邓小平解决民族问题的基本思想

邓小平解决民族问题的基本思想隆金华邓小平同志一贯重视民族问题，他阐发的解决我国民族问题的思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我国在新形势下正确处理民族问题的指针。本文拟对邓小平解决民族问题思想的基本内容作一粗略探讨。一、解决民族问题的...     

科学认识中问题解决的准备

科学认识中问题解决的准备王峰科学认识是一个从问题产生到问题解决，由此引起科学发现、又导致问题产生的无限过程。在这个无限的过程中，有一个问题解决的准备过程伴随，即：领会和了解问题的实质、结构、范围，储备必要的知识，加深、巩固领会的内容和所储备的必要知识...     

解决"当代问题"是马克思主义发展的基本动因

马克思主义是一个开放的、发展的、不断完善、不断进步的科学理论体系.马克思主义从它诞生那一天起,就在一直接受实践中不断出现的新情况,解决实践中不断出现的新问题.这个理论在发展中总留有以待解决的问题,并在不断解决这些问题中得到发展.在马克思时代没有解决的问题中产生了列宁主义,在列宁时代没有解决的问题中产生了毛泽东思想,在毛泽东时代没有解决的问题中产生了邓小平理论,就是这个理论呈阶段性发展的例证.     

新媒体的发展及其对问题解决教育的影响

以多媒体电脑和互联网络为标志的新媒体引发了人类学习方式的变革 ,而基于变革应试教育的问题解决的教育思想是教育的最终目的。本文在简介了问题解决教育的内容的基础上 ,剖析了新媒体对问题解决教育的影响     

对问题及其解决的教育学思考

对问题持不同的态度,将产生不同的行为,也将造成个体不同的发展趋势.20世纪80年代,世界范围内出现了一种把问题及其解决引入到教育中的趋势.它通过教师和学生探索性和求证性的问题,在探究答案的过程中培养学生创造性.针对在问题解决教学设计中出现的问题,实施问题解决教学应采取一些对策,如加强对教师的培养;结合课程特点进行问题解决教学设计;从考试制度上体现对创新精神的鼓励等.     

社会主义制度能够解决就业问题

目前,我国存在相当数量的待业青年,就业问题成了大家关心并且应当尽快解决的问题。社会主义的我国为什么还存在待业问题?社会主义制度能不能消灭失业?应当如何解决就业问题,确实大有研究之必要。 有同志根据过去我们实行的统包统配的劳动力分配方针在实践过程中产生的一些问     

论解决我国民族问题的根本道路

民族问题是社会发展总问题的一部分。中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路,这包含三层含义:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能逐步解决中国民族问题;走中国特色社会主义道路解决我国民族问题,必须坚持社会主义本质,坚持社会主义的改革方向;中国共产党的坚强领导和中国化马克思主义的思想指导,是解决我国民族问题的根本保证。     

高校思想政治理论课教学实效性存在问题与解决路径

<正>高校思想政治理论课教学的实效性,一直是党和国家长期关注并致力改革发展的突出问题,也是高校思想政治理论课必须解决的重要问题。探讨和改革有效的教学模式、培养和提升教师的教学水平,是确保思想政治理论课教育教学质量和达到实效性的有效路径和手段。在某种意义上说,提高思想政治理论课实效性的关键,就在于能不能开展实践探索,推进教育教学改革,解决存在的     

思想教育激励在解决企业人才流失问题中的运用研究

当前 ,越来越多的企业面临着人才流失的困境 ,这种人才的流失给企业带来了严重的损失。如何解决这个问题给企业提出了巨大的挑战同时也给理论界提出了一个新课题。本文首先阐述了思想教育激励理论 ,随后 ,作者将思想教育激励理论运用于解决企业的人才流失问题中 ,从思想教育的角度对如何解决企业人才流失问题提出了一些看法 ,以供管理者参考。     

邓小平认识和解决农民问题的构想与实践

农民问题历来是中国革命和建设的重要问题。高度重视并认真解决农民问题是中国共产党一贯坚持的战略思想。邓小平从社会主义建设实际出发 ,充分肯定了农民在社会主义现代化建设中的重要地位和作用 ,提出了解决农民问题的一系列构想 ,并付诸实践 ,使中国农村发生了翻天覆地的变化。邓小平关于农民问题的思想对于我们在新时期进一步解决农民问题具有重要的指导意义     

刍议思想政治工作的物质利益原则

思想政治工作是我党的优良传统和政治优势.思想政治工作的物质利益原则是马克思主义物质利益观的重要内容,也是加强和改进新时期思想政治工作的重要原则之一.坚持思想政治工作的物质利益原则,要贯彻"三个代表"的思想,转变观念,提高认识;要善于将思想政治工作与经济工作相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、精神鼓励与物质鼓励相结合.     

论“亲亲相隐”制度的人权价值

文章从中国古代的“亲亲相隐”制度入手，着力研究“亲亲相隐”制度的内在合理性，认为：在当代中国，如果要实现人际关系的和谐，促进人与人之间的亲密度、信任度的提高，加快社会主义精神文明建设，就必须明确规定亲属作证的制度规范，改革中国现有的证人制度，加强证人的人权保障，实现程序法治。     

大学生思想政治教育效益问题及其对策研究

效益不佳是当前思想政治教育存在的突出薄弱环节。而当前大学生思想政治教育效益问题是思想政治教育的重要问题之一。要加强和改善大学生思想政治教育,必须在提高大学生思想政治教育效益上下功夫。为此,一定要从加强大学生思想政治教育队伍建设,改进思想政治教育途径,丰富思想政治教育内容,构建和谐的思想政治教育环境等方面提出解决问题的对策,以提高大学生思想政治教育效益。     

"悬解"与人生困境的解脱--以《庄子》注疏为考察对象

《庄子》中“悬解”的提出,与解脱死亡焦虑相关。历代注家由于思想背景的不同,在解释这个问题时表现出较大差异;从其总体倾向出发,可以分为三类:一是以得“性命之情”即“适性”阐释“悬解”;二是用佛家“空幻”观念来看待世界、理解生死,从而解释“悬解”;三是站在儒学立场上,把“悬解”理解为高超的儒家道德修养境界。     

敬业视觉下的职业道德

职业道德研究可以从宏观和微观两个方面来研究。在这里,宏观是从具体到抽象,微观则是从抽象到具体。敬业的根据不是“爱”而是“畏”。从业者进行道德实践活动的心理机制是始于对失业的恐惧感,经过对职业的归宿感,到对职业规范的敬畏感,最后形成对职业的道德义务感,从而完成从敬业到乐业、爱业、精业和勤业的心路历程。     

复杂性思维视阈下思想政治教育研究述评

思想政治教育是一种非常复杂的社会现象。随着复杂性科学的发展和复杂性认识的不断深入,思想政治教育学者和专家试图把复杂性思维引入思想政治教育,并取得了初步成果。通过对这些成果及进展进行简要回顾,提出存在的主要问题及发展趋势,以期推动思想政治教育研究走向深入。     

媒介条件下的思想政治教育传播话语过程管理中的问题与对策

思想政治教育话语必然是一种传播话语。思想政治教育传播话语的过程管理研究,不仅能够有效解决思想政治教育传播话语在传播过程中面临的诸多问题,而且成为其传播效果解决方案的特殊环节。当前思想政治教育话语传播过程中存在诸多亟待解决的问题,只有寻求有效解决路径,科学构建过程管理体系,才能增强思想政治教育话语传播效果。     

关于高校思想政治工作有关问题的思考

通过陈述高校思想政治工作的成就,分析了高校思想政治工作存在的突出问题和根本原因,提出了三条加强和改进高校思想政治工作的基本思想和八条具体措施。     

当代大学生职业生涯规划中的问题和对策

职业生涯规划是对自己未来的一种理性思考和认识,而大学生的职业生涯规划是其中重要组成部分之一.通过对大学生职业生涯规划情况和大学生职业生涯规划误区进行分析,指出中国大学生职业生涯发展中存在的问题,并认为大学生职业生涯规划应从建立大学生职业生涯规划服务体系、克服认识误区、大学生职业生涯规划要准确定位等方面着手进行.     

浅谈《思想道德修养》课教学改革的设想

从分析《思想道德修养》课的现状出发 ,提出该课程教学改革的思路 ,认为《思想道德修养》课应充分发挥《思想道德修养》课对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地作用 ,以专题为中心构建课程体系 ;要改革教学方法 ,创新教学模式 ;教学内容既要贴近大学生的思想实际 ,又要有一定的理论高度 ;要依托专职辅导员和德育教师共同承担教学任务 ,加强队伍建设 ,紧紧抓住课堂教学 ,提高教学质量。