浅谈辅导员如何做好大一新生工作

新生入学面临新环境,可能会遇到许多困惑和问题,辅导员应通过教育辅导、思想疏导、生活关心等多种渠道帮助其尽快适应大学生活,健康成长.     

辅导员做好大学新生工作的有效方法

高校辅导员工作能对大学生的成长产生重大影响。要做好高校新生的辅导员工作,可从以下几方面人手：一是深入学生开展“五心”迎新工作,做好学生的服务者;二是勤于思考,抓好班级管理工作,树立良好的班风、学风;三是加强自身修养,努力提高自身工作艺术。     

浅谈做好大学新生辅导员的三项工作

文章围绕新生辅导员在学生工作中的特殊性 ,从辅导员自身如何给新生留下良好的第一印象 ;面对新生的特殊角色如何帮助其做好调整 ,以适应大学生活 ;并就大学新生的心理障碍问题进行分析 ,提出一些意见和建议     

浅析如何做好辅导员工作

当今世界,科技突飞猛进,国际竞争日趋激烈,教育在综合国力的形成中处于基础地位,而高等教育又是整个教育的龙头,高等教育的发展程度和发展质量不仅影响整个教育事业,而且关系到社会主义现代化建设的成败.新的世纪,社会文化的发展,市场经济的推进和深入,就业形势的日益严峻以及社会职业的多样性、多变性和不平衡性,加重了学生的心理负担,引起了在校大学生道德观念、思想观念、行为方式的变化.这就要求处于学生工作一线的政工干部--辅导员,面对新形势、新要求、新问题,应该有一个清醒的认识,提高自身的素质与工作能力,扮演好指导学生在校期间德、智、体全面发展的特殊角色,充分发挥其在学生思想政治教育和管理中的作用.     

怎样做好大学新生班主任工作

当代大学新生 ,入校后往往存在“理想间歇期”、强烈的失落感、生活方式及学习方式不适应、心理障碍等现象。新形势下的大学新生班主任 ,应做好以下几方面的工作 :了解学生的心理特征 ,把握学生的思想脉搏 ,引导学生正确认识和评价自我 ,树立远大的理想、正确的人生观和价值观 ;指导学生调整心态 ,积极适应新的学习和生活方式 ;指导新生班级积极开展活动 ,形成积极进取、奋发向上的优良班风。     

有的放矢做好大学新生学生工作

本文以上海理工大学为个案,对大学新生面临的困难和出现的问题进行了分析,并对如何有针对性地开展 大学新生的学生工作提出建议,以帮助学生尽快适应大学生活,顺利实现从高中生到大学生的角色转变.     

高职院校兼职辅导员如何做好新生管理工作

大一是高校学生思想、学习、生活习惯形成的关键时期,大一新生是学校管理工作的重点对象,兼职辅导员作为学生管理队伍的补充力量,应当学习总结经验,准确把握新生特点,因势利导,帮助新生为大学三年的学习打好基础。本文从新生特点,兼职辅导员需要提高的自身素质以及大一学期需要特别把握的环节入手,分析高职院校兼职辅导员如何做好新生管理工作。     

辅导员做好新生适应性教育工作的探索

大学新生是一个特殊的学生群体,面对与中学迥然不同的学习生活环境,容易出现困惑、不安等适应不良现象,他们能否尽快适应大学生活不仅直接关系到大学阶段的学习生活状况,而且关系到他们往后的发展以及对国家和社会所作出的贡献。辅导员在大学生思想政治教育工作中起着至关重要的作用,如何教育、引导新生尽快适应大学生活是摆在辅导员面前的迫切工作,文章创新性提出实施"113工程"的工作思路,在开展新生适应性教育工作时以班风学风建设为中心,以"三全育人"机制为抓手,坚持思想政治教育和心理辅导相结合,纪律教育和日常管理相结合,党团教育和校园文化建设相结合。     

浅谈如何做好高校辅导员工作

辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在当前社会转型和分化的复杂背景下,大学生的思想出现了新的特点,这对高校辅导员工作提出了新的要求和挑战,本文从引导学习、思想道德和心理素质教育、日常管理三个方面探讨了怎样做好辅导员工作,以及辅导员提高自身素质的重要性。     

浅谈“90后”大学新生辅导员工作

＂90后＂大学新生相较于以往的大学生具有更突出的特点,这决定了＂90后＂大学新生辅导员在工作中将面临一些新问题。为更好地解决问题,新生辅导员既需要对自己进行正确的角色定位并不断进行自我提升,也需要在工作中培养与学生的互信关系,进行有效沟通。     

谈谈大学新生辅导员工作的几个重要环节

新生辅导员工作是素质教育的重要组成部分,它对年级学风形成有着直接的影响。要做好辅导员工作,就应提高对工作的认识,明确工作职责;树立和增强责任意识、服务意识、全局意识;坚持十条原则,不失时机地做好新生入学教育,当好学生成材的指路人,使学生尽快适应大学生活。     

辅导员如何做好高校学生思想教育工作

在改革开放和商品经济的影响下,当代大学生的主体价值意识日趋增强。尤其现在学生中独生子女的比例相对增加,他们注重自我价值的实现,开放意识和参与意识都有所增强,适应能力较差,重实效、轻理想等诸多特征,都给我们思想政治工作提出了新的课题。如果再把思想政治教育工作停留在传统的“灌输式”的基础上,那已不能适应时代的发展要求。因此,高校辅导员必须认清当前时代特征,把思想政治工作与学生在新形势下的成长、成才、就业、学习和生活等一系列与时代脉搏息息相关的问题结合起来,跟上时代发展的节拍,这样才能把理论与实践有机地结合起来,把思想政治工作在充分体现时代特征的前提下有针对性地落到实处。为此,辅导员应着力做好以下几个方面的工作。     

辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

良好的心理素质是现代人的标志,近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的案例不断增多,众多因素导致当代大学生成为心理弱势群体,教育工作者必须充分重视这一问题,帮助天之骄子们远离抑郁,拥有灿烂的健康心态。针对造成当代大学生心理问题的因素,对他们进行有针对性的心理健康教育,增强他们的心理承受能力,是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。辅导员做好大学生心理健康教育工作势在必行,意义重大,影响深远。     

如何做好扩招后的辅导员工作

在大学设立辅导员制度 ,是我国高等教育的首创。高校辅导员的工作对全面加强学生的德育工作和管理工作发挥了巨大作用。扩招后 ,高校辅导员工作面临工作量大、人手少的矛盾。提高辅导员的思想政治素质 ,提高辅导员的管理水平 ,是加强高校学生工作的重要内容。     

关于辅导员如何开展大学新生心理健康教育的研究

通过对90后大学新生心理特点的分析,认为当前大学新生的心理问题较一般大学生心理问题既有普遍性又有特殊性,指出辅导员在大学新生心理健康教育工作的定位是解决大学新生的心理困扰问题,并从实际工作可行性的角度提出了辅导员在新生心理健康教育中应如何开展工作。     

浅议如何做好大学班主任工作

要做好一个大学班主任,应该亲历亲为,配好班干部,抓好学风班风,建好贫困生档案,并齐拥爱心、公心、细心、耐心、忍心等＂五心＂。