教学改革中,解决了一直困扰体育统计教学中的计算问题,提高了教学与科研的质量。在体育测量评价和在体育社会测量方法中使用SAS统计软件包作为计算工具,具有很强的可操作性,为在体育领域中进行教学改革以及处理和分析数据提供了一条有效途径。     

关于加强统计学专业SAS实验教学的建议

在计算机专用软件开发日趋成熟的今天,加强统计学专业SAS实验课程的建设是统计学自身发展的必然要求。本文针对统计学专业实验课程的建设和SAS教学中存在的问题,提出SAS教学应加强软件教师队伍的建设及各层次水平的培训,做好相关配套教材的出台工作的建议。     

MiniTab在统计分析中的应用

SAS可谓统计软件界的巨无霸,其强大的功能使其在统计应用上具有不可替代的地位。然经济类专业的教师、学生,因为其研究性质和方向,多数人使用不到SAS强大功能的十之一二。SAS9.0的安装盘多达九张,完全安装更是数以G计,即便SAS8.2中文版也有5张安装盘,因此,经济类专业的大多数人是没有必要为了求新、求全,以昂贵的费用购买安装SAS的。     

中国统计教育学会举办第5期SAS应用培训班

中国统计教育学会与美国 SAS公司联合进行的第 5期 SAS统计分析软件应用培训班日前在大连市举办。这期培训班是国家统计局统计教育中心与美国 SAS软件研究所合作的 CAO(CHINA ACADEMIC OFFER)项目关于落实国家统计信息工程“九五”规划中培养统计分析软件应用人才的要求而举办的。来自全国各地 26所大专院校的 36位教师和研究人员参加了培训。这次培训由原 SAS研究所中国上海有限公司、宏能计算机软件技术公司资深的 SAS统计分析专家汪喜冈和解放军信息工程学院的魏振军教授担纲主讲,培训做到了人手一机,边讲边操作,取得…     

R-灵活强大的自由统计分析软件

一、简介 在国内提起统计软件,大多数人会对SPSS和SAS很熟悉.市面上这两种软件的使用教材也是各式各样.SPSS以其易用性被人们称道,而功能强大的SAS,更是被统计专业人员乐于采用.两种软件都包含了很多功能强大的统计分析模块,分析人员使用它们既定的模块进行各种分析.但是随着信息技术的飞速发展,越来越多的统计分析新方法被提出,使用既定模块分析的统计软件已经不能及时地跟上发展的速度.这个时候就需要人们自己用编程来实现这些新方法.R就提供了这样一个很好的平台.     

如何正确应用SPSS软件做主成分分析

 鉴于目前很多用SPSS软件分析主成分的教材中和发表的文章中有不少错误之处。本文从主成分分析与因子分析的关系出发,借用SPSS软件自带的数据,进行了正确的操作,并将其结果与SAS软件的结果进行比较,两者完全相同。     

统计工作平台的新成员——GB-STAT应用研究

笔者曾对国际上著名的大型统计分析软件包SAS、SPSS、IMSL等进行过应用研究工作,最近,又对GB-STAT软件的应用进行了一些研究,现将这一软件的情况与读者作一交流。 GB-STAT是美国Dynamic Miceosystems公司的软件产品,它是一种性能很好的计算机辅助统计和图形软件。与SAS、SPSS等统计软件包相比,尽管它所包括的数学方法稍少一些(其实通常情况下并不一定需要包罗那样多的数学方法),但是它具有操作使用方便、图形功能强、处理速度快、软件费用低等优点,是一种更具有实用价值的辅助统计和绘图软件。     

在SAS中拟合ARCH/GARCH模型

在现代时间序列分析中,各种软件程序扮演了越来越重要的角色,而SAS是其中最重要的软件之一;ARCH/GARCH模型也越来越多的被人们用于分析包含了风险和不确定性的时间序列,比如在外汇市场中ARCH/GARCH模型的结果被认为是作出决策的重要依据.本文就该如何运用SAS来拟合ARCH/GARCH模型进行了较为详细的介绍.     

我国城镇居民家庭纯收入和生活消费支出的典型相关分析

文章介绍了两组随机变量相关性的一种统计分析方法———典型相关分析(canonicalcorrelationanalysis),然后利用这种方法,借助SAS软件研究了我国31个省市自治区城镇居民家庭纯收入与生活消费支出的相关关系。     

基于ARIMA和EGARCH模型的中国入境旅游收汇预测分析

本文采用ARIMA模型和EGARCH模型,利用SAS软件对2001年1月到2005年8月中国入境旅游收汇数据进行分析,并作了拟合预测比较,目的是选择具有较好拟合效果的模型。     

湖南工业竞争力的横向评价

文章通过建立横向区域工业产业竞争力评价指标,设计竞争力模型,利用SAS统计软件,对各省工业产业竞争力进行了测定,重点对湖南省工业产业竞争力进行了评价,而且根据评价结果提出了对策与建议。     

改革教材《统计学》第二期和NIT项目SAS统计分析模块师资培训班在杭州举办

为了继续推进中等职业教育统计课程改革和开展 NIT项目 SAS统计分析模块培训工作，受国家统计局统计教育中心委托，中国统计教育学会于 2000年 8月 6日至 12日在杭州船舶工业学校举办了中等职业学校“改革教材《统计学》第二期和 NIT项目 SAS统计分析模块师资培训班”。来自全国各地的 31位中等职业学校统计课教师和各省统计局负责 NIT项目 SAS统计分析模块培训的教师参加了这次培训。 　　这次培训采用了新编的 NIT项目的 SAS统计分析模块培训教材，教学时兼顾了中等职业学校改革教材《统计学》中与 SAS模块结合的相关内容，同…     

SAS软件的应用——基于ARMA模型的商品销售额的预测分析

文章运用SAS软件系统中的一些时间序列建模方法及回归分析方法对某商品的月销售额作了预测分析,得到了较高的预测精度,在实际应用中预测值的准确对于指导商家的战略决策起着重要作用.     

分位数回归及应用简介

文章介绍了分位数回归法的概念、算法及主流统计软件R和SAS计算时的语法,并通过实例与以普通最小二乘法为基础的线性回归进行了对比,展现了分位数回归的巨大魅力。