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相似文献
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1.
语言是人们互相之间进行交流与沟通的最主要手段,高校辅导员与学生之间的沟通也需要语言。语言既是一种交流工具,也是一门艺术,高校辅导员若想更好地与学生进行沟通,更好地做好学生管理工作,就必须要学会正确运用语言艺术,巧妙地利用好各种语言、辅助类语言以及非语言技巧。本文主要针对高校辅导员与学生沟通的语言艺术进行浅要分析,并提出一定的合理建议,以期能够对我国高校辅导员的工作有所助益。  相似文献   

2.
学生管理工作是高校教育管理的重要组成部分。它对于高校管理和人才培养目标的实现都具有极为重要的意义。本文就目前高校学生管理工作的现状和特点,结合自身日常学生管理工作实践.提出了辅导员做好高校学生管理工作的一些思考和方法。  相似文献   

3.
随着我国教育事业的发展和教育体系的完善,高校作为实施高等教育的重要机构,成为了培养高素质专业型人才以及提升整体教研水平的重要途径。而在新形势下的高校教育中,学生管理作为保障教学工作顺利开展、促进教学效率有效提升的重要工作内容,同样面临着优化、创新的改革契机。因此,这就需要高校辅导员抓住这一改革契机,通过教学管理理念、管理模式的优化以及管理制度、管理能力的完善,来进一步强化、细化对高校学生的管理,在提升高校教学管理效率及质量的基础上促进高校教学的持续、稳定发展。  相似文献   

4.
新时代,高校辅导员应密切关注国家教育法规、政策,熟悉学校规章制度,加强哲学、逻辑学等学科知识的积累,化挑战为机遇,不断提升个人综合素质,完善自我人格修养,尽力做好本职工作。  相似文献   

5.
通过一个辅导员与学生沟通的案例阐述如何将非暴力沟通应用在辅导员工作中。共分四步:1.非暴力沟通的前提--爱;2.非暴力沟通第一步--观察事实,用心倾听;3.非暴力沟通第二步--关心对方感受,理解对方需求;4.非暴力沟通第三步--表达自我感受,请求对方帮助。  相似文献   

6.
大学生容易在择业过程中出现心理问题.为帮助大学生顺利度过择业期,也为优化高校辅导员的工作成效,以择业过程中某大学生心理问题为案例,阐述高校辅导员在就业指导工作中的方法和策略,为处理类似问题起到抛砖引玉的作用.  相似文献   

7.
探讨高校辅导员如何建立学生心理危机的全程预警机制,并提出了对学生心理危机事前征兆、事中状态、事后防范的预警对策。  相似文献   

8.
如今社会正处于变革和发展时期,人才竞争激烈,社会矛盾不断显现,导致高校突发公共事件逐年增加,给高校正常秩序构成了威胁,也给社会带来了诸多不良影响。高校辅导员在应对突发公共事件时有不可或缺的作用,因此,迫切需要对高校辅导员科学应对突发公共事件进行研究。  相似文献   

9.
共情能力是能够设身处地去体验他人处境,进而达到感受和理解他人情感的一种能力。近些年,教育界普遍认为共情能力已成为高校辅导员在日常学生管理工作中一项不可或缺的基本能力素养。为此,本文以高校辅导员共情能力的现状和应用情况作为切入点,分析出辅导员共情能力在高校学生工作中的作用,希望对今后更好地开展学生工作有所启发。  相似文献   

10.
高校学生辅导员是高校学生思想政治教育工作的基层工作者,是高校人才培养的重要力量,在高等教育实施过程中有着不可替代的作用。因此,高校辅导员要结合实际不断探索新的工作方法。  相似文献   

11.
网络媒体已成为大学生获取信息、分享生活以及沟通交流的主要平台,大学生网络生活的常态化对高校辅导员网络平台综合运用能力提出了全新的要求,笔者结合实际工作,针对如何利用网络平台,融入学生群体,以提高工作实效进行了探讨.  相似文献   

12.
高职院校当中辅导员使整个教学体系当中较为特殊的角色,主要是管理学生的日常生活。尤其在高职院校当中,学生来自于各个地区,每个学生的家庭状况、个性性格都不相同,在学习生活当中难免会出现摩擦或是其他方面的困惑。这些都需要辅导员进行协调引导,一般辅导员是通过沟通的方式来纾解学生的心理,从而促进学生的健康成长。文章当中先是对于高职院校辅导员与学生进行有效沟通的重要性进行了阐述,之后探究了辅导员与学生之间进行有效沟通应把握的原则,最后对于高职院校辅导员在管理工作当中与学生进行沟通的措施进行了探究,以促进学生管理工作的正常进行。  相似文献   

13.
在新时期,我国高校教育事业的学生管理工作出现了很多新的问题,这给高校辅导员带来很多新的挑战,笔者就高校辅导员如何通过对学生干部的选任、培养以及教育进行班级管理提出一些工作建议,以期对高校辅导员工作提供参考.  相似文献   

14.
这几年,社会进步越来越快速,所需要的人才要求也越来越高,学校需要不断改进教学方法,提升教学质量,促进学生全面发展,给社会提供高质量的人才。现在的大学生基本上都是"90后",他们是激情四射的一代,有自己的个性,追求自由、敢于挑战,这是他们的优点,但是也给高校的教育以及管理上造成困难。作为一个高校的辅导员,我们需要解决的是一个年级,甚至一个院的学生,而不只是面对个别的学生。现在五湖四海的学生进入大学,学生们的个性、习惯等等都不一样,这就使得目前学生管理存在很大的压力。但是我们依然会面对挑战,解决问题。  相似文献   

15.
《才智.人事人才》2019,(13):199-200
辅导员是高校学生思想政治工作的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员的工作成效需要好的工作理念和方法来支撑,新时期辅导员与学生的关系需要进行改善。本文以社会工作为视角,分析在高校辅导员学生管理工作引入并运用社会工作方法的必要性,随之探索运用社会工作方法的新路径,进而提出相应的对策要求。  相似文献   

16.
班主任的工作方法很重要,如果和学生沟通方法得当,就会获得学生的信任,产生事半功倍的效果,从而提高学生的学习积极性,正确树立自己的理想、目标,让学生学会做人,为其以后进入社会打下良好的基础.  相似文献   

17.
在我国高等院校中,负责学生思想政治教育工作的主要人员即辅导员。辅导员能够较大程度上提高学生思想综合素质,在学生的政治教育过程中,辅导员起到较为关键的作用。我国教育改革不断深入,此背景下针对高校辅导员的要求也逐渐增多,高校辅导员在对学生进行思想政治管理过程中,必须及时对管理模式进行创新及优化,如此才能促进学生朝向稳定且健康发展。本文针对高校辅导员创新学生思想政治管理工作的途径进行分析。  相似文献   

18.
随着网络科技的不断发展,网络文化已对整个人类的活动产生了重要的影响。本文根据网络的产生与发展,依据新时期网络已经成为大学生学习、生活和娱乐的重要组成部分,进而提出作为高校辅导员,如何充分了解网络文化的特点,掌握现代化的管理方法和手段,利用网络这一载体组织、管理、运用,并创新班级教育和管理,提升班级管理的效果。  相似文献   

19.
随着高等教育的不断普及,大学生的数量不断增加。高校的辅导员在保证大学生的健康成长方面发挥着日益重要的作用。社会上的很多的人士对于高校的辅导员寄予了很大的期望。认为他们在高校学生的学习生活中起到至关重要的作用。但是在现实的生活中,高校的辅导员却因为定位不清晰,或者是制度等原因的存在造成了角色的冲突。  相似文献   

20.
当代大学生思想模式发生着深刻变化,对高校辅导员的自身能力也提出更高要求,尤其是对于三级贵族学校学生来说,思政辅导员面临的压力更大,自我完善与发展的重要性更加凸显。需始终建立在以人为本理念基础上,切实关心学生思想动态,引导与尊重学生选择,从而帮助学生更好更快成长为祖国优质建设者。为此,本文就高校思政辅导员自我完善与发展的能力素质做进一步探究。  相似文献   

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