加强协作,共同繁荣--全国首批民办普通高校校长协作会综述

本文综述了在黑龙江东方学院召开的全国首批民办普通高校协作会的基本情况，介绍了与会同志在民办高等教育发展问题上达成的一些共识，表达了民办高校对政府和教育主管部门促进我国民办高等教育事业快速有序发展的若干愿望。     

民办高校发展过程中的教育公平问题

本文从三个方面探讨了制约民办高校进一步发展的教育公平问题：第一，民办高校的高收费加剧了高等教育入学机会的不公平；第二，民办高校学生在高等教育公共资源分配中处于极为不利的地位；第三，民办高校的教育质量较低，造成了民办高校学生参与高等教育过程的不公平。     

艰苦创业 务实创新：树大十七年来办学实践的认识

本文概要回顾了浙江树人大学十七年来艰苦创业的历史进程,简介了四校联合后的发展现状,着重总结了树人成为国内首批国家承认学历的全日制民办高校和被浙江省政府命名为“省优秀民办学校”的办学实践经验,对学校今后的发展在上规模、上层次、上水平几方面提出了新的任务。     

以学科建设推动民办高校内涵式发展--以浙江省国际经济与贸易重点学科为例

民办高校在经历了快速扩张之后，正面临从以“空间、规模和硬件”为主的外延式发展转向以“效益、质量和软件”为核心的内涵式发展的重要时期。本文以浙江树人大学省级重点学科的建设成果为例，从提高科研能力、培养师资队伍和推进专业建设三个方面，分析学科建设对推动民办高校内涵式发展的效用，以期引发人们对民办高校学科建设的思考与研究。     

民办高校专业发展刍议

本文就民办高校专业发展的方向、优势、措施、因素等方面作了一些思考性的论述，强调专业特色对民办高校立足和发展的重要性。     

强化八种意识 促进民办高校发展

十六大以后,民办高校的发展环境越来越有利了。当前在民办高校的发展中，要重视战略规划等八种意识。     

探索民办高校发展与改革

黑龙江东方学院是最早获教育部批准的全日制民办高校之一。本文介绍了该校发展现状，总结了该校办学的主要经验，展现了民办高校强大的生命力。     

用SWOT分析法探究民办高校发展战略

使用ＳＷＯＴ法全面分析民办高校的优势、劣势、机会和威胁，对民办高校的发展战略进行了多角度的思考，并提出了民办高校可选择的四种战略：上层次战略、差异化战略、联合化战略和集中化战略。     

民办高校党的建设：发展历程、时代使命与内生能力

改革开放以来,在民办教育复苏、发展、外延式扩张及内涵式发展的演进中,民办高校党建工作经历了缺失期、探索期、规范期和法治期的发展历程,正处于从外部制度的刚性嵌入到内在自觉的契合建构的转变,这成为办好中国特色社会主义大学的重要保障。新时代,基于民办高校党建工作的现实基础和内外环境,必须重视民办高校党组织的内生能力建设,以党组织负责人选派制度下的党建队伍工作能力、“董(理)事会领导下的校长负责制”体制下的党组织参与决策能力、分类管理背景下的党组织监督保证能力、学校治理共同体要求下的党组织引领服务能力等为建设重点,自觉向组织内部要动力、向组织外部送动力,切实发挥好党组织的政治核心作用,以高质量党建推动民办高校的高质量发展。     

积极开展科研工作,提高民办高校整体办学水平

本文介绍了我国首批经国家批准的民办普通高校之一——浙江树人大学开展科研工作的情况，总结了主要经验，论述了民办高校开展科研工作的重要意义，并就民办普通高校开展科研工作提出了建议。     

民办院校学生考试作弊的客观原因及防控机制初探

民办院校学生因学习基础及习惯较差等原因,个人诚信缺失问题较之普通高校学生显得比较突出。笔者试对学生考试作弊现象的客观原因进行分析,进而从加强学生人格教育使其不愿作弊、改进制度设计使其不能作弊、严格依法治考使其不敢作弊等纬度进行防控机制的构建,以期在严肃民办院校考风、优化民办院校学风等方面取得实效。     

民办高校实验室建设问题的思考

针对民办高等学校的实验室建设问题，提出了在这一时期必须系统地、科学地、有前瞻性地进行实验室规划、建设和管理，确保实验室有序、高效地运作。     

民办高校的一种模式--浙江树人大学办学模式探讨

民办高校的办学模式应该鼓励其多样性。根据浙江树人大学办学19年来的经历,从学校的董事会领导体制、办学经费的投入机制、“树人为本”的办学理念等儿方面作了剖析,探讨了民办高校的办学模式之一——渐江树人大学办学模式,其目的是为了加快树大自身的发展,并希望能有助于推动民办高等教育事业的发展。     

我国台湾地区私立高等教育法规研究

台湾地区私立高等教育发展较好,目前私立高校已经占据台湾高校总数的2/3,而且部分私立高校的教学质量也已经不亚于一般公立高校。台湾私立高等教育之所以在台湾高等教育中发挥着重要的作用,其中一个重要的原因就是因为有比较完备的私立高等教育法规来规范和保障私立高校的办学。本文简要介绍了台湾私立高等教育法规的建设历程、现行法规概况与立法程序,并总结了台湾私立高等教育法规的特点。     

高等教育"民营化"问题的经济学思考

高等教育在新形势下进行了一系列改革,呈现了"民营化"趋势.其间出现了两个新的问题,即规模扩大后资源如何重新配置和后勤社会化后管理责任如何重新划分.本文运用经济学原理,主要是"科斯定理",分析了"民办机制"和民办高校在解决这两个问题时的优势,并提出了相应的对策建议.     

比较优势与中国民办大学的发展

民办大学在学校自治方面占有比较优势。比较优势的动态性和内生性特点要求民办大学必须牢牢把握自己的比较优势,化比较优势为竞争优势,促进自身的可持续发展。在比较优势原则的指导下,我国民办大学应建立更加科学而规范的内部管理体制;应准确定位,大胆创新,办出特色;应提高服务质量,给高等教育市场提供多样化的选择;应适度扩大学校办学规模,营造民办大学规模优势。     

新时代加强党对民办高校意识形态工作主导权对策探析

新时代，加强党对民办高校意识形态工作的主导权机遇大于挑战。加强党对民办高校意识形态工作的主导权可以从三方面入手，一是要树立“一种意识”，加强党组织自身建设，二是要利用好“三个阵地”，精准发力，三是要建立和完善“五大机制”、保障有效运转。     

日本私立大学的国际化发展战略及其成效

日本是世界上最先提出大学国际化战略的国家。本文主要分析研究日本私立大学的国际化发展战略及成效,因为这些大学不仅积极参与大学国际化,而且对全国的大学国际化进程作出了重要贡献。