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《浙江学刊》1993,(1)
社会科学也是生产力吗?国内社会科学界对此有不同看法。中国社会科学院院长胡绳同志不久前在该院第一届青年优秀成果颁奖大会上谈了他的看法。他说,关于社会科学,可能有人会提出它到底有什么作用、有多大作用的问题。为了强调社会科学的重要性,有的同志说社会科学也是生产力。对这种说法我有些怀疑。社会科学领域很广泛,有些领域跟科学技术有直接联系,但是一般说来,社会科学不属于生产力的范畴。社会科学的确很重要,但其重要性不能用科学技术是第一生产力的原理来说明。社会科学的重要性,我看要从实践与理论的关系上来认识,要从上层建筑对经济基础的作用来说明。人类社会实践的经验需要不断地总结,由总结经验而得出的理论,反过来指 相似文献
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浅论社会科学物化为生产力的形式和特点杨彬科学技术是生产力，而且是第一生产力，这个论断已成为全体国民的共识。作为第一生产力的科学技术不仅仅是指自然科学和技术科学，而且也包括社会科学在内，这一点也逐渐被理论界和其它各界人士所认可。社会科学从最终的意义上必... 相似文献
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关于“科学技术是第一生产力”的问题,是近年来理论界探讨较多的一个热点,而“第一生产力”是否包括社会科学技术的问题,虽有人论及但尚未具有系统论述的专著问世。这是当前社会科学理论研究中存在歧见较多的难题之一。陕西省社会科学院王增浦副研究员选择了这一在理论和现实上极其重要、但又颇有难度的课题,经过数年的努力,写成《当代社会科学:性质·地位·方向》(陕西师范大学出版社1996年10月版)一书,比较系统地回答了社会科学的本质及其在当代和我国社会主义现代化建设时期的新使命。其主要内容和特点是:一、从深入分析社会科学的二重性… 相似文献
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论社会科学是第一生产力刘守和一、生产力的两种形态及其中的社会科学随着实验科学的产生和发展，现代科学技术已获得了相对独立的地位，转入生产过程的科学技术已成为＂生产过程中的一个独立的因素。因此，科学技术的存中呈现两种基本形态，即知识形态和生产形态。知识形... 相似文献
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关于社会科学与生产力的思考周叔进邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的著名论断，是对马克思主义的重大发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我们全党全国人民坚持一个中心、两个基本点，尽快实现社会主义现代化的指导方针。现在理论界和广大干部... 相似文献
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马克思恩格斯在19世纪创立了历史唯物主义学说,并把生产力是社会发展的最终决定力量的观点作为全部历史观的基石。20世纪末期,邓小平同志在建设有中国特色社会主义的实践当中,进一步发展了这个理论。概括地说,邓小平对马克思主义生产力理论的发展主要表现在以下三个方面: 一、提出了“科学技术是第一生产力”的观点,使 人们对生产力结构的理解更深刻、更全面 长期以来,人们对生产力的结构只是从劳动者、劳动资料、劳动对象三要素上去理解,在理论概括上忽视了科学技术这一重要因素。马克思在论述生产力结构问题时,既谈到劳动者这个人的要素,又谈到生产工具和社会生产分工这些物的方面的要素。同时,他还强调了科学技术在生产力结构中的特殊地位和作用,认为科学是“一般生产力”,“生产力也包括科学”。因此,社会生产力的基本结构要素应包括:主体性要素,即直接参与生产过程的劳动者,包括体力劳动者和脑力劳动者;客体性要素或曰实体性要素,即以生产工具为主要标志的生产资料;结合性要素,即生产过程的社会结合,主要指生产分工与协作方式,以及劳动的组织和管理;渗透性要素或智能性要素,即渗透于上述三种要素之中并发挥越来越大作用的科学技术。邓小平同志对马克思关于生产力和科学技术关系的原理作了 相似文献
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“科学技术是第一生产力”这个马克思主义的论断,是在新的历史条件下,对马克思主义关于科学技术和生产力学说的丰富和发展。邓小平同志在充分肯定和一再重中“科学技术是生产力”这一马克思主义基本观点的基础上,于1988年提出了“科学技术是生产力,而且是第一生产力”的观点和论断。这是他总结第二次世界大战以来,特别是七、八十年代以来世界经济发展的新趋势和新经验,而得出来的新结论。它不仅是对马克思主义关于科学技术和生产力学说的丰富和发展,而且深刻地揭示了科学技术对当代社会生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用。毫无疑问,它对于我国的社会主义现代化建设,是具有重大的现实意义和深远的历史影响的。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,自然科学与社会科学的关系日趋密切,许多自然科学家对于社会科学所研究的问题也十分关注.前不久,美国卡内基-梅隆大学为庆祝匹茨堡市新的"戴维斯·L.劳伦斯会议中心"落成并交付使用,邀请了美国十六位诺贝尔奖金获得者.这是自1962年以来美国诺贝尔奖金获得者规模最大的一次聚会.《美国新闻与世界报道》杂志采访了这些知识界 相似文献
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社会科学是中立的科学还是为不同的社会集团、社会利益服务的科学?随着社会科学在社会实践中发挥的作用越来越大,这一问题已经成为一个争论的焦点。社会上对社会科学的质疑之声不绝于耳,学术界为马克思主义社会科学与西方社会科学之间的关系、地位展开了空前激烈的争论。这些问题都涉及社会科学中的价值问题,这 相似文献
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近年来国外关于科学技术发展与人的关系问题的讨论,经常有这样一些观点:科学技术革命同生产和经济发展的关系,既有积极方面,也有消极方面.例如,随着科学技术发展,产生了环境污染、资源危机,人口爆炸以及核战争对人类的威胁,从而,有人说科学技术发展不等于人类的真正发展;也有人说,经济增长不等于发展.这就产生各式各样的发展理论.在所有这些理论中,绝大多数是以人的自我实现和人的福利作为发展的目的和基础,作为评价社会进步的标准.这样,在我们面前就出现一幅综合的发展蓝图,它既包括物质的,又考虑到人的福利、解放、自我实现以及社会平等和正义.要绘制和实现这幅蓝图,又需要自然科学、技术、社会科学(包括经济学)与人文科学的通力合作.过去单纯应用于发展生产的自然科学和技术,现在又用来消除由于工业发展给人类带来的新的社会问题与祸害.在今后的发展中,已不能听任科学技术的盲目前进,它们必须受社会科学,乃至人文科学的指导和控制.国外关于这方面的议论,提出的一些问题,似乎也值得我们加以考虑.这里仅从我们新近收到的有关材料中选译一部分,供关心和研究这方面问题的同志参考. 相似文献
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一、深刻领会科学技术是第一生产力的论断科学技术是第一生产力是邓小平同志对当今世界科学技术在人类生活的各个方面所起的作用的高度总结概括。首先,邓小平认为科学技术和智力在不断地渗透到生产力的其它基本要素之中。历史上的生产资料都是同一定的科学技术相结合的,历史上的劳动力也都是掌握了一定的科学技术的劳动力。科学技术的因素渗透到生产设备、生产管理、产品销售和商品消费各个领域。其次,当今世界推动国民经济增长的主要因素是科学技术,邓小平指出：“四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代化科学技术,就不可能建… 相似文献
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邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的著名论断,是对马克思主义生产力理论、历史唯物主义原理和科学技术理论的重要发展。无论在理论上还是在实践上都有极为重要的意义和作用。然而在现实生活中,对这一重要原理的理解和实践,尚有许多不全面、不科学、不正确的地方。因此,全面、准确、正确地阐述和贯彻“科学技术是第一生产力”的原理,是非常重要的。 相似文献
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科学知识包括自然科学知识和社会科学知识 ,两种知识都需要普及。科学知识的普及 ,一般来说就是把科学知识用通俗易懂的语言、文字和图像等形式表达出来 ,使广大群众能够理解 ,进而能够运用它来认识世界、改造世界。当前 ,科学普及工作、特别是社会科学普及工作面临新形势、新任务、新挑战、新机遇 ,需要探讨新对策和新措施。新形势与新任务当前的国际、国内新形势 ,使社会科学普及工作也面临新形势和新任务。———世界科技经济的新潮流使科普工作面临新形势和新任务。科学技术是第一生产力 ,是推动经济、社会发展的第一位变革力量。世界范… 相似文献
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(1)“科学技术是第一生产力”这一命题的最早提出者,是在联邦德国和美国很有影响的法兰克福学派成员哈贝马斯。他是非马克思主义的“西方马克思主义”论者之一。 哈氏生于1929年,著有《理论与实践》(1963年)、《认识与人的兴趣》(1968年)、《技术与科学是意识形态》(1968年)、《晚期资本主义的合法化问题》(1973年)等书。他继承了本学派马尔库塞关于科学技术已经成为“主要生产力”的观点,于1968年明确提出了科学技术已经成为“第一生产力”的命题。这一命题概括了当代新 相似文献
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关于社会科学的反省与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
我是一位即将退休的社会科学工作者，这些年来，常常回顾自己走过的科研道路，也常常思考我国社会科学的发展问题。我深切地感到，我们的社会科学不仅滞后于时代的发展，也滞后于自然科学的发展。为了使社会科学和自然科学一起成为提高我国综合国力的“第一生产力”，很有... 相似文献
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从时间支出看保护科技人员健康的迫切性张一兵人是生产力的第一要素，人力资本是社会发展的主体力量。作为用科学技术武装起来，在国家现代化建设中肩负重任的专业科技人员无疑是生产力中举足轻重的部分，对这支力量的开发、利用与保护，直接关系到中国现代化的进程。近两... 相似文献