邓小平对毛泽东教育思想的继承和发展

本文从教育的地位和作用、教育性质、教育目标、教育方针四个方面,阐述邓小平教育理论和毛泽东教育思想是一脉相承的科学体系.邓小平教育理论不仅继承了毛泽东教育思想的精华,而且在新的历史时期加以升华和发展.     

邓小平对毛泽东实事求是思想的新发展

邓小平对毛泽东实事求是思想的新发展刘俊芳实事求是是毛泽东哲学思想的重要组成部分，是中国共产党集体智慧的结晶。在社会主义新的历史时期，邓小平对实事求是思想又赋予了新的内涵。本文从几个侧面谈谈邓小平对毛泽东哲学思想中实事求是的丰富和发展。一、实事求是是辩...     

论邓小平对毛泽东科技思想的新发展

毛泽东依靠科学技术提高生产力、发展尖端科技、向外国学习和培养科技人才等科技思想,是马克思主义科技思想在中国的创造性发展。伴随新的科技革命浪潮,邓小平秉承毛泽东的科技思想,把握时代脉搏,从我国社会主义现代化建设的战略高度,阐发了一系列极其精彩、极富时代特色的科技发展思想,进一步丰富了马克思主义的科技理论。     

毛泽东与邓小平思想政治教育思想对比研究

良好的道德素养的形成主要是通过思想政治教育来实现的。因此,毛泽东和邓小平对思想政治教育非常重视,在各个不同时期他们对思想政治教育的地位和作用,思想政治教育的内容,思想政治教育方法和原则都有精辟论述,通过对毛泽东与邓小平思想政治教育思想之对比研究,加强思想政治教育创新与时效性,开创新时期思想政治教育工作的新局面。     

论邓小平对毛泽东现代化思想的继承与发展

实现中国社会的现代化是近代以来中国的历史主题。近代中国的屈辱历程,激励着一代又一代的仁人志士,苦苦探求富国强兵,使中国摆脱困境的道路。从林则徐、魏源的：“师夷之长技以制夷”,到洋务派的：“中学为体,西学为用”,到康有为、梁启超的君主立宪,再到孙中山的...     

邓小平对毛泽东发展生产力思想的继承和完善

一 “马克思主义的基本原则就是要发展生产力”(《邓小平文选》第3卷第116页,以下凡引《邓小平文选》只注卷数和页码),但马克思主义并没有提供一个如何发展生产力的先     

论新时期邓小平对毛泽东反腐倡廉思想的继承和发展

论新时期邓小平对毛泽东反腐倡廉思想的继承和发展林吕建毛泽东同志在领导中国革命和建设的实践中，曾对反腐倡廉作过多方面的阐述，形成了我党反腐倡廉的科学理论。邓小平同志不仅直接参与领导了建国以来一系列反腐败斗争，并对毛泽东反腐倡廉思想的形成作出过积极贡献。...     

学习毛泽东建党思想的几点体会

毛泽东建党思想,具有丰富的内容。本文就以下几个方面谈谈学习体会。 一、把思想建设放在党的建设的首位 毛泽东特别强调着重从思想上建党,这也是毛泽东思想的一个重要特色。他指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的”。“我们党在思想建设上的一个鲜明的特点,就是每当中国革命任务发生历史转变时期,都把思想建设作为党的建设的首要任务来抓。延安整风时,毛泽东发表了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》等著名文章。在这些文章里,他从思想上全面地总结了过去党内路线的分歧,分析了广泛存在于党内的小资产     

对宏观调控的几点认识

一、政府对经济的宏观调控，是现代市场经济体制的有机组成部分。市场经济是指市场机制在社会资源的四置中起基础作用的经济体制；在市场经济中，通过市场来巴置资源，通过市场来调节社会劳动在各部门间的分配，调节社会再生产过程，实现经济均衡。但是在市场经济条件下，仅靠市场机制实现经济的均衡发展是不可能的。经济学成果表明，在市场经济条件下，托市场机制这Y看不见的手发挥作用，实现经济均衡，必须具备五个条件：第一，必须建立起完善的市场；第二，市场信息必须通畅、充分；第三，市场中有灵活的价格机制；第四，有充分的资源；…     

对依法行政的几点认识

加强社会主义法制建设，坚持依法治国，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是邓小平同志民主法制思想的精髓。以江泽民同志为核心的党中央也十分重视社会主义法制建设，19M年2月8日，江泽民同志发表了（依法治国、保障国家的长治久安》的重要讲话。八届全国     

邓小平对毛泽东国际战略思想的创造性发展

邓小平对毛泽东国际战略思想的创造性发展那凤琴，王建立毛泽东的国际战略思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东的国际战略思想无论是对于建立社会主义的新中国，巩固和加强我国的独立主权，提高我国的国际地位，还是对于维护世界的和平与稳定，促进人类社会的进步与发...     

邓小平对毛泽东价值观的继承和发展

众所周知,以党的十一届三中全会为转折点,中国进入了一个新的历史时期。邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心,以其广阔的视野、非凡的胆略、坚强的意志,开创了改革开放的伟大事业,在历史的实践中纠正了晚年毛泽东价值观的错误,继承和发展了毛泽东的价值观体系,逐步形成了建设有中国特色社会主义的价值观体系。 一、恢复毛泽东价值观的科学面目 纠正晚年毛泽东价值观的错误,走出其误区,是正确地继承和发展毛泽东价值观体系的前提。十一届三中全会后,邓小平着手全面进行拨乱反正,批判“两个凡是”论,实事求是地评价毛泽东的…     

毛泽东、邓小平建党思想研究

本文从历史条件、理论构成、建党策略方面对毛泽东、邓小平的建党思想进行了分析研究。作者认为,毛泽东、邓小平的建党思想是中国式的马克思主义建党理论,它们以鲜明的民族特点、完整的科学内容、严密的逻辑体系以及理论性和实践性的高度统一,而自立于马克思主义建党学说史之林。两位伟人的建党思想是在中国马克思主义科学体系发展的不同阶段形成的,既有共同遵循的规律和道路,又具有不尽一致的时代特色。     

对我国加快发展个体经济战略意义的几点认识

在我国当前经济发展中 ,就业成为最重要的目标。由于个体经济的进入门槛最低 ,对从业人员的人力资本要求不高 ,发展个体经济成为扩大就业的最重要途径。它对于改善贫富分化、缩小城乡差别和地区差别也有积极的意义。发展个体经济在认识上的障碍已经解决 ,但是 ,个体经济的健康发展 ,还需要政府提供良好的服务和有效的监管     

王阳明教育思想几点意义

王阳明的教育实践和理论,在今天仍有指导意义。当然,时代不同了。王阳明办的书院和今天的学校大不相同。然而就其精神和原则来说,仍有共同的地方。一百年来,我们对外国教育学得很多,唯独对本国教育传统了解得少,研究得少;教育失去中国的特色。因此有必要研究王阳明和其他古人的教育实践和理论。     

毛泽东与邓小平对待知识分子思想差异的研究

在中国共产党的历史上,毛泽东和邓小平对待知识分子的方法在实践和理论中存在着差异,同时也有继承与发展的关系。毛泽东对于知识分子是不断变化的过程,既有理论上客观、公正的认识和探索,又有实际问题上的偏差和失误。邓小平在汲取毛泽东对知识分子思想精华的基础上,有了认识的突破和方法创新。为何存在着这样的差异和历史代谢关系,应到具体的历史情境和思想背景中探求缘由。     

对积极财政政策的几点认识

亚洲金融危机以来特别是日元的大幅贬值造成了国外需求不足,而国内需求一方面由于养老、教育、购房、医疗等预期支出的增加和下岗等直接引起的现期收入锐减,使得居民边际消费倾向有所减弱,而边际储蓄倾向有所增加,这一增一减使得消费需求明显不足,另一方面由于市场主体预算约束的硬化、风险意识的增强以及预期利润率低,从而使得投资需求不足,两方面的因素使得国内有效需求不足。而1998、1999连续两年实施积极的财政政策效果显著,表现在：一是注重发挥税收优惠政策,引导和带动企业、社会和民间投资,扩大了内需,增加了就业岗位,拉…     

对造句训练的几点认识

造句是语文训练的一项重要内容,这项训练不但是训练表达能力的一种有 效手段,而已对巩固所学词语,培养思 维和认识能力有很大的作用.小学低年 级的学生,由于当知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对同语的理解比 较肤浅,所以在指导造句时更要多下一番功夫.因此,我认为应注意以下几点:     

对价值范畴的几点认识

商品的价值是商品的本质,在社会化大生产中,商品的价值是由两种含义的社会必要劳动时间共同决定的,商品的价值与市场价格随着商品经济的发展,相分离得越来越远;知识产品的价值也是由社会必要劳动时间决定.