2007～2009年度本刊优秀论文评选公告

为了感谢和鼓励广大作者对本刊的支持,自2000年起,本刊开始从已刊发的论文中评选出优秀论文,以鼓励更多的研究人员在我刊发表更高水平的学术论文。今年学报编辑部组织相关专家进行了第3次评选,评选范围为本刊2007～2009年度发表的学术论文。     

约稿启事

一、本刊坚持四项基本原则,坚持“双为”方向和“双百”方针,支持学术理论探索和创新,刊发具有较高理论价值和学术水平的人文社会科学学术论文,优先发表有关经济特区、港澳台、新学科、涉外研究等方面的学术论文、述评和综述。欢迎海内外专家学者惠赐佳作。二、本刊入编《中国学术期刊（光盘版）》,整刊编入该刊的《教育与社会科学综合专辑》光盘。刊发论文的文题、中英文摘要通过中国教育科研网中心上因特网。作者著作权使用报酬一次性付给。三、来稿内容按顺序为：文题;作者姓名;工作单位（含地址和邮码）;摘要;关键词;正文;注…     

《校长》杂志为全国教育工作者架设优秀论文发表桥梁

正您是否还在为教师论文发表无门而忧心忡忡?您是否还在为刊发论文的期刊资质而疑虑?您是否还在深受山寨杂志论文刊发广告的忽悠?……这里有最权威齐全的教育期刊;这里是沟通学校和全国教育期刊的桥梁;在这里可以搭乘教师论文发表的绿色直通车。     

研究生文摘

研究生文摘编者按：为鼓励本院研究生积极开展科学研究，在国内外重要报刊上发表高质量论文，本刊特开设“研究生文摘”专栏。专栏将摘要介绍本院博士和硕士研究生在学期间发表于国内核心刊物上的学术论文，摘登有重要学术价值的创新观点，要求论旨鲜明，文字少而精。国有...     

《校长》杂志为全国教育工作者架设优秀论文发表桥梁

正您是否还在为教师论文发表无门而忧心忡忡?您是否还在为刊发论文的期刊资质而疑虑?您是否还在深受山寨杂志论文刊发广告的忽悠?这里有最权威齐全的教育期刊;这里是沟通学校和全国教育期刊的桥梁;在这里可以搭乘教师论文发表的绿色直通车。我刊目前与国内多家教育类核心期刊,国家级、省级教育期刊,教育学报等进行资源整合和合作交流。我们致力于打造教师职称论文发表的绿色通道;以诚信第一,楷模服务     

《校长》杂志为全国教育工作者架设优秀论文发表桥梁

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中国经济类高被引论文特征研究

基于中国知网收录的2006-2016年经济类8.5万篇学术论文数据,筛选出引用次数最高的100篇学术论文作为研究对象,分析这些高被引论文所表现出的特征及启示。研究发现：从引用特点看,高被引论文CNKI的复合被引次数位居国内同类期刊前列,不过国际引用次数少。从论文特点看,高被引论文的研究主题主要关注国家社会经济中的重大问题和热点问题,中青年学者教授和副教授是高被引论文创作的主力军;多单位、多作者强强联合、共同合作完成已经成为趋势;高被引论文主要发表在全国中文核心期刊和CSSCI收录期刊上,绝大部分发表在中国社科院主办的期刊上;论文高被引与期刊数字化发展水平密切相关。为此,建议国内学术评价机构每年发布学术论文的综合引用排名,推进期刊的国际化和学术论文的国际化;注重高被引论文选题、作者和论文质量的有机结合;认清期刊发展定位,结合自身条件和优势,预约潜在高被引论文;整合和优化期刊资源,打通国际与国内期刊数字化的发展模式,实现期刊数字化资源的快速传播与共享。     

2007—2009年度本刊优秀论文评选公告

为了感谢和鼓励广大作者对本刊的支持,自2000年起,本刊开始从已刊发的文章中评选优秀论文。今年学报编辑部组织相关专家进行了第3次评选,评选范围为本刊2007—2009年度发表的学术论文。此次评选以论文具有较高的理论性、学术性、创新性为原则,以被《人大复印资料》《新华文摘》《中国社会科学文摘》转载的情况及在中国知网、     

学术论文的发表策略探析

研究投稿期刊要求,参考文献的引用方式;投稿期刊要求格式,专业术语;学术前沿;学术规范;每个细节都重要.论文从投稿技巧和发表流程的视角阐述学术论文的发表策略.     

告初中语文老师

最近以来，经常有语文老师向我们求援：要求在本刊刊发论文，已备评职称之用。经编辑部研究并经社里批准，为了满足初中语文老师提高学术水平和评职称的需要，本刊将严格控制在“读写高地”、“作文训练”和“考试必读”栏目刊发初中语文老师高水平的学术论文。     

学术论文写作与发表的几个问题

在高校,写作、发表学术论文几乎是每位专业人员毕生都要做好的基本功课.学术论文是反映科学研究成果的一种重要载体,学术性是学术论文与其他议论文体的根本区别.写好学术论文,准确理解和把握学术论文的学术性及基本特点是前提.学术论文学术性是指论文体现出的对某一学科问题研究有创造、有新见、有价值的特性.学术论文具有学科性、创新性、科学性三个特点.选择研究课题和论文题目,必须站到学术研究的前沿,坚持选题的价值性和可行性两大原则.写作论文则必须有扎实的学术史知识,并及时了解和掌握本学科本领域科研的最新进展和动态趋势.要善于发掘和积累有价值的研究资料,既注重资料搜集的全面、系统,又要特别重视搜集新资料和第一手资料.要养成怀疑、批判精神,勇于进行学术讨论和争鸣,努力学习、掌握写作商榷性论文的方法.发表学术论文,应注意正确处理与编辑的关系,对编辑多一分信任和理解.要注意研究、了解期刊办刊宗旨、内容特色及不同风格,选择适合的期刊投稿;要了解、掌握编辑的专业特长、兴趣爱好等信息,做好与编辑的沟通与交流;要以严谨扎实、一丝不苟的态度对待科研,精心打磨好自己的论文.     

网络科技其于公共关系之使用:挑战、契机与展望

针对近十年来以"网络公共关系"为主题发表的论文进行文献分析与回顾,探讨了网络传播工具--电子邮件、全球信息网、网络实时通讯系统、博客等在公共关系作业上的使用情形,并得出研究结论,认为:组织经营者必须跳出传统之线性、单向与控制导向的思维方式,针对网络科技特性借力使力,才能发挥网络公共关系管理的精髓.     

基于SSCI2004-2013年的河南省社会科学学术论文的产出与影响力研究

河南省2004-2013年共计发表SSCI论文383篇,文献类型以期刊学术论文为主,学术论文占比84.60%。383篇论文共有作者1316位,涉及511个科研机构,篇均作者数为3.44位,篇均机构数为1.33个。有27个国家和地区的作者参与合作,以河南省省内机构为通讯机构发表的论文共计149篇,占全部论文的38.90%。跨区合作论文305篇,河南省主导论文71篇,主导论文率为23.28%。383篇SSCI论文涉及119个Web of Science学科类别,发表在206种学术期刊上。383篇论文共计被引用2071次,篇均被引用5.41次,被引频次最高为72次,论文被引率为67.89%。近8年来,河南省SSCI论文的年发文量稳步提高,但年均增长率不稳定;河南省考古学、人类学、信息学与图书馆学、公共环境职业健康、精神病学等学科在全国具有极强的竞争优势。     

作者视角下的科技期刊论文评审和发表流程

近年来,各种学术期刊不断涌现,高素质的编辑队伍和审稿人队伍远远达不到学术论文评审的要求,导致科技论文评审存在诸多问题。利用实证分析方法,针对期刊点评网的数据,从作者的视角对科技期刊论文评审、发表流程进行了研究。结果表明:作者认为适宜的论文评审处理时间为2个月左右,尽量不要超过3个月;大部分科技期刊的发表周期过长,需要改进论文发表流程,缩短论文发表周期。可以通过使用在线系统、把好编辑初审关、选对专家审稿人和改进主编终审工作等方法来改进论文评审流程,通过缩短发表周期、转变传统编辑方式、灵活安排刊期等方法来改进论文发表流程,降低出版时滞。     

征稿启事

1.本刊欢迎具有原创性的学术论文;本刊原则上不发表各类工作研究;不发表综述类、鉴赏类、书评类文章。2.请按本刊要求做好论文的学术规范,如中英文摘要、关键词、作者简介、参考文献等(参见本刊已发表文章模式)。     

论对学术期刊论文原创性的把关

当前学术论文发表中普遍存在原创性不够的问题,主要原因是不少论文存在抄袭、剽窃,一稿多投和重复发表;学术理论陈旧,将公识作为研究性论文发表等情况。笔者认为,可通过多环节、多手段、多途径来引导和促进作者提高论文的原创性。（1）编辑严把初审关;（2）同行专家审稿把关;（3）要求作者提供诚信承诺书,加强学术道德自律意识;（4）使用数据库、网络检索工具、学术不端检测系统对论文检索、比对和查重;（5）创新出版模式,逐步走上开放存取出版。     

从期刊编辑角度谈学术论文的规范问题

最近几年,由于各行各业都进行职称评定,参评者必须有数篇论文在有刊号的正刊发表,因此学术论文的写作,出现了一个空前繁荣的景象。这种局面是喜是忧,这里不妄加评论。只是从来稿看,这种学术论文——姑且称为职称稿吧,普遍的存在学术品位不高的问题。一是学术含量过低,二是不符合写作规范。     

我校学术论文发表状况分析与思考

对我校1999-2002年学术论文发表数量、学科分布、基金论文进行分析与研究,提出学术论文产出过程中蕴涵的一系列问题。由此印证我校科研发展速度、学术水平提高程度,以期揭示高校学术论文产出与教学、科研水平提高之间相辅相成的关系。     

征稿启事

正1.本刊欢迎具有原创性的学术论文;本刊原则上不发表各类工作研究;不发表综述类、鉴赏类、书评类文章。2.本刊已经推出的常设专栏有"启示与理性"(主特人:张志扬)、"南海问题研究"、"中国改革发展研芜’,欢迎相关领域的专家学者赐稿