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Pro/E 3.0与CAXA在塑料模中的运用

Pro/ENGINEE3.0是一套三维CAD/CAM参数化软件系统,它强大的设计功能深受广大设计者的喜爱.CAXA是在Windows环境下运行的CAD/CAM一体化的数控加工编程软件,软件集成了数据接口、几何造型、加工轨迹生成、加工过程仿真检验、数控加工代码生成、加工工艺单生成等一套面向复杂零件和模具的数控编程功能,其电子图板在制作工程图样时非常简单实用.     

实例论证医学课件设计与制作

随着计算机多媒体技术的发展以及教学理念的不断更新,课件的制作、使用已经深入到教学之中.笔者曾多次参与解剖学专业的课件制作,在制作过程中积累了一些制作课件,特别是医学课件的经验.笔者以<人体解剖生理学>课件为例,谈一谈医学课件的设计与制作.     

浅谈产品模型制作工考证体系中的技能指标

模型制作是工业产品设计流程的重要环节,目前已大规模地渗透入航空航天、汽车、电器、家具等工业产品研发领域,为客户快速、准确、高质地完成工业产品的设计研发提供了条件.随着中国制造走向中国创造,国内专业模型制作公司也随之逐步增加与壮大,熟悉模型制作材料、工艺等的人才岗位需求不断增加.但是,目前国内本科院校对于懂得CNC技术和快速成型技术的工业设计人才的培养尚属空缺.因而,根本无法满足专业模型制作公司对于产品模型制作人才的需求.目前,国内还没有专门针对模型制作人才的职业资格考证和鉴定机构,致使中国整个模型制作水平低于国外发达国家及一些发展中国家,这势必影响国内产品设计研发水平的提高和发展.因此,建立工业产品模型制作工考证体系,对模型制工岗位进行专业的职业资格认定,是十分必要和紧迫的.     

基于学生全面发展的高职面点制作课程教学探讨

面点制作是烹饪专业的一门专业基础课.在有限的理论课学时内上好面点制作课,教学方法至关重要.本文主要探讨了通过激发学生的学习兴趣、培养学生独立学习意识和自主学习能力等教学方法,提升高职面点制作课程教学效果.     

浅析影视特效制作:After Effects应用课程标准

利用计算机数字技术制作、提升或处理影视片原始画面的视觉效果,已成为影视片制作中的重要手段.在影视片中,影视特效是指人为地创造出虚拟的场景,摄影师和导演者们利用这种特效避免让演员进行危险拍摄,同时也可以降低制作成本,并使影片中现场气氛更动人心弦.本文针对中职生影视特效制作这门课程,探析其课程标准,阐述了课程内容与要求.     

技工院校语文课程工匠精神渗透 ——以《景泰蓝的制作》教学为例

《景泰蓝的制作》是叶圣陶先生1955年所写的一篇说明文.文章介绍了景泰蓝制作的六大工序,赞扬了景泰蓝制作工匠们的精湛技艺和聪明才智.本文以《景泰蓝的制作》教学为例,阐述如何在技工院校语文课程中进行工匠精神的渗透.     

微课在模具专业教学中的应用探析

微课是近年来兴起的一种新的教学辅助手段,围绕某个知识点或者教学环节制作微课,通过微课来辅助教学,可有效提高教学效率.本文分析了模具专业教学中遇到的问题及目前微课制作存在的问题,提出对于模具专业微课制作问题的几种解决方法,即成立专业微课制作团队、建立微课录播室、开展微课制作培训、采用微课仿真教学解决实训条件不足问题、教师深入企业一线录制微课素材、制定微课的鼓励政策等等.     

CAI课件制作的思考

随着计算机辅助教育(CAI)的普及,现在越来越多的单位和个人自己制作CAI课件.如何制作一个好的CAI课件不是简单的事情,它要求制作者具有一定的教育理论基础,还要具备计算机、美术、音乐等多方面的知识.一个新手在课件制作过程中,会碰到各种问题.在此,笔者把需要注意的一些问题提出来,供大家参考.……     

教学软件设计中应把握的几项原则

计算机辅助教学软件(Computer Assisted Jnstruction,CAI)就是在教育理论和学习理论的指导下,通过教学设计,运用多媒体计算机及其相关技术,对多媒体教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价,存储、交换,解释、处理各种教育信息,并对它们进行选择、评价和控制的一种计算机应用软件,也叫做多媒体课件.多媒体课件的制作已经成为广大教师所掌握的一种技术.但是,多媒体课件由于自身的特点,决定了其制作过程的特殊性.经过多次实际制作,笔者在此谈谈制作多媒体课件时应把握的几项原则.     

小议动漫设计教学与市场的接轨

动漫设计与制作专业教学牵涉到方方面面,例如办学条件、师资水平、学生的基础等等.笔者认为,在动漫设计与制作专业,教学与市场实现接轨,要注意以下四个方面.     

《中级多媒体作品制作员》一体化教学思考

多媒体作品制作员是指能够使用计算机等多媒体设备和多媒体制作软件,具有开发和制作多媒体软件产品的技能,从事广告、电子出版、光盘制作、计算机多媒体辅助教学的计算机操作员及使用计算机介绍某个单位及其产品的相关人员.     

抻面工艺分析

抻面也叫拉面,是我国面点制作中的一项独有技术.其制作方法是将调制成的柔软面团,经双手反复抖动、抻拉、扣和,最后形成条丝形制品.抻面吃口筋道、柔润滑爽,但制作难度大,工艺性强.     

计算机广告制作专业

广告设计制作人才有了新定义 随着网络技术、虚拟现实、人机互动等技术的成熟与普及,广告设计制作行业正在经历信息化技术发展带来的又一次变革.顺应信息化的要求,广告设计制作也越来越多地需要依托互联网进行工作,而由于互联网的发展,人机交互、个性定制、即时更新、多媒体的设计形式得到了广泛应用.在设计理念、功能、语言表达和形式上都将出现许多新的课题,这将迫使我们不断思考新的发展方向,积极研究新的技术问题.     

职业院校HTML语言网页制作课程课堂教学方法及技巧

随着网络的普及,很多职业院校都开设了网站制作课程.网站由多个网页构成,HTML语言是网页制作的基本语言.本文主要介绍了HTML的来源和发展,论述了职业院校开设网站制作课程的优势与意义,并提出了几点课堂教学的方法和技巧.     

职业院校计算机办公软件应用教学探讨

一、办公软件应用概述1.办公软件的定义通用办公软件是指可以进行文字处理、表格制作、幻灯片制作、简单数据库处理等方面工作的软件。2.办公软件应用计算机办公软件应用课程以培养学生的计算机素质和计算机应用能力为目标,     

数字教材的制作工具和制作方法——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

一、数字教材常用制作工具 1.i Books Author苹果公司2012年发布i Books 2,主推数字课本功能,并同步推出免费的电子书和数字教材制作工具i Books Author。i Books Author制作出的电子书可以在i Bookstore下载,在ipad上阅读。     

浅谈《Flash动画设计》课程教学

Flash是目前制作网络交互动画最常用的工具软件,含有动画、声音、视频等多媒体编辑制作功能,广泛应用于网络、宣传、课件、MTV、游戏娱乐等,备受动画创作者的欢迎.为了使学生们能够快地掌握Flash知识,笔者把教学过程中的一些经验写出来,和大家一起分享.     

数控机床编程与操作课程中的课件制作及应用

多媒体技术在各种教学领域得到了广泛的应用.其中,课件制作是现代教育教学方法多样性中的一个重要载体.落实到具体专业、具体课题知识点上,针对性强的教学课件,对教学效果的影响是非常显著的.多年以来,笔者在从事数控加工技术的教学过程中,总结了一些教学课件制作经验及应用心得.     

如何将民族元素融入手工课堂

学前教育专业手工制作课程是一门涵盖了多种手工技艺的综合性课程.原有的教科书仅仅单列了折纸、泥塑、剪纸等独立的课题,学生按部就班地学习这些技能,制作出的作品缺少主题和灵魂.手工是一门具有民族特色的课程.本文就如何将民族元素融入手工课堂进行探讨.中华民族有着五千年灿烂的文化,同时也是一个充满想象力和创造力的民族.剪纸、染纸、折纸、纸立体造型、装饰画、泥塑等等都是我们传统的工艺制作.而幼儿园制作手工,也要结合着传统文化教育.因此,在学习过程中将民族元素融入其中,引导学生在掌握技能的同时,结合民族历史和传统习俗来设计创作我们的手工作品.