论制度文明建设与社会和谐发展

社会和谐是建设社会主义社会的一种本质属性和本质要求。党的十六届六中全会上通过了“关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”,确立了构建社会主义和谐社会的指导思想、原则,规定了奋斗目标,部署了本世纪前20年建设和谐社会的重大工作任务。实现社会和谐,构建社会主义和谐社会是个长期历史任务,它要求我们从多方面努力创造条件,逐步推进。加强制度文明建设就是其中之一。     

孔子学说与构建和谐社会

胡锦涛总书记在全国省部级主要干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨会开班式上,概括了社会主义和谐社会的基本特征,深刻阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义。构建社会主义和谐社会符合人类历史的发展规律;实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。其实,早在古代,中国的和谐思想就产生了,后来又一步步地丰富发展。“贵和”是中华民族悠久的文化传统,也是我国传统美德的重要规范。在孔子学     

加强宣传思想工作 推进高职和谐校园建设

党的十七大报告明确提出：“贯彻落实科学发展观要求我们积极构建社会主义和谐社会”，构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设的一项重大战略任务。高职院校作为社会的重要组成部分，担负着人才培养、科学研究和社会服务的重要社会责任，构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是高职院校自身改革发展稳定的内在需要。高职院校宣传思想工作必须准确把握构建社会主义和谐社会的总体要求，     

试论和谐的民族关系与社会主义和谐社会的构建

发展社会主义社会的新型民族关系是"构建社会主义和谐社会"的基础工程,"和谐社会"的构建又为社会主义社会新型的民族关系的发展提供了保障。本文在阐述社会主义民族关系本质上是和谐的民族关系、和谐的民族关系与社会主义和谐社会的关系这两方面的基础上,论述了积极建设和谐的民族关系,努力构建社会主义和谐社会。     

论社会主义和谐社会的评价指标体系

党的十六届四中全会指出:“要最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。”这表明,我们党对社会主义建设的认识达到了一个新的高度。社会主义社会不仅仅是小康的社会,还应该是和谐的社会。随着我国经济社会发展的不断深入,中国特色社会主义事业的总体布局、社会主义现代化建设的总体布局,已经由社会主义经济、政治、文化的”三位一体”扩展为经济、政治、文化、社会的”四位一体”。如何围绕党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社     

浅谈和谐校园的构建

十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。胡锦涛总书记在党的十七大报告中有几十处提到“和谐”二字，从中可以看出党中央高度重视民生和构建社会主义和谐社会的迫切愿望。作为培养人才高地的大学，是社会体系的重要组成部分，肩负着为国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，构建和谐校园对和谐社会的建设必将起到重要的推动作用。     

和谐社会视野中高职教育的改革

“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。”构建社会主义和谐社会将成为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。高职教育作为教育事业的重要组成部分,对于和谐社会的建设起着举足轻重的作用,理应受到高度重视。如何提炼“和谐”精神,实现我国高职教育的改革与创新,是每个高职教育工作者必须探索和回答的问题。     

构建和谐警民关系的几点思考

和谐警民关系建设是公安机关“三项建设”之一，构建和谐的警民关系是构建社会主义和谐社会的重要组成部分．也是深入落实科学发展观、建设社会主义和谐社会在公安机关的具体体现，对于强化公安机关职能作用，推动公安队伍科学发展，都具有十分重要的意义。下面就和谐警民关系建设谈谈自己的体会和感想：     

创新大学生党建工作 促进和谐校园文化建设

党的十七大报告指出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期的历史任务。高校作为社会有机体的重要组成部分，建设和谐校园就是构建和谐社会的具体行动。高校校园文化的和谐发展和繁荣既是构建和谐校园的重要方面，也是和谐校园的一个重要特征，先进和谐的校园文化对于促进和谐校园建设具有不可替代的作用。     

2010年度十大中国社工事件

构建和谐社会要求加快社会工作人才队伍建设。党的十六届六中全会《决定》指出，“要建设宏大的社会工作人才队伍。这是构建和谐社会的一个重要依托，也是人才强国战略的一个新的内容”。这一重要论述阐明了社会工作人才队伍建设的目标和定位。党的十七大指出，“科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求”，提出了“使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的社会建设目标。     

对和谐社会视域下社会主义道德研究

构建社会主义和谐社会是一项系统工程,不仅需要和谐的经济关系与和谐的政治制度,而且更需要社会成员和谐的科学文化与思想道德素质。在构建社会主义和谐社会的整体氛围之下,党和政府要求切实加强大学生公民道德建设。公民道德教育作为大学生思想政治教育的重要一环,在建设社会主义和谐社会的过程中具有十分重要的作用。党的十六届四中全会提出:"要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会安定团结。     

和谐社会与老龄工作的若干思考

社会主义和谐社会是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会一经提出，立即得到全国人民的拥护与认同，老年人表现出了巨大的热情。“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”这六个“老有”言简意赅，是对和谐老年的科学概括。这六个“老有”是构建社会主义和谐社会的重要内容。六“老有”全面实现之日，就是我国和谐养老之路形成之时。     

浅析图书馆文明服务

社会与时俱进，文明继往开来。构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会明确提出的战略任务，构建社会主义和谐同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。图书馆职业道德是社会道德的重要组成部分，而图书馆文明服务则更是精神文明建设不可缺少的一部分。     

浅析科学发展观与构建和谐社会的辩证关系

科学发展观与构建社会主义和谐社会思想的提出,是当代马克思主义在中国的新发展。科学发展观与构建社会主义和谐社会是辩证统一的,前者是后者的根本指南,后者是前者的目标指向。具体地说,科学发展是社会和谐的第一要务,而社会和谐则是科学发展的必然结果。实践中不断推进科学发展观与构建社会主义和谐社会的有机统一,正确和深入理解科学发展观和和谐社会构建之间的辩证关系,对于了解和把握党和国家的大政方针,全面建设中国特色社会主义具有十分重要的现实意义。     

论道德能力与社会主义和谐社会建设

社会的和谐、国家的长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的道德能力。在构建社会主义和谐社会中，道德能力成为构建和谐社会的本质要求，离不开对古今中外优秀文化的继承与发展，对人自身道德能力的呼唤和青少年道德能力的建设。构建和谐社会，必须坚持以人为本，促进公民道德能力的全面发展，同时，应形成家庭、学校和社会“三位一体”相结合，促进人与自然、人与社会的和谐发展。     

和谐社会下构建和谐图书馆的几点设想

在当前构建社会主义和谐社会的建设中,行业和谐、单位和谐、人际和谐、工作和谐、家庭和谐等已成为构建社会大和谐的重要组成部分。而图书馆,作为传播知识文化信息的社会公共文化服务平台,理应首先要创建好自身和谐文化建设和和谐服务平台建设。本文正是从构建和谐图书馆的意义入手,系统地阐述了为什么要构建和谐图书馆,并针对图书馆的公共文化服务建设解答了怎么样来构建和谐图书馆。为图书馆在和谐社会的创建工作指出了一定的方式方法。     

由价值体系的建构谈和谐社会的存在基础

“构建社会主义和谐社会”思想一经提出,这个多角度的问题很快就成了社会的焦点。笔者认为,构建和谐社会的本质是要坚持以人为本,而坚持以人为本的目的是实现人的价值的自我与自然的和谐。     

论和谐社会构建中的职业道德建设

构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发提出的一项重大任务。实现这一任务,不仅需要雄厚的物质基础和坚强的政治保障,而且需要坚实有力的思想道德支撑。人是和谐社会的主体,离开了人际关系的和谐,社会和谐就无从谈起。和谐社会是以良好的公民道德为支撑的,构建和谐社会,必须重视培育公民的社会道德。而加强道德建设的重点是加强职工的职业道德建设。     

加强思想政治教育努力构建和谐校园

党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，形成了党的社会主义和谐社会的理论。和谐校园建设能够为构建和谐社会提供强大的文化、智力和技术支持；构建和谐社会为和谐校园建设提供了政治保障。加强大学生思想政治教育是构建和谐校园重要的思想政治基础。     

高校体育教学改革与和谐人才的培养

胡锦涛总书记指出：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。高等学校是培养高层次人才的专门机构，高校体育教育是高等学校教育的重要组成部分。高层人才是十六大提出走新型工业化道路和建设社会主义和谐社会的主力军之一。体育文化固有的独特价值，在高等教育培养“和谐人才”中具有不可替代的作用。