高校财会人员职业道德浅议

近年来，随着办学模式、教育结构的改革带来的经费来源增多，预算外收入增加，经济管理形式及结算办法的多样化．高校财务中也出现了不少问题。例如；有些部门在经费包干及经济承包责任制中，只强调承包经费增多，不重视经济效益；有些创收中只强调搞活，不重视政策原则；有些擅自提高费用标准，扩大开支范围；有的化大公为小公，将帐内资金转入账外，私设小钱柜，乱发奖金和实物；有的创收单位．不按学校规定划分收入。     

高校教师职业道德存在的问题与解决途径

<正> 一、教师职业道德存在的主要问题 1.少数教师抵不住金钱享乐的诱惑,“人在曹营心在汉”,热衷于校外兼职或私人办学,积极性的大小主要取决于课时费的多少,有的专心攻读学位,拼命争晋职称,弄虚作假,追求个人名利,工作得过且过,拈轻怕重,讨价还价。 2.有些教师敬业精神淡薄,讲实惠,讲索取,贪图享受,对本职工作敷衍了事,不学习新知识,不认真备课,教案老一套,内容陈旧,照本宣科,教学纪律观念淡薄,误课,缺课。 3.一些教师只教书不育人,上课匆匆上讲台,下课急着办私事,很少深入学生与其交流思想,广交朋友,不关心爱护学生,不能帮助学生排忧解难,使学生对他们“敬而远之”。     

论图书馆员的职业道德和业务素质建设

图书馆员的职业道德和业务素质直接影响到图书馆的形象,关系到图书馆的发展.文章就建设图书馆员的职业道德的意义和提升馆员业务素质的必要性、图书馆员应具备的职业道德和业务素质以及建设途径和提升策略等问题进行了论述.     

财会从业人员职业道德建设的现实与思考

社会主义市场经济条件下，如何加强财会从业人员职业道德建设，已经成为社会所关注的问题。本文从财会从业人员应具备的自身素质、廉洁奉公、实事求是、服务意识、民主监督等五个方面进行了阐述。     

财会从业人员职业道德建设的现实与思考

社会主义市场经济条件下 ,如何加强财会从业人员职业道德建设 ,已经成为社会所关注的问题。本文从财会从业人员应具备的自身素质、廉洁奉公、实事求是、服务意识、民主监督等五个方面进行了阐述     

论会计人员的职业道德建设

近年来,我国会计信息失真严重,会计假账大量盛行,会计面临着"诚信危机",就其根本原因是会计人员职业道德的沦丧。因此,加强会计职业道德的建设,提高会计人员职业道德水平已迫在眉睫。     

试论财务人员职业道德建设

本文从当前会计职业道德的现状出发,探讨了会计职业道德规范的内容及会计职业道德建设的途径,提高对会计职业道德建设重要性的认识;加强职业道德教育,增强财会人员使命感;提出构建我国会计职业道德体系框架结构的设想。     

论职业道德建设的政治功能

职业道德不仅是社会道德系统中的一个有特色的、起中坚作用的道德层面 ,而且是最能够与文化建设、经济体制、法制建设直接联系、相互配套的一个层面。研究职业道德的政治功能 ,有助于更好地发挥职业道德的作用     

论财会从业人员的职业道德建设

结合财务工作实际,对会计职业道德存在的问题、原因进行了分析,提出要开展诚信教育、依法处理造假行为、加强会计职业学习、加大监管力度、提高监管效力等相应的整治对策。     

论石油企业加强职业道德建设的途径

加强职业道德建设,是企业两个文明建设的内在要求;加强职业道德建设,要强化思想教育,树立正确的价值理念;要立足实践,在实践中进行加强和完善;要弘扬典型,注意发挥典型的示范引导作用;从而推进企业又好又快发展.     

谈会计人员的职业道德

会计职业道德是会计工作者在会计工作中应该遵守的道德准则。由于它体现了会计工作的特点并表达了会计职业责任的要求,从道德方面上规定了会计工作者在履行公职中的道德情感、工作作风和行为态度等,因此,会计职业道德不仅是衡量会计工作者道德品质的准绳,而且也是衡量会计工作职业成效的标准之一。     

会计职业道德建设

会计职业道德是会计人员从事会计工作中应遵循的道德标准。当前,部分会计人员职业道德失范。应通过增强学习、建立监督机制等方法加强会计人员职业道德建设。     

切实加强师范院校学生的职业道德教育

师范院校毕业的学生是否具有较高的职业道德素质,是关系到教育事业成败的大事,必须予以高度重视。职业道德教育内容包括敬业精神,炽爱的情感,职业职责,职业行为。具体实施要注意三方面问题：一是党委统一领导,各基层积极配合;二是各部门把此项工作列入日程,有计划的检查;三是要充分发挥班主任的作用。     

论我国会计职业道德的建设

社会经济的和谐发展需要伦理来调节。然而,随着我国社会主义市场经济的建立和发展,会计职业道德的滑坡已成为我国经济生活中亟待克服的问题。本文从会计职业道德概念和基本规范内容入手,分析我国会计职业道德建设存在的问题及其原因,提出了我国会计职业道德建设的若干基本途径。     

论"三观"教育与职业道德建设

加强职业道德建设,仅靠一般的思想教育是不够的,应当认真抓好"三观"(世界观、人生观、价值观)的教育,从根本上转变观念,崇尚医德、献身卫生事业,牢固树立服务意识,增强敬业精神,才能认真抓好职业道德建设,提高卫生工作者的自身素质.     

高校教师职业道德建设的思考

师德建设是由“应试教育”向“素质教育”转变的基础性工作.本文从加强师德建设的必要性、师德建设的现状等角度明确了加强高校师德建设工作的重要意义,分析了目前的高校师德建设工作情况,并对如何加强学校的师德建设工作提出了建议.     

高校教师职业道德建设研究

新时期高校教师职业道德建设面临着新的挑战,本文从教师职业道德素质、职业行为、职业道德自我建设能力以及教师职业关系等四个方面对如何加强高校教师师德建设进行了论述.     

会计职业道德建设的思考

会计职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范。在会计职业道德建设中,必须明确会计职业道德的灵魂和现阶段会计职业道德规范的核心;会计人员在工作中应端正工作态度,坚持求实讲真的工作作风。