巧用外貌描写塑造人物形象

写记叙文离不开刻画人物,外貌描写是塑造人物的主要手段。抓住人物的容貌、衣着、身材、神情等进行描写,就是外貌描写。外貌描写也叫肖像描写,是文学作品中塑造人物的重要方法之一。外貌描写得如何,直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。成功的外貌描写能给人留下深刻的印象,对提示人物个性,展示人物精神风貌,烘托文章主旨具有重要作用。那么怎样描写人物的外貌可以做到使人物形象丰满,令人难忘呢？我觉得应该注意以下几点：     

抓个性特征树鲜活人物

描写人物的外貌是写人常用的一种方法，外貌所指的内容很广，如容貌、神态、衣饰、风度等等。描写人物外貌易犯的一个毛病是“面面俱到”，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越“细致”越好。     

人物肖像描写的魅力

芸芸众生,千人千面;即便是同一个人,因所处环境不同、心情不同等,所体现出来的外貌特征也不尽一样。因此,如何抓住人物的身材、容貌、姿态、服饰凸显特征等进行传神的肖像描写,不仅是人物形象描绘的一个重要方面,也是塑造人物形象的重要手段。孙犁先生的小说《芦花荡》对主人公——一个颇具传奇色彩的抗日老英雄的肖像描写,虽寥寥数语,却传神生动,令人过目不忘。究其原因,一是描写紧抓人物特征;二是通过特征描写传递人物神韵“。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤”,从他光背而短裤破旧可以看出他的生活困顿。从他“站在船尾巴上,手里拿着一根竹…     

写好人物外貌的三个特点

在写人的作文中,对人物外貌的描写是十分重要的。好的人物外貌描写,能使人物真实,如临在目。怎样才能写得精彩呢？方法有很多,最重要的是应在以下三个方面下功夫：     

试论李颀的人物素描诗

李颀是盛唐的优秀诗人之一。人物素描诗是他诗歌创作成就中突出的一个方面。在李颀以前,写人物的诗歌在艺术表现上的特色,可以概括为以下几点。 人物外貌描写。《诗、卫风、硕人》连用五个比喻,描写出一个美丽动人的妇女形象。《楚辞》中《招魂》、《大招》。汉乐府、魏晋文人的一些作品,都用铺张夸饰的手法,细腻地描写人物外貌,形象也都是美丽动人的。而由宋玉的《登徒子好色赋》、     

五年级习作训练② 写你尊敬或佩服的人

航向标想一想,生活中的哪些人值得你尊敬、佩服。敬佩的原因有哪些?是因为这些人的高尚品质?他们的某些特长或本领?还是他们曾对你有过教导或帮助……从中选一个人,用一两件事写出你尊敬或佩服的原因,突出他的特点。指指点点现在,将对写人的文章的写法技巧作如下指点:题目的关键词是敬佩,作文时一定要抓住人物的特点,突出值得敬佩的原因。围绕中心选择一两件具体事例来体现人物值得敬佩的原因,注意详略得当。作文中可以浓墨重彩地烘托人物,也可以剪取事情的主干,通过简洁的外貌、语言、动作、心理等人物描写方法表现出人物的特点。显身手我…     

五年级习作训练8：肖像描写，突出个性

写人物的作文,不外乎要刻画人物的外貌。这则练习要求写一个熟悉的人,通过对人物外貌的描写,挖掘其特点突出其个性,让人物有鲜活的立体感,增强文章的可读性。     

通过外貌描写人物

人物的外貌主要包括人物的容貌、体态、服饰、风度等,外貌写人就是对人物外在的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。如例文从眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚、耳朵等方面进行描绘,写出它们与众不同的特点。这样,不但给读者提供了人物的表面特征,而且向读者揭示了人物的思想品质、精神风貌和性格特征。     

怎样进行肖像描写

肖像描写，又叫外貌描写。传神的肖像描写，是刻画人物性格，表现人物精神面貌的重要手段之一。如鲁迅先生在《少年闰土》中对少年闰土外貌描写就是一个范例：     

《红楼梦》人物外貌描写的相学试解(上篇)

曹雪芹在<红楼梦>中运用了各种形式对小说中人物的命运结局进行预(寓)示.通过对作品的外貌描写分析可以发现,曹雪芹在人物外貌中暗示了人物的命运和结局,这一寓示是凭借传统的相学方式来完成的.尽管相学是一种没有科学道理的预测体系,但由于曹雪芹所处的时代相学流行,他受此影响并运用外貌描写来暗寓人物命运是完全有可能的.这一结论如果成立,将是对<红楼梦>预示手法的一个重要补充.     

抓住特点 写活人物

大手牵小手 怎样才能笔下生花，写好人物的特点呢？ 我们可以描画他们的外貌，选取他最突出的特点——与别人不一样的地方来写，如：长方脸，身体瘦长等，为他们作一个清晰的画像；     

难忘的……

一、写作指导意见1.如果写一个人,就要选择最感动自己的人写。要选择最能表现人物特点、品质的典型事例来写。要抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等仔细刻画,让人物活灵活现。2.如果写一件事,要选择感受最深、启发最大的事来写。要按事情的发生、发展、结束顺序写或倒叙写,要理清思路,做到条理清楚,中心突出。3.如果写一堂课,要突出课堂氛围、课堂精彩场面……最受感动、印象最深刻、启发最大的情节来写。二、他这样写难忘的春天春天“沙沙沙……滴答滴答……”春雨哼着欢快的小曲来到了人间,一滴滴晶莹的水珠从天而降,飘落到这儿,飘…     

六年级习作训练② 写你身边的人

航向标在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,有与你朝夕相处的邻居,还有公交司机、医生护士……选择一个人写一篇作文,突出人物品质和特点。怎样按要求写好一个给你留下深刻印象的人呢?参考一下我们的指点。写前要考虑你所写的人具有什么品质,你要表现其中的哪一方面。选用典型事例表现人物品质和风貌。为突出人物特点,要写好人物的动作、神态、语言、心理活动及外貌显身手指指点点我的爸爸是一位普普通通的司机。他中等个儿,眼睛炯炯有神,笑的时候眼角布满皱纹,那是因为爸爸对工作…     

世界是个球

写法指导首先,我们可以准确生动地写出人物衣着、外貌、动作、神态等方面的特点。其次,从文题要求看,写一个值得敬佩的人,题目的关键词是敬佩。因此,作文时一定要写出人物值得敬佩的地方,为什么值得敬佩。     

人物外貌描写“四要诀”

同学们都知道,写人物一般都要写人物的外貌,这就是大家非常熟悉的外貌描写。所谓外貌描写就是用精确、生动、形象的语言描写人物外形上的特点。外貌描写不仅能真实     

三年级习作训练2 写熟悉的人的一件事

航向标小朋友,一提到熟人,你马上就会想到亲爱的爸爸、妈妈,疼爱你的爷爷、奶奶;一位位敬爱的老师,一个个亲密的同学、伙伴……写哪一位熟悉的人呢?请你认真地回忆每一个熟悉的人,如果觉得他(她)最值得写,又有模范事迹应以赞扬,就决定写他(她)吧!比一比,看看你的作文能得几张?生活中,同学们熟悉的人很多,如父母、老师、同学、朋友、亲戚等,你知道他(她)的经历,了解他(她)的脾气,他(她)就是你的写作对象。在写这个人的过程中,一定要抓住他的性格特点。要选一两件能突出人物特点的事件来写,注意,要抓典型事例,详略得当。要让人物做自己的事,说…     

人物外貌描写“四要决”

同学们都知道，写人物一般都要写人物的外貌，这就是大家非常熟悉的外貌描写。所谓外貌描写就是用精确、生动、形象的语言描写人物外形上的特点。外貌描写不仅能真实地表现人物的面貌长相，还能反映出人物的年龄、身体、穿戴、性格、经历、处境与思想感情。那么怎样才能写好人物的外貌呢？大家不妨按照下面介绍的四种描写方法试一试。     

人物的外貌描写

一、什么叫人物的外貌描写？ 外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。     

用细节去丰富人物形象

细节是我们在刻画人物时常常采用的一种方法,细节可以写一件事的细枝末节,还可以单独刻画人物的外貌、语言、行动、心理等。精彩的细节能把人物刻画得惟妙惟肖、个性鲜明。第一细致细致,顾名思义就是写细节要细一点,再细一点。细节应该在“细”字上花工夫,刻画越细所展现出来的人物就越丰富。如,鲁迅的《阿Q正传》中阿Q临刑画押的细节描写就极为传神:“阿Q要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人替他将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合…     

试论鲁迅小说中的人物外貌描写

人物的“外貌”包括人物的音容、笑貌、服饰、体态、风度和神韵等等。外貌描写是作家在小说中塑造人物形象的重要手段之一。鲁迅在人物外貌描写方面,继承了古今中外名家们的优秀传统,同时又扬弃了中国古典作品中常见的不能准确反映人物“个体差异”的陈言套语,也绝不采用外国作品中常见的那种冗长的精雕细镂手法,而别具匠心地创造了自己独树一帜的外貌描写手法。