三十烷醇对平菇生长的影响

三十烷醇是天然存在的植物生长调节剂。不同浓度的三十烷醇对平菇菌丝生长和全生料拌料栽培实验结果表明:0.1—1.5mg/L浓度三十烷醇能明显促进菌丝萌发和生长,从而缩短生产周期,减少杂菌污染,每千克培养料添加0.5—1.0mg三十烷醇能使平菇生物学效率提高近60%。因此,添加适当浓度的三十烷醇在平菇菌种生产和生料栽培中具有较大的应用价值。     

济钢105m2带冷机综合密封节能降耗提高冷却效率的实践

由于烧结机扩容同时工艺优化去掉热筛后,使烧结矿的料层提高,热返矿进入带冷机超负荷运行料温持续偏高,并且带来台车漏风漏料扬尘,冷却风量效率低,烧损成品皮带等问题.通过采取综合密封及改进相关冷却方式,解决了以上存在的问题,并达到节能降耗的目的.     

轴承球研磨运动特性及其影响因素分析

轴承球研磨过程中,球坯的运动状态对研磨效率和加工质量有重要的影响。其中,打滑现象直接破坏球坯的正常成球运动,造成线状烧伤。本文通过数值解析的方法对研磨过程中球体的运动特性进行研究,建立球体研磨的动力学模型,分析球体研磨过程中的运动状态转变的临界情况,并阐述了无打滑研磨时研磨压力和研磨盘转速的取值范围。采用MATLAB对分析结果进行仿真,探讨影响球坯运动状态的工艺参数。研究表明：球坯的运动状态与研磨压力、研磨盘转速、摩擦系数、球坯大小和沟槽夹角有关。     

聚氨酯微球功能材料的制备与表征

以聚醚多元醇(635)及多苯基多亚甲基多异氰酸酯(PAPI)为原料,在液体石蜡和CaCO_3中进行反相悬浮聚合,制成了聚氨酯微球。考察了分散剂种类及用量、异氰酸酯与羟基的比例、聚合温度、搅拌速度等因素对成球的影响。用DSC法测定了微球的T_g、T_d,测定了200℃下的失重率。通过BET法测定了微球的压碎强度、耐酸碱性及耐溶剂性。证明了用本法所合成的PU微球有较好的抗耐性,较高的抗压强度和较好的吸附性能。     

熟料液态法酿酒新技术

生料酿酒又叫生料发醇液念法酿酒,具弱点是口感不好,异杂味重。熟料液态法酿酒比生料液态发酵,仅增加了蒸料工序,成本相当,口感和品质却有很大的改善和提高,出酒率也有增加。一、工艺原料——蒸煮——入缸(调酸)——加麯——发酵——蒸馏——成品。二、原料     

空心碳纳米球的制备及机理研究

分别以邻二氯苯和二茂铁为碳源和催化剂,首先采用化学气相沉积法(CVD)制备出实心碳纳米球,然后利用水热法将实心碳球逐步氧化成空心碳球.利用透射电子显微镜(TEM)、拉曼光谱(Raman)、X-射线衍射(XRD)和比表面测试(BET)等表征手段,对所制备的空心碳纳米球的形貌和微观结构进行表征.结合实验观测结果及表征结果,对空心碳纳米球的合成机理进行探讨,并提出了催化剂在反应过程中翻滚从而形成亚稳态实心碳纳米球,再进一步使其氧化形成空心结构这一合成机理.     

料栓运行机理的研究

基于以水泥的密相气力输送实验,观测了料栓运行的总体牲,研究了管道中速度场和压力场的变化.料栓运动时,管道中始终有静止料层.速度场变化使栓尾颗粒分离出来,压力场变化使料栓波动前进.     

预氧化方式对沥青基球形活性炭制备过程的影响

分别以30%HNO3溶液(质量百分数,下同)和空气为氧化介质处理沥青球,制备了沥青基球形活性炭。分别采用热重分析仪、傅里叶变换红外光谱仪、X射线光电子能谱仪、气体吸附仪、扫描电子显微镜等对氧化沥青球、炭化料、沥青基球形活性炭等进行了分析与表征。结果表明:沥青球在HNO3氧化过程中主要引入—NO2官能团,该官能团在炭化过程中促进了沥青分子的交联和聚合,降低了沥青球挥发分的逸出,增加了炭收率;炭化后沥青球内部残留的氮(1.4%)提升了碳表面与活化剂的亲和力,加速了活化反应的进行。沥青球在空气氧化中的结合氧主要以C—O—C和C=O的形式存在,沥青分子在氧化过程中被交联成刚性或链状大分子,保证了炭化过程的顺利进行。     

分散聚合法制备胃溶性MMA-BMA-DMA三元共聚物微球

在乙醇-水分散介质中,以羟丙基甲基纤维素(HPMC)为分散稳定剂,以偶氮二异丁腈(AIBN)、过氧化苯甲酰(BPO)混合物为引发剂,采用分散聚合法制备了甲基丙烯酸甲酯(MMA)、甲基丙烯酸丁酯(BMA)、甲基丙烯酸二甲氨乙酯(DMA)三元共聚物微球.讨论了醇-水比例、反应温度、单体浓度、引发剂用量及稳定剂用量对微球粒径分布的影响.试验了微球成膜性能及其在人工模拟胃液中的溶解情况.     

生料制醋新工艺

一九九六年以来我厂采用了生料制醋新工艺,改变了过去制曲、蒸料、接种曲固态发酵制醋的落后面貌。终于走出一条将原料(高梁、玉米、麸皮、米糠、红署等)粉碎后不经过蒸煮直接按比例加入酶制剂和醋用发酵剂,将淀粉糖化和酒精发酵同时进行的生料制醋新工艺。该工艺,省工、节能、稳     

生烃热模拟实验方法述评

生烃热模拟实验是烃源岩成烃潜力与资源评价的重要手段,可再现地质体中有机质热解演化过程,为评价盆地成烃潜力、过程与机理、推导成烃模式及动力学提供理论依据和实验资料。模拟实验样品的选择取决于研究目的和沉积盆地中有机质的类型及演化程度,实验模拟装置体系主要有开放体系和封闭体系两种,开放体系模拟有机质初始裂解反应,封闭体系模拟原油和天然气的二次裂解反应。通过温度、压力、水介质及矿物质等不同实验条件下有机质成烃的模拟实验研究,使实验条件尽量接近地质实际条件,结合沉积盆地热史、沉积史,实验结果可揭示生烃史与沉积盆地的演化关系,为盆地模拟提供重要参数;模拟结果可有效外推到地质实际揭示烃类形成机理和排烃效率。开发岩石围压控制等新的实验技术,加强天然气二次裂解动力学研究、有机质、地层水和矿物质相互作用及孔隙发育条件下的高温高压模拟是生烃热模拟实验领域的发展方向,对页岩气等非常规油气资源评价具有重要意义。     

光照对新铁炮百合鳞片籽球的形成和生长发育的影响

以新铁炮百合品种“雷山一号“为试料,用其实生一代的种球进行鳞片扦插繁殖试验.结果表明:光照条件对籽球形态建成有明显影响,在自然光条件下,鳞片形成籽球数量多,但个小,每个籽球平均产生叶片2～3枚,在黑暗条件下,形成籽球数量少,但个大,且极少产生叶片;不同层次鳞片扦插产生籽球的数量不同.各层鳞片产生的籽球按从多到少的顺序依次为:外层鳞片>中层鳞片>内层鳞片.     

野外大田畦床栽培球盖菇新技术

采用大田蛙床栽培球盖菇,是少工、省料、投资少、效益高、管理简单、操作方便、保温保湿能力强,调光通风,更容易的新栽培模式,更适应于南方诸省高温季节室内野外均可栽培球盖菇。我所从九五年从森林中采集通过分离而成,菌株,经过多次的试验和研究,筛选出新菌株686号的优良菌株,经一年多的试栽,每百公斤干料收鲜菇15—20公斤的高产,其栽培技术介绍如下:     

泡发腐竹宜用温水

泡发腐竹总是泡得外烂里硬,有什么方法能让其内外都变软呢？ 腐竹是由大豆磨浆烧煮之后,豆浆的清蛋白质遇到热凝固,在表层凝结成皮,然后卷成棒状,经过脱水干制而成的。因为腐竹卷成棒状,所以冷水向腐竹内部渗透比向表皮扩散困难,容易造成外皮已化,里面仍未发透。因为腐竹的蛋白质含量比较高,用温水浸泡,水分在腐竹内扩散、吸附的速度加快,     

等淬球铁中残留奥氏体的磁性测量

球铁在380℃等温处理后淬水测量其磁性以估计残留奥氏体含量,测量结果与用X光衍射物相分析及热染法相比较发现奥氏体含量相差30%。分析这一系统误差产生原因,讨论磁性法的使用条件。     

食品包装用PET再生料安全评价方法研究

文中对食品包装用PET再生料安全性能评价的程序及要求进行了研究。提出通过5个程序对企业生产的PET 再生料进行评价：生产企业质量安全管理制度、生产工艺流程及质量检验控制、再生PET树脂卫生性能检验、挑战性试 验即生产净化能力评价、迁移研究。提出了食品包装用PET再生料安全评价方案,对原生与再生PET进行了对比分析, 介绍了国外对再生PET质量的要求,对我国PET再生企业的生产和监管提出了建议。     

食盐、粘土烧结法制造盐酸的反应机理

通常,NaCl不和水作用,在高温下将食盐熔融也不起化学变化。但是,将食盐、粘土、煤粉按20:100:25的比例混和制成料球,放在类似煤炉的炉中燃烧,当炉温大于800℃时,从炉底通入过热水蒸汽,却会产生复杂的化学变化而产生HCl气体。将HCl导入冷却吸收装置中即可制得盐酸。现将实验情况综合报导并推测出反应机理如下;     

AAM在食用菌生产中的应用研究初报

AAM 具有强烈杀菌力,在培养料中很容易被中和而无残留,对人体无害,因而在食用菌生产中可广泛用于消毒、灭菌,替代甲醛等常用药物。试验表明:AAM 能杀死细菌、霉菌等杂菌;浸洗种瓶和栽培袋开放式接平菇,污染率<5%;熏蒸接种室(箱)接种成功率>97%;在原栽培种料.中加入少量可缩短灭菌时间。用2～10‰处理培养料,进行生料箱、床栽平菇,效果较好。     

热姜水的神奇妙用

驱除虚寒 生姜有温中散寒的功效,因偶感风寒出现不适,及时喝点生姜片沏成的水,有助驱除虚寒。 内服外用治感冒 用生姜泡制的水泡脚,其中所含的辣素能促进全身血液循环,抵御外感风寒。具体方法：提前把姜放进热水里泡一会，等药性充分扩散而水不烫时，将双脚浸于水中，没过踝骨。期间要不断加热水，     

水热法制备二硫化钼微球

以钼酸钠、硫脲为反应物,采用四丁基溴化铵（TBAB）为添加剂,用简便的水热法合成出二硫化钼微球.分别采用X射线衍射仪（XRD）、透射电子显微镜（TEM）、扫描电子显微镜（SEM）等技术对产品进行了表征.结果表明,二硫化钼微球是由许多纳米片组装而成,合适的四丁基溴化铵用量对于微球的形成至关重要,并初步提出了水热条件下二硫化钼微球的形成机理.