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正近几年来,永州市江华瑶族自治县牢固树立"抓精神文明生态文明建设就是抓发展"的理念,认真实施"生态立县"战略,成功创建了全国文明县城、全国绿化模范县、涔天河国家湿地公园、潇湘源国家水利风景区、大龙山省级森林公园;成功创建为全省第一个省级生态县,国家发改委、国家环保部已批复江华列入国家生态主体功能区建设试点县,省级园林县城即将验收。 相似文献
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<正>长期以来,林业林农问题一直困扰江华县经济发展大局,成为制约江华县实现又好又快发展的难题。江华县要实现林业经济高效发展,就要把丰富的森林资源转化为产业优势、经济优势,提升林业的品质。一、江华瑶族自治县林业的基本情况江华瑶族自治县地处湖南省正南端,湘江源头,五岭北麓,位于湘、粤、桂三省 相似文献
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2016年4月18日至20日,创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)国家民委、中央统战部联合督导组和湖北省考核验收工作组一行赴恩施土家族苗族自治州考核验收全国民族团结进步示范州创建工作。 相似文献
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当前金融危机下,江华瑶族自治县经济工作重点主要是突出抓好承接沿海产业转移工作。
一是倾力打造工业承接园区。江华县组建了城西投资公司,全力发展“一园二区”,将县工业园与城西开发紧密结合起来,打造一座工业新城。 相似文献
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<正>湖南省人民政府日前公布了第三批省级非物质文化遗产名录和扩展名录,共70项,加上已经公布的第一二批名录项目,湖南省省级"非遗"名录项目总数达220项。据悉,2011年,湖南省文化厅就开始了第三批省级非物质文化遗产名录的申报和评审工作。根据《省级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法》的要求,湖南省文化厅组织有关专家按照评审原则、程序和标准对全省14个市州及省直有关单位申报的112个项目进行了审议,对推荐项目进行两轮公示之后,经提交湖南省非物质文化遗产保护工作联席会议审定,报湖南省人民政府批准,最终确 相似文献
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民族团结进步创建是基层组织维护民族地区乡村社会团结稳定的一项重要工作,也是新时代党和国家提升民族事务治理体系和治理能力现代化的战略举措。基层党组织作为党在基层社会的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,也是民族团结进步创建工作的领导力量和组织保障力量。以基层党组织为载体,发挥其在民族团结进步创建工作中的载体效能,通过加强党的领导、筑牢法治保障基础和坚持人民至上,将党的民族理论和民族政策贯彻落实于基层,激发广大人民群众积极参与民族团结进步创建的热情,是促进基层民族团结进步创建工作提质增效的关键环节。 相似文献
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<正>劳动就业篇 近年来,面对"农村剩余劳动力越来越多、下岗失业人员越来越多、4050人员越来越多"的严峻形势,江华县劳动保障局在县委、县政府的正确领导、市劳动和社会保障局的精心指导和全局干部职工的共同努力下,积极采取"市场主导、政府援助、社会扶持、自谋职业"的应对措施,努力开辟多元化渠道,经过艰苦的探索,全县的就业和再就业工作, 相似文献
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近年来,湖北省黄冈市深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,结合散居地区工作实际,积极创新,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以"七进"基本规范为抓手,全面推进民族团结进步创建工作,全市各民族共居、共学、共事、共乐,先后有8名个人、25个集体获得省级以上民族团结进步先进个人或先进集体荣誉称号. 相似文献
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刘宗瑞 《内蒙古民族大学学报》2013,1(3)
目前,我国高校教研室管理的相应评价机制及实践很少有人研究,而教研室在整个高校管理体系中处于重要位置,教研室工作开展情况直接影响到学校教学质量.本文总结分析了2007年以来我校开展的两次教研室评估情况,提出了教研室工作评估机制,对构建教学管理和质量保障体系进行了有益的探索. 相似文献
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加强体制机制建设是推进民族团结进步创建工作的关键环节和保障要素.推进民族团结进步创建的机制由组织领导机制、协调配合机制、监督检查机制与激励约束机制、应急维稳机制、条件保障机制、民族团结进步教育常态化机制等二级机制构成,二级机制又由不同的次级机制构成,从而形成机制系统.在具体的民族团结进步创建行动中,机制系统既发挥着引导... 相似文献
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本文简要分析了博物馆从事文物馆藏工作的管理不足:文物管理体系不完整、部门联合不紧密、现代文物管理不充分、文物征集无目标;探索了增加文物保护、提高馆藏制度完整性的措施:补充文物管理细节、设定专门的管理组织、发展现代文物管理体系、明确文物征集方向;尝试引入扫描、VR/AR等先进技术,创建智慧馆藏格局,以智能技术赋能文物管理,改变博物馆的运作形式,以科技助力文物管理发展。 相似文献
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近日,为认真贯彻落实全国民族团结进步创建活动经验交流会精神,进一步提升湖南省民族团结进步创建工作水平,切实办好各民族团结进步示范点,充分发挥示范点先行先试的典型带头作用,省民委根据不同类型的示范点,制定并印发了民族团结进步“示范社区”“示范乡村”“示范学校”“示范单位”的具体创建标准,对各种类型示范点的创建工作提出了明确的要求。对于政府机关,应以“履行职责”为创建工作主题,对于各类学校,应以“教育宣传”为创建工作主题,对于乡(镇)、村应以“团结进步”为创建工作主题,对于城镇社区,应以“服务管理”为创建工作主题,对于企、事业单位,应以“社会担当”为创建工作主题。 相似文献