日本的科技立国与新技术革命

一二次战后的五、六十年代里,日本积极引进欧美先进科学技术,大力建设和发展大型高炉炼钢产业、石油化工联合企业、汽车、造船、家用电器等现代工业,经济上取得高速增长,一跃而成为资本主义世界第二经济大国。其经济得以高速增长的内外因素很多,但不容忽视的一个重要因素,就是在现代工业中应用先进科学技术的作     

日本企业文化初析

企业文化作为一个概念最早是由美国波士顿大学H·斯坦莱教授于1970年发表《比较经营——组织文化的展望》中提出来的。此后,陆续有不少经营管理者引用“企业文化”这一概念。越来越多的企业经营管理者开始认识到企业文化是一个十分重要的问题。与此同时,斯坦莱教授对企业文化进行了更深入的研究,发掘其内涵、表现的方式及其形成因素等等,     

日本建立高度信息化社会问题初析

一、日本建立高度信息化社会的主要措施日本舆论中有一种流行看法:以前左右产业发展的力量,是人、钱、物,而现在超过这些并具有最大影响的则是信息。掌握信息,储存信息,传输信息,已成为人类社会、经济、文化等各方面发展的至关重要的问题。因此,在当前的世界中,一个国家建立准确的快速的高变的信息系统是极其重要的。信息化技术,主要是以电子计算机为中心发展起来的。最近几年,英国国际战略研究所提出“3 C 和1 I”的技术问题。其中第一个 C 是通讯。(Communication),即人和人之间的通信和在技术意义上的通讯系统。第二个 C 是控制、管理(Contral),即对机械和人们集团的控制、管理,以及按某种形式用电信号或光信号进行控制     

新技术革命呼唤知识经济

在人类历史发展进程中,科学技术显示出第一生产力的作用。在新技术革命阶段,科学技术牵引着历史前进,从而把人类社会引向一个新的更高级的崭新时代。电子计算机的发明和广泛应用,把人类带入了信息社会。知识经济是信息社会的经济形态,知识经济是一种智力型的经济,是一种信息化、网络化的经济。不断创新是知识经济发展的原动力。保护环境和可持续发展是知识经济的总趋势     

论农业新技术革命

本文从农业新技术革命的背景、主要内容、产业化的发展方向以及农业新技术革命与中国农业科技发展战略等方面论述了农业新技术革命在中国的发展前景及当前应考虑的一些问题 :农业新技术革命是以现代生物技术为核心的农业科技发展史上的大突破。我国目前实施农业新技术革命的条件已基本成熟 ,2 1世纪初期将是我国大规模依靠农业新技术革命促进我国农业大发展的时机。农业新技术革命的实施对农业生产的产业化提出了更高的要求。选择正确的科技发展战略和改革完善农业科研及推广体制是保证农业新技术革命能顺利实施并取得成功的必要条件。     

新技术革命的启迪

近几年来,欧美和日本的一些社会学家、经济学家和预测学家,对新技术革命展开了热烈的讨论,众说纷纭。1978年,法国前内政部长米歇尔写了《变幻莫测的未来世界》一书,认为人类经过工业社会,现将跨入科技社会。1980年,美国社会学家托夫勒发表了《第三次浪潮》一书,认为人类社会已经经历了两次浪潮的冲击,现正进入第三次浪潮时期。1982年,美国社会预测学家奈斯比特发表了他的新著《大趋势——改变我们生活的十个新方向》,从十个方面论述了美国社会和国民生活正在经历的巨大变革和发展趋势,指出美国于五十年代中期已进入了信息社会。同年,日本经济学家松田米津     

遗传工程和新技术革命

阐述了遗传工程兴起的历史背景和主要成就以及它在当代新技术革命中的地位和作用,指出了遗传工程作为分子生物学和当代社会需要的产物,自70年代问世以来已经并正在给人类带来巨大的经济效益和社会效益,它不仅是富有生命力的新技术,而且也是当代产业革命的重要支柱之一。     

新技术革命与精神生产

精神生产是人们的意识、思想、观念的生产,它作为社会生产的有机组成部分,在新技术革命的浪潮中,发生了深刻的变化。研究这个变化的特征,阐明新技术革命和精神生产的关系,探讨精神生产发展的前景,有着重大的现实意义。一新技术革命和精神生产是紧密联系、不可分离的。从它们之间的相互作用看,新技术革命决定和影响精神生产,精神生产反作用于新技术革命;从它们的内在要素看,新技术革命本身     

短期高等教育与新技术革命

在当前讨论高等教育如何迎接新技术革命的挑战时,人们往往把注意力集中在培养高水平、高层次的文化科学技术人才上,对这类人才的知识和能力结构提出了更高的要求.高水平的人才,是现代化社会的精华,没有这样的人才,新的技术革命就搞不起     

新技术革命与国际金融前景

三十多年来,电子技术、生物工程、开发新材料和探索新能源四方面的科学与技术发展进程,已从实验室走向社会,其中居于最前列的是微型处理机和微型计算机、工业机器人、电讯技术、办公室信息处理和传播技术的发展。科学与技术的迅速发展,意味着包括科技在内的生产力的发展,从而它又是社会进步、变革的前兆。我们既要加紧发展和应用新的科学技术以加快我国社会主义现代化的建设步伐和推动不合理的管理体制的改革,也要考察新的科技革命对资本主义国家经济的影响特别是资本主义世界经济和国际金融的影响。这不仅对我国的经济建设有巨大的实际意义,而且对于经济科学也有重大的理论意义,我们敢于迎接所谓“第三次浪潮”带来的挑战。     

短期高等教育与新技术革命

在当前讨论高等教育如何迎接新技术革命的挑战时,人们往往把注意力集中在培养高水平,高层次的文化科学技术人才上,对这类人才的知识和能力结构提出了更高的要求。高水平的人才,是现代化社会的精华,没有这样的人才,新的技术革命就搞不起来。因此,通过本科教育和研究生教育造就这类人才是至关重要的。然而我们也不能忽视另一类人才,即短期高等教育培养的人才对社会经济发展的重大作用。如美国的社区学院被人称为“在高等教育历史上是对国家     

新技术革命与社会发展

关于科学技术进步对社会发展作用的问题,恩格斯早在一百年前就说过:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”历史证明了这一点。正在兴起的新技术革命,也必将以新的革命力量,推动社会更加迅速向前发展。事实上,它对生产、经济、家庭和生活等各个领域,已经和正在产生深刻的影响。本文试从以下三个方面作些初步分析。     

新技术革命与发达国家高教立法

从本世纪五十年代起,世界科学技术进入了一个飞速发展的时代。它不仅引起生产力发生质的飞跃,而且促使社会生活发生巨大变化。世界各发达国家的高等教育。都面临新技术革命的挑战。科技进步和经济高速发展不仅要求高等学校在校人数有显著增加,而且对高等学校的专业结构、培养规格以及高等教育的发展方向和速度等都提出了一系列新的要求。现就美、英、法、联邦德国、日本和苏联六国在近二十年来修改、增补高教法的主要内容综述如下。关于高等教育的职能在科学技术飞速发展的今天,高等学校的职能出现了多样性。在各发达国家的高教立法     

新技术革命的哲学实质概述

一场引人注目的新技术革命,正在世界范围内广泛兴起。国外不少学者、专家认为它是“第四次工业革命”、“第三次文明浪潮”,或所谓从“工业社会”转向“信息社会”;丹尼尔·贝尔的《后工业社会》、阿尔文·托夫勒的《第三次浪潮》、约翰·奈斯比特的《大趋势》等专著也相继问世,可谓时髦一时。尽管我们对其中一些政治观点不能同意,但他们对变革事态的综合描述和发展趋势的预测,却是有参考价值     

《资本论》与新技术革命

现在国内外都在谈论以电子计算机为中心包括遗传工程、光导纤维、激光、新材料、新能源、海洋开发、宇航工业等在内的新技术革命。正在世界范围兴起的新技术革命,对我国经济的发展是一种机遇和挑战。在这场挑战面前,马克思《资本论》的立场、观点和方法是否还适用?本文试就这个问题谈一些看法。     

论新技术革命与口语运用

目前一场席卷全球的新技术革命浪潮如狂飙,似海啸,象地震般地向我们这个人类社会猛烈地袭来。无论是一个国家,一个社会,还是一个民族或个人,在这即将或已经到来的重大事件和剧烈变动面前熟视无睹,那将是自己极大的不幸.这场新技术革命提法各异,有称“信息革命”,有称“第三次浪潮”,也有称“后工业革命”的.提法的多种多样,我们暂且不去管它,但核心的问题是电子计算机获得了惊人的发展速度,这已是人们普遍意识到的。计算机科学迅猛地向更高阶段发展,就是要实现人与机器和机     

新技术革命与自然力的开发利用

科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点,同时,马克思主义也提出自然力是生产力的重要论断。纵观人类科学技术的发展史,特别是回顾历次技术革命的历程,我们可以清楚地看到,从十八世纪中叶以来,新的自然力的广泛利用,有力地推动了生产力的发展,引起并推动了技术革命,推动了社会的前进。当前,在全面开创社会主义现代化建设的新局面,迎接新的技术革命的挑战中,研究技术革命和自然力利用的关系问题,不仅具有重要的理论意义,而且对于形成新的生产力,振兴国民经济,加速四个现代化建设的步伐,具有重要的现实意义。     

新技术革命与人类思维变革

新的技术革命迅猛发展,在全世界范围内掀起了人类生产方式和生活方式的变革,与此相适应,人类的思维也必然要冲破旧的模式,带有新技术革命的烙印和时代特征。 一、人类思维特征的历史沿革     

新技术革命与社会道德建设

新技术革命对社会道德建设提出了新的要求,开辟了社会道德建设的新领域。社会道德建设必须与人们物质生活的提高相适应。     

新技术革命中的技术社会学问题

世界新技术革命提出了一系列关于技术与社会的新问题,要运用马克思主义的基本观点分析这些问题,提出对技术本质的看法,分析国外两种技术思想和技术与经济的相互作用,并结合我国具体情况提出关于技术发展战略的一点设想。