浅谈社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的途径

持续推进社会主义文化强国的建设是十八大报告当中极为重要的部分。文化建设的一项主要内容便是社会主义核心价值观，其重要地位足以让人们引起高度重视。作为对当代大学生推进思想政治教育以及中国化的马克思主义理论的首要阵地的高校，同样也是推进文化建设的高地，其地位的重要性要求了务必把社会主义核心价值观与大学生的思政教育相融合。与此同时，大学生是接受思想政治教育、推进马克思主义中国化的主体之一，“要勤学、修德、明辨、笃实、身体力行社会主义核心价值观”。另外，社会相关部门也应该为大学生更好地践行社会主义核心价值观提供强有力的平台。     

红色文化资源融入高职院校学生理想信念教育的路径探究

红色文化资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设、改革时期所形成的宝贵文化资源,在引导大学生树立理想信念方面发挥至关重要的作用。高职院校作为大学生理想信念这一教育的主要阵地,在红色文化资源融入理想信念教育方面存在内容融入不够全面、方式融入不够多样、资源整合不够完善、学生信仰淡薄等问题。因此,红色文化资源融入大学生理想信念教育应把握高职院校学生特性,挖掘深度,提高广度,增强效度。     

新媒体视域下大学生理想信念教育研究

大学生理想信念教育,主要是指通过教育使大学生树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念.随着互联网技术的迅猛发展,新媒体日益受到人们的关注.新媒体对大学生而言不仅是—种交流工具,更是一种提升个人理想与社会理想的途径.一方面,新媒体技术的发展为大学生理想信念教育赋予了更多新的内涵;另一方面,新媒体的快速发展,也给大学生理想信念教育带来了诸多新的挑战.这使得如何在新媒体环境下采取有效的方法加强大学生理想信念教育,最大限度地发挥新媒体在大学生理想信念教育中的积极作用,成为当前理想信念教育所面临的一项重要研究课题.     

当代独立学院大学生信仰缺失分析

独立学院学生由于其数量上的庞大和特有的个性，信仰缺失成为他们一个不可忽视的问题。独立学院大学生本身理论基础较差，加上缺乏理性辨识能力，无法将马克思主义信仰内化于思想观念之中，无法树立比较正确的信仰了。加强校园文化建设，把信仰教育与文化建设一起发展，两者融合贯通，是推动独立学院学生对信仰认识深刻了解的必要途径。     

构建和谐社会培养大学生法律信仰的重要性及根本途径

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。有理想、有道德、有文化、有纪律的当代大学生,应该是法律的信仰者。大学生学习基本的法律法规知识,培养维护社会公共秩序,维护国家、集体和个人合法权益的自觉性和能力,是社会的需要,是作为未来建设者的需要,同时也是依法治教的需要。对大学生进行法律基础教育,是贯彻党和国家的教育方针的重要组成部分,是落实素质教育的体现,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要。     

和谐社会视野下当代大学生法律信仰的培养研究

在当前形势下，当代大学生应该发挥应有的作用，为构建和谐社会而服务。尽管我国的大学生数量已经位居世界前列，但是其法律信仰的培养方面仍然存在很多问题。本文从和谐社会的科学内涵及法律信仰的基本含义出发，分析了当前我国在大学生法律信仰缺失的现状，并有针对性地对现阶段大学生法律信仰的培养提出合理化的建议。     

当代少数民族大学生信仰调查研究--以延边大学为例

当代大学生的民族信仰现状密切地关系着中国特色社会主义事业的未来和命运，关系着中国的前途与发展。以延边大学部分本科学生为研究对象，以问卷调查的方式，对大学生的信仰现状进行实证与研究。引导大学生树立正确的信仰并总结其正确的引导方法。     

党员干部不能迷失信仰

日前,中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。一个人应该有点追求,一名党员特别是领导干部应该有点信仰。信仰关乎品行,关乎立场,也关乎责任,正如美国诗人惠特曼所称,     

用“中国梦”引领大学生理想信念教育

中国梦的提出，为大学生的理想信念教育提供了价值引领。本文分析了中国梦与大学生理想信念教育的内在契合性、探究当代大学生理想信念出现的偏差，发挥中国梦的启示作用，拓宽大学生理想信念教育的新路子。     

现阶段大学生信仰价值缺失原因探析及对策

在经济、文化多元化的今天，人们的精神世界呈现出多元化趋势，在这一社会背景下，青年大学生出现了信仰价值的缺失现象，这对他们个人发展，甚至将来国家的建设和民族的振兴均产生消极不利影响。因此，关注青年大学生信仰价值缺失是值得全社会关注的重要问题。     

浅论传统文化中的责任意识及其对当代大学生责任感教育的启示

随着时代的变革和高校的扩招,当代大学生的数量激增,他们也“走下神坛”,不再是传统意义上的天之骄子.时代、社会与家庭等各方面因素的影响导致现在大学生责任意识日趋淡化,而快速发展的中国,需要一批具有新时期责任感的青年学生肩负这一历史使命,因此加强当代大学生的责任感教育尤为重要.笔者力图从传统文化责任教育的角度,探求中华传统文化中对责任的阐释,并寻求其对当代大学教育有益的启示.     

坚持以理想信念教育为高校思政工作核心——“信仰之廊”党员先进事迹文化展实践教育活动

本论文通过"信仰之廊"党员先进事迹文化展实践教育活动,弘扬优秀党员的先进事迹,讲述勤恳奉献的党员故事,发挥校友党员、退休党员、朋辈党员的先锋模范作用,创新理想信念教育形式,坚定大学生的信仰和信念,弘扬社会主义核心价值观,营造奉献青春的校园文化氛围。     

新时代红色文化融入高校思想政治教育现状及路径研究

红色文化是中华民族在历史长河中传承下来的一种精神谱系,它包含了一代又一代人的革命记忆,凝聚了中国人民的理想和信念。约束力是文化本身所具有的特征,它可以用自己的逻辑来约束各种主体的行为,将红色文化和思想政治教育有机地结合在一起,用先进文化来培养新时代大学生的政治信仰和理想信念,可以很好地满足大学生精神方面的需求。要凸显出红色文化的价值,在红色文化的引导下,让红色文化和思政教育相互融合,不仅可以加强个人的塑造,还可以提高新时代学生的凝聚力,从而帮助他们增强自己的理想信念和爱国情怀,让他们成为能够担当民族复兴重任的优秀接班人。以红色文化为载体,加强思政教育的育人功能,以文化融合为契机,扩大思政教育的影响力和辐射力,帮助新时代的接班人进行追根溯源,让他们在成长的道路上更好地汲取历史所给予的营养。     

论大学生信仰存在的问题、原因与教育对策

由于受到市场经济、虚拟网络等方面的冲击,中国大学生存在的信仰缺失或者信仰危机问题令人担忧。个人私利主义,理想信念缺失;荣辱观念淡薄,心理敏感脆弱;迷恋虚拟网络,价值取向偏差都是当前我国大学生信仰存在的问题。我们应当充分利用马克思主义理论和营造良好社会环境等方法提高大学生的人文素质,建立正确的信仰。     

马克思主义劳动观融入大学生劳动教育的现实困境与优化路径

马克思主义劳动观以人的劳动为核心,是致力于实现最广大人民群众美好生活的理论体系。将马克思主义劳动观融入高校劳动教育有助于塑造大学生独立人格,积极主动就业;培育大学生奋斗精神,实现职业发展;激励大学生担当使命,不断修炼自我。而在现实实践中,马克思主义劳动观融入大学生劳动教育存在思想认知不到位、课程体系不完善、价值取向功利化等问题。因此,只有将马克思主义劳动观与高校课程设置、校园文化、社会实践进一步结合,才能不断优化马克思主义劳动观融入大学生劳动教育的路径,实现当代大学生的全面发展。     

中国梦视域下大学生理想信念教育创新研究

大学生的理想信念教育是思想政治教育的重要核心,“中国梦”的提出为大学生理想信念教育指引出新思路和新方法。针对时下大学生理想信念出现的诸多现实问题,大学生理想信念教育应从自我教育、家庭教育、学校教育和社会教育这几个方面进行方法和手段的创新,以促使当代大学生自觉将中国梦理论引导下的自我理想信念外化为积极行动。     

中国传统文化视域下思想政治教育途径的新探索

中国五千年的悠久历史铸就了中华民族深厚的文化底蕴,中国的传统文化博大精深,源远流长。面对当前社会文化的多样性,各种思想相互激荡。大学生在接受传统先进文化理念的同时,也在不同程度的受到外来文化理念的影响,这为新时期高校大学生的思想政治教育工作带来了新的挑战,也为高校思想政治教育工作提供了新机遇。如何深入挖掘中华优秀传统文化的思想内涵,以立德树人为基本目标,进行思想道德教育,培养中国特色社会主义人才,这是时代赋予高校思想政治教育工作者的崭新课题。     

浅析如何以中国梦为契机推动大学生理想信念教育模式的创新

本文分析了当代大学生理想信念的现状，并指出了其中的问题，提出了以中国梦为契机进而推动当代大学生理想信念教育模式的优化措施，试图开拓当代大学生理想信念教育的新路径。     

加强大学生传统文化思想的教育

本文分析了我国当代大学生的思想状态,指出加强大学生传统文化思想教育的必要性,并就如何加强传统文化思想教育提出建议和意见。     

中国优秀传统文化思想的价值及在大学生班会课程中的作用

中华传统文化源远流长，为当代大学生的思想政治教育赋予了丰富的精神内容。在大学生班会课程中具有重要的教育内容，是大学生德育教育的重要途径。