共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
文章提出并分析了知识经济的十大特点，在此基础上提出了知识经济对我国高等教育的要求，强调了智能教育、终身教育、通才教育、管理教育的重要性。论证了我国高等教育适应知识经济的具体措施 相似文献
2.
知识经济条件下我国统计教育的回顾与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文着重分四个阶段回顾了一个世纪以来我国统计教育的产生和发展历程。知识经济时代的到来，促进了统计教育的发展。在此基础上，本文从统计教育的目标、形式、方法及内容等方面，对统计教育的改革进行了深层思考。 相似文献
3.
4.
知识经济的革命正在改变着企业组织形式、管理理念和企业的教育需求。本文从知识型企业所需要的创新管理和创新教育着手 ,深刻认识到现阶段我国企业的创新核心在于企业产权的重新认定和盘活 ,使我国企业适应知识经济的需要并与国际经济接轨 相似文献
5.
知识经济已成为时代的基本特征。我国的学校教育，特别是高等教育在适应知识经济发展、实施科教兴国的战略中如何发挥自己的作用，为社会培养、输送合格的人才，是高校教育教学改革的根本所在。人类社会自进入文明史以来，已经历了农业经济时代和工业经济时代，现在发达国... 相似文献
6.
在过去的几年中,世界知识经济浪潮发展迅猛,知识经济在我国也已初见端倪。从某种意义上说,知识经济具有可持续发展性。本文以二者的关系为切入点,将知识经济和可持续发展采用若干综合性指标予以量化,其中知识经济量化为教育水平、文化产业、科学研究与开发经费投入、高新技术产业指标;可持续发展则据其定义采用人口素质、能源消耗及环境污染等综合指标。经标准化处理后,采用多元线性回归模型,对知识经济的可持续发展性逐一进行实证检验,并得出了一些具有指导意义的结论。 相似文献
7.
1996年国际经济合作与发展组织在题为《以知识经济为基础的经济》报告中指出，知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。这就是说，在知识经济时代，知识和信息已成为一种核心的生产要素。在市场经济条件下，我国统计信息自动化建设在统计专业人员和计算机技术人员的共同努力下，发展迅速并初具规模，已建立了适应我国社会主义现代化建设和市场经济需要的自动化系统。知识经济时代犯罪主体的思维方式、知识结构及作案方式等也在不断地知识化和科技化，因而给公安工作提出了严峻挑战，大大增加了治安管理和侦查破案的难度，… 相似文献
8.
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济社会已经到来,职工教育在发展知识教育的进程中,肩负着为国家建设提供各类人才支撑和知识贡献的历史使命。解放思想,与时俱进,大胆创新,开创知识经济时代全面创新的职工教育模式,培养员工的创新意识和创新能力,是摆在职工教育队伍面前的艰巨而光荣的任务。随着我国加入WTO,学校教育将面临众多的问题和新的挑战,如何把握教育发展的趋势?如何认识时代对教育的影响?如何应对挑战是成人教育急需解决的重要问题。一、现阶段我国教育发展的大趋势现阶段我国教育发展的大趋势是教育必需适应社会需求,向全球化… 相似文献
9.
在党和政府把“科教兴国”确定为基本国策的今夭，我国的教育战线面临着一系列新的课题。教育经济学界在这方面做出了自己的贡献，其中，特别“是由冯步政教授主编的《教育生产力论》（山西经济出版社１９９９年１２月版）对教育在经济建设中的地位和作用等问题进行了比较系统的研究．提出了一些新的见解和观点，承前启后，继往开来，对于“教育与知识经济”、“教育与生产力”等课题进行了科学的论证，具有十分重要的理论意义和现实意义。这部书其主要内容包括：教育的起源与发展，教育制度的变迁与沿革，教育生产力的功能与作用，教育是人… 相似文献
10.
随着市场经济的发展和知识经济时代的到来，统计教育创新已经提到议事日程。作为一名中专统计教师，深感新时期肩上责任的重大，本文拟就如何迎接知识经济的挑战，如何做好统计教育创新，培养创新人才，谈谈自己的粗浅看法：一、知识经济需要有一支接受终身教育的、勇于创新、奉献的统计教师队伍（－）统计教师应接受终身教育，终身学习，“一专多能”，不断完善自身。教育是获取知识的重要渠道，教师是学校教育人的实施者，只有教师不断完善自我，才能开发学生潜能，挖掘创造力。而教师只有接受终身教育，终身学习，不断学习，才能完善自我… 相似文献
11.
知识经济与统计教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了统计教育在知识经济时代的地位和作用,论述了统计教育需要更新观念 ,提出了面对知识经济的挑战,高等统计教育需要进行改革的两个方面的问题。 相似文献
12.
从知识经济看科技是第一生产力 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济已成为人类社会经济发展的必然趋势。文章从知识经济时代的科技与经济日益紧密的联系看，以知识经济为契机，并充分发挥科技作为第一生产力的作用，正推动我国社会经济的加速发展 相似文献
13.
近年来，知识经济已成为我国各种传媒和人们街头巷尾谈论的热门话题之一。所谓知识经济，按照联合国有关机构的定义是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。它由知识创新体系、知识传播体系和知识应用体系三部分组成。其中创新体系是知识经济的灵魂。众所周知，统计工作是重要的信息工作之一，是知识经济中不可或缺的内容。统计工作与知识经济之间的这种内在联系，决定了统计工作必须适应和推动知识经济的发展。而知识经济的生命和源泉在于创新。这就意味着统计工作的生命和源泉同样在于创新。努力提高统计创新能力，对于提高统… 相似文献
14.
世纪之交 ,全球的信息生产力正以前所未有的力量改变着人类社会 ,知识经济的兴起揭示了 2 1世纪经济发展的新走向。统计信息作为信息生产力和知识经济的重要内容 ,在新世纪到来之际 ,传统统计学理论和方法面临着严峻挑战。我国的统计制度和方法 ,在经过近几年的改革后 ,统计信息进一步发挥了宏观经济运行的咨询和监督作用 ,但还应看到 ,我国的统计体系目前依然处于与社会主义市场经济接轨、迎接知识经济新经济形态做准备的时期 ,有许多理论与应用问题亟待深入探索。为了积极探索知识经济时代背景下的统计学发展道路 ,中国统计教育学会高教分… 相似文献
15.
知识经济时代的企业经营与管理 总被引：3，自引：0，他引：3
面向２１ 世纪，世界经济正向着知识经济时代迈进。知识经济不仅对人类的生产方式和生活方式产生着深远的影响，而且对企业的经营方式和管理模式也将产生着深远的影响。我国企业在知识经济时代来临的今天，如何转变和调整经营与管理方式已成为新世纪的重大课题。 相似文献
16.
17.
知识经济是世界经济未来发展的必然趋势，作为知识与信息积累基地的图书馆，应未雨绸缪尽早着手为迎接“知识经济”时代的到来而做准备。在考虑图书馆的建设与发展时，就必须向创建现代图书馆的方向去规划与操作，必须确定图书馆在未来知识经济中作为现代信息中心的观念。一、现代图书馆的发展方向欧美等发达国家早在五十年代起，就开始逐渐地把计算机技术应用于图书馆，至八十年代已基本上实现图书馆作业自动化，这既为知识创新奠定了雄厚的基础，也为孵化“知识经济”创造了良好的氛围。我国经济整体上离知识经济时代还有很大的距离，但这… 相似文献
18.
随着知识经济大潮对人类思维的冲击和整个社会发展的推动，如何实施统计教育改革，已成为包括统计工作者和统计教育工作者以及关心统计事业发展的同仁一致关注的问题。而教育观念的转变是教育改革的先导。所谓教育观念是指存在于施教者和受教育者及其他人头脑中的对教育如何实施的看法。因此，在新世纪要改革我国旧的统计教育模式，就必须首先树立适应知识化市场经济体制的新的统计教育观念。一、统计教育观念的转变从统计学的发展历史来看，统计学的研究对象是随着统计学的发展而不断发展的。从古典统计学时期对社会现象的科学研究，到近代… 相似文献
19.
知识经济是以知识密集型产业为基础，以信息生产、分配和使用为核心，以高新技术产业和信息产业为支柱，以发达教育、研究体系为后盾的经济。它的主要特征之一是知识、智力等无形资产的投入对经济增长甚至社会发展起决定性作用。信息是知识经济社会发动机的原料， 相似文献