解放思想 更新观念 开创高校后勤工作新局面

十一届三中全会以来,高校后勤思想政治工作坚持“解放思思,实事求是”思想路线,紧密结合高校后勤工作实际,围绕“三服务,两育人”后勤工作宗旨,认真分析高校后勤队伍在高等教育发展不同阶段的思想动态,不断深入研究后勤工作的规律,把握后勤改革的实质,并以此为出发点,积极工作,为后勤各方面的稳定提供了思想保证和精神动力,开创了高校后勤工作的新局面。     

解放思想 更新观念 贵在坚持 重在落实

解放思想　更新观念　贵在坚持　重在落实云南省政协经济委主任郑幼炯：我们云南省，从改革开放以来，人们的思想观念在改革开放的大潮中，经受了冲击和洗礼，思想也不断解放，观念有较大更新。但是真正体现在工作中，落实在行动上，与沿海相比，还有不小的距离。为什么会...     

解放思想的基本内容:更新社会主义观念

“解放思想”在政治、经济、思想文化等方面都有丰富的内容,但最基本、最核心的内容则是更新社会主义观念。建设有中国特色社会主义的实践和科学社会主义理论的自身发展,也要求把更新社会主义观念作为解放思想的基本内容。在未来的改革开放、建设有中国特色社会主义进程中,仍然要把更新社会主义观念放到解放思想的最基本最重要的位置。在当前,只有自觉这样做,才能更好地贯彻党的十五大精神,把思想解放引向深入,在优化经济结构、加快国有企业改革、发展科技、提高对外开放水平等方面取得突破性进展     

解放思想、更新观念、迎接知识经济挑战

解放思想、更新观念是一切社会变革的先导,这是因为一切社会变革都要由具体的人去完成,人的行为又是由思想支配的,思想观念的性质如何,决定一个人对社会变革的态度,是积极投入社会变革呢,还是消极地观望或反对变革,直接关系社会变革的成败。思想解放,观念更新,就是从思想观念上解决如何适应社会变革的要求问题,所以说,解放思想、更新观念是社会变革的先导。这样讲,并不是唯心主义的“观念决定论”。社会变革的实践是第一性的,观念是第二性的,没有社会变革的实践也就没有观念变革的客观要求,观念变革是为着适应社会变革实践的…     

解放思想更新观念全面推进西部大开发

这是中共云南省委副书记王天玺于今年3月在全省地厅级主要领导干部财税研讨班上的讲话。这篇讲话对我省广大干部群众认识解放思想、更新观念 ,认识我省在实施国家西部大开发战略中的作用 ,具有重要的意义 ,特刊出 ,以飨读者。     

解放思想 更新观念 构筑整体性人才资源开发的新格局

１９７８年党的十一届三中全会,在拨乱反正的基础上确立的思想路线和组织路线,不仅使我国改革开放和现代化建设飞速发展,取得了举世瞩目的伟大成就,而且使人事和人才工作迅速走出了思想僵化的误区并取得了重大突破。从机构改革到公务员制度的建立;从尊重知识、尊重人才社会氛围的形成,到人才流动大潮的兴起;从干部人事制度改革总体思路的形成到党的十五大带来的人才工作新的历史时期─—整体性人才资源开发的到来。纵观改革开放的历史,每一次思想解放,都为人事人才工作带来一轮新的机遇;每一次思想解放,都给人事人才工作带来新的…     

解放思想,更新观念,加快财政改革步伐

十一届三中全会以来,随着改革的深入,我国的经济实力逐步得到了提高,这与财政部门的工作有着密切关系。经济状况的好转也集中反映在财政状况上。但是,由于我国的改革是在探索中前进的,困难和问题也不少。目前在我区财政上表现为:财政赤     

关于当前云南“解放思想、更新观念”

本文认为,当前制约云南省经济社会发展的主要矛盾是经济结构不合理、市场不宽、流通不活,根子在思想保守、观念陈旧.因此一定要在解放思想、更新观念上有一个大的飞跃,以此为动力,促进云南调整经济结构、开拓市场、搞活流通,进一步解放生产力,推动云南经济社会的发展.     

解放思想 更新观念 为振兴盐业选好用好人才

中国共产党第十四次全国代表大会,就培养无产阶级革命事业接班人,造就一大批跨世纪人才,提出了明确的方向和要求。全面贯彻党的十四大精神,按照党的基本路线、方针和政策培养和造就出适应改革开放和发展社会主义市场经济的人才,为振兴盐业选好用好人才,是我们的光荣任务。人才工作要树立为经济服务的观念当前国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。如果我国经济发展慢了,社会主义制度的巩固和国家的长治久安都会遇到极大困难,所以我国经济能不能加快发展,不仅是重大的经济问题,而且是重大的政治问题。党的十四大特别     

解放思想 更新观念 不断创新——云南社科界部分专家学者发言摘登

根据省委关于开展以改革开放为动力 ,“调整结构、开拓市场、搞活流通”为主题的解放思想、更新观念大讨论的要求 ,1999年12月7日 ,云南省社会科学界联合会召开“解放思想 ,更新观念”讨论会 ,邀请部分专家学者和经济战线的实际工作者 ,为云南解放思想、更新观念 ,促进经济社会发展献计献策。与会者发言热烈而实在 ,现将其主要观点摘登如下。     

解放思想,更新观念,以文化体制改革促文化产业发展

当前,文化与文化产业已经成为理解全球化的一个基本维度。一些发达国家如美国更是率先提出“文化走向国家发展政策的中心”,发展应放在人类整个文明/文化框架内来考虑,发展最终可以以文化来解释或以文化概念来界定,文化的繁荣是发展的最高目标,文化的创造性是人类进步的标志等观点。切合整个世界性的文化转向及其政治、经济、文化的一体化潮流,发展文化产业具有多维意义。当下正在进行的文化体制改革就是要解放和发展文化生产力,文化力作为一种“软实力”越来越为许多国家(包括发展中国家)所看重,文化力包括文化产业的竞争力。在文化体制改革全面展开和深入,以及制定国家“文化发展纲要”的语境下,如何来认识和领会文化产业发展战略?成为当前人们普遍关注的话题。在此背景下,我们组织了一组文章,既有专家学者对此现实问题的理论探讨,也有政府官员的现实解读,意在引起学术界和实际文化部门的关注和回应,把我国已经启动的文化产业的发展提到适当的位置。     

当前影响国企职工解放思想更新观念的原因剖析及其对策

随着国有企业改革的不断深入,引导职工解放思想、更新观念的任务日益繁重,遇到了许多新的矛盾和问题。对于这些矛盾和问题,需要各级企业党政组织和广大思想政治工作者去认真分析、研究和解决。一、原因剖析1.对企业的定位和发展认识不清,对自己的前途和命运缺乏理性思考。长期以来,受计划经济体制的影响,许多国企职工片面地认为,只要进入企业的门,就可以衣食无忧。特别是一些目前效益较好的企业,许多职工看不到企业潜在的危机,只看到优势,看不到劣势;不清楚企业定位,盲目攀比;只讲回报,不讲奉献;只关心自己收入,不关心企业发展;不能正确地处理国家、企业、个人三者之     

关于"解放思想、更新观念”大讨论若干问题的再思考

为了继续深入扎实地将“解放思想、更新观念”大讨论开展好 ,我们继今年第2期编发中共云南省委宣传部副部长顾伯平的《关于当前云南“解放思想、更新观念”大讨论若干问题的思考》一文后,再刊登这篇顾伯平副部长的新作 ,以统一思想 ,提高认识 ,落实行动 ,再推高潮 ,取得实效     

先秦文学观念的更新

赵明教授主编的《先秦大文学史》是一部富于时代气息和独创精神的著作。该书所取得的成绩,在一定意义上可以说是先秦文学观念更新的结果。 作者将先秦时期的文学称之为“先秦大文学”,不仅是因为这段时期的历史跨度长,包括了几个社会形态;更为重要的是,作为中华文化上古发端期的文学,它具有更为突出的文化特征和综合形态的特点。这一特点决定了该书的研究方法:采取文化的视角,由文化切入文学。“一部先秦大文学     

关于当前云南“解放思想、更新观念”大讨论若干问题的思考

本文认为 ,当前制约云南省经济社会发展的主要矛盾是经济结构不合理、市场不宽、流通不活 ,根子在思想保守、观念陈旧。因此一定要在解放思想、更新观念上有一个大的飞跃 ,以此为动力 ,促进云南调整经济结构、开拓市场、搞活流通 ,进一步解放生产力 ,推动云南经济社会的发展。     

迎接知识经济 更新教育观念

知识经济的浪潮已成不可逆转之势向我们袭来,今天的世界已经没有哪一个国家的经济能在封闭状态下独立发展了。在中国,对一般人来说,知识经济可能还是比较陌生的概念,而在西方发达国家,如美国,知识经济的比重已占其全社会经济总量的１７％。在我国近几年建立起来的且不发达和不完善的“科技工业园区”（也称“高新技术开发区”）,已初露知识经济的端倪。关于知识经济,在目前的有限的文章、论著中有不同的阐释。总起来说,它投入的是智力资源,生产的是知识产品。它是继工业革命后震撼人类生活的又一场经济革命。知识经济的核心是创造…     

拜金主义与观念与更新

搞社会主义市场经济,加快我国改革开放和现代化建设事业的步伐,我们会越来越多地碰到一个“钱”的问题。一方面,在物质文明的建设上,我们要尽可能地发挥“钱”的积极作用,要“赚钱”,要增加收入,要加强综合国力,要提高人民群众的生活水平。另一方面,在精神文明的建设上,我们又必须尽可能地减少“钱”的消极作用,反对“一切向钱看”,警惕拜金主义思想对人民群众的腐蚀。处理好这两方面的关系,在今后一个较长时期内,都是我们面临的一项艰巨任务。这两方面的关系处理得不好,会直接影响我国改革开放和现代化建设事业的健康发展。 一 从当前实际情况看,“钱”在我们社会中的地位和作用无疑是空前提高和扩大了,从集体到个人,似乎都铆足了“赚钱”的劲,意欲“生意场”上大干一场。 然而“钱”的消极作用也日益突出出来,这便是拜金主义思潮的泛起,而且是堂而皇之的泛起。拜金主义正在散发着铜臭味,毒害正直善良的人们。     

论德育观念的更新

加强和改进高校德育工作,必须进一步更新德育观念,树立全新的德育功能观、德育目标观、尊重学生主体性的德育教学模式观和全员参与、全方位渗透、全过程育人的“大德育”观。     

适应素质教育 更新教师观念

随着社会的发展和科学技术的日新月异,要求人们不断的更新知识,要有更全面的知识和能力,要成为复合型人才,也就是说人们必须具有良好的素质基础。由于现今是知识爆炸的年代,学生把所有的知识都学完是不可能的,学生在校学习的主要任务：其一是打下为今后接受新知识的基础,其二是锻炼为今后接受新知识的能力。要想培养能力,就不能束缚于传统观念之中,不能墨守陈规,要勇于探索、敢于创新,把有利于培养能力的教学方法和手段引入教学之中,要从“应试教育”向“素质教育”转轨。李岚清同志在泊罗考察素质教育的讲话中提出：“实施素质…     

论私法观念的更新

私法目的和私法自治两个核心私法观念需要更新。应该为私法目的正名，中国传统文化“任公而不任私”的古训值得批判，社会主义过去只讲“大公无私”的举措也值得反思。私法保护私利是人类进步的根本动力，合乎人性也合乎道德，私法保护私利但又超越私利从而真正有效地促进社会利益。重评私法自治，实行私法自治是历史的必然，私法自治是社会发展的原动力，是发展市场经济的客观要求，是民主政治的构成要素，私法自治不等于无政府主义。