论企业创新型文化的构建

企业创新文化在激励创新活动中扮演重要的角色,它在企业成员中营造一种忠诚,使创新成为企业的价值观并形成与创新有关的道德观.企业技术创新是一个复杂的系统.影响和制约企业技术创新的因素有很多,而企业创新文化则对企业技术创新起着内在的、无形的推动作用,加快企业技术创新首先要建设企业创新文化.     

互联网产业创新系统及其运行机制

为研究中国互联网产业创新的基本特征和发展规律,基于产业创新系统相关理论和方法,建立了互联网产业创新系统的五要素结构模型.该模型由创新动力、创新主体、创新内容、创新机制和创新环境5种要素构成.在此基础上,从创新主体、创新内容、创新过程和创新扩散4个角度剖析了互联网产业创新系统的基本特征,并从创新资源配置、活动组织、成果扩散和行为主体组织协调等方面,揭示了互联网产业创新系统运行机理.最后,通过分析百度公司的创新系统构成及其创新机制,对互联网产业创新的基本特征和发展规律进行实证分析.研究结果发现:创新资源的配置机制是互联网产业创新系统运行的动力,创新活动组织机制是互联网产业创新系统运行正常运行的重要保障,行为主体协同机制和创新成果扩散机制是互联网产业创新系统有效运行的重要支撑.     

论创新教育与大学生课外科技活动

介绍了大学开展创新教育的意义及对大学生的影响 ,论述了创新教育与大学生课外科技活动的关系 ,即创新教育是大学生课外科技活动出成果的前提 ,大学生课外科技活动是创新教育的新平台和主要形式 ,它既是创新教育的实践环节 ,检验着创新教育的成果 ,又丰富着创新教育的内涵 ,同时是提高大学生创新精神和能力的主要途径。提出了高校要多方面创造条件 ,深化大学生课外科技活动。     

现代汉民族共同语的变化与方言

普通话不是孤立存在的系统.它要推广普及到各方言区的群众中去,以发挥它作为全民通用的交际工具的职能.它一旦为人们所掌握而运用于日常言语活动中,就转化为言语变体.方言以自己特有的力量和方式影响着共同语的变化.弄清其与方言的关系及变化规律,有助于澄清一些基本概念上的混乱,有助于普通话的推广.这不仅具有理论价值,更有实践意义.     

大学与创新网络的发展

大学作为生产知识和传播知识的主要机构,在创新网络中扮演着重要角色,它在促进创新成果的产生、成果产业化、推动产业进步、培育产业精英等方面发挥着越来越重要的作用.随着创新网络的发展,大学内的科研和管理机制,企业内部的管理模式和政策,及整个经济的运行都会发生巨大变化.     

基于系统动力学的组织知识创新影响因素分析

在知识经济时代,知识创新已经成为组织发展、获得竞争优势的主要途径.组织知识创新能力的高低受到内外部动力以及障碍因素共同作用的制约.在分析知识创新影响因素的基础上,从系统的角度,利用系统动力学的相关方法分析各个影响因素之间相互作用、相互依赖的关系,借助于因果图分析组织知识创新的内部、外部支持子系统,能够深层次多角度地认识组织知识创新的影响因素及其运行机理,对组织进行知识创新起到借鉴作用.     

基于全流程的创新认知调查——以青岛市为例

创新认知调查显示,若干影响创新活动的要素状况已得到明显改善和优化,企业创新动力提升,创新意识增强,创新效率改善,但仍存在创新组织孤立运行、创新成果转化缺乏经费保障、创新信息获取成本偏高,以及创新服务组织不发达、创新交流平台运行不畅等问题,加强创新组织制度变革和优化创新活动依托的公共设施,对解决上述问题有积极推动意义。     

我国民族地区生态环境恶化原因分析

人类生存的任何空间,都是一个或大或小的由生态系统和经济系统相互交织、相互作用、相互耦合而成的生态经济系统。其中,生态系统是供人类生存和进行经济活动的唯一场所;人类的经济活动影响乃至改变着它赖以附着的生态系统。随着人类经济活动对自然界作用的加强,土地侵蚀、矿产枯竭、噪声成灾、大气和水质污染等生态经济问题,已成为当今世     

研发系统特征、因素与全球化

研发(研究与开发)是一个系统运行过程,一般具有不确定性、溢出性、链接性、外包性等特征。作为创新活动的重要组成部分,研发活动受到创新环境等各种因素的影响。研发全球化是研发系统创新的主要组成,是以跨国公司为主体的创新资源配置和科技产业在全球的分工和转型现象。     

科技创新是社会经济发展的内在动力

科技创新在社会经济发展过程中已经不再是一种自发的过程,而是社会各要素和创新活动互动的结果,已经和社会生活的方方面面密切结合在一起。在社会进步的历史过程中,科技创新成为社会进化的核心,科技创新改变生产方式,实现科学技术与经济的一体化,推动社会进步。因此,为了有效地促进经济发展和社会进步,就需要了解创新系统的运行对经济发展的推动作用,了解创新系统运行对社会经济发展本身产生作用的原因、方法和机制。     

从创造性人才培养视角谈我国高等教育改革的方向

面对建设创新性高校和创新型国家的新的历史使命,中国高等教育面临新的严峻挑战。传统的以知识传授为核心的教育理念、教学模式、管理模式;以行政性管理为基础的管理运行模式;以及高度统一和单一性的高等教育招生考试模式,都不能适应创造性人才培养的要求。为此,必须进一步深化改革,实现教育理念和教学模式的转变,培育促进创造性人才成长的校园文化,构建现代大学制度,建立多元化和多样性的高考体制,并扎实推动基础教育改革。     

系统运动:系统科学的孕育与生成

通过对国内外系统运动图谱的分析,可以提出包括三个阶段的系统运动图谱。在系统运动的第一阶段形成了具有中性科学特征的、学科无涉的系统科学理论;在系统运动的第二阶段形成了学科有涉的系统科学理论;形成的二阶系统科学理论对一阶理论的反作用使得系统运动成为了一个闭合反馈回路。系统科学在系统运动中形成和发展。     

当今艺术设计教改在创造能力培养中的误区

目前在艺术设计教学中 ,对学生创造能力的培养普遍存在着三个误区 ,即创造能力概念误区、创新性和应用性分离误区、创造能力基础训练上的误区 ,其直接影响教学改革的健康正常发展 ,影响艺术设计人才质量的提高 ,应予以认真的反思 ,从而走出误区。     

论先秦儒家的传播思想

在中国古代传播史上,先秦时期儒家的传播方式在当时的背景下是首开先例、卓有成效的。他们游说诸侯,办学授徒,编辑整理古籍和著书立说,对中华文化的传播作出了巨大的贡献。儒家对传播功能的认识有独到的见解,儒家认为向民众的教化传播对赢得民心、稳定政权有重要作用,同时认为传播的作用具有双面效应．统治阶级应慎重对待传播的影响。综而观之,先秦儒家的传播方式和传播思想,是富有创造性的,并且具有深远的影响。     

领域知识促进创造性问题解决——专家与新手的比较

研究采用错误记忆范式和远距离联想范式，探讨了领域知识对创造性问题解决的影响。结果发现，专家比新手产生更多的错误记忆，具有更好地解决创造性问题的能力。这一结果表明，专家在领域内比新手具有更广泛的概念扩散激活，能更好地解决创造性问题，说明领域知识在创造性思维过程中所发挥的独特作用。     

当代中国系统工程的演进

当代中国系统工程的滥觞首推钱学森院士和华罗庚教授,中国系统工程在几十年的发展演进过程中,为国家建设和富强发挥了极其重要的作用,目前,系统工程在中国的发展方兴未艾,有待于不断挖掘、探索、开拓、创新。在回顾和总结西方系统运动的发展轨迹的基础上,指出把系统思想应用于工程和组织管理是西方系统运动的一个重要组成部分,同时,明确指出西方系统管理模型存在的不足,并着重从系统研究是一个复杂系统,系统研究允许多种模式存在,系统研究富于创新、充满活力,系统研究向开放的复杂系统发展等四个方面指出,西方系统工程的发展对中国系统工程发展的启示与思考。     

论清末民初通俗小说的娱乐主义倾向

清末民初的通俗小说家表现出超然型的创作心态,更重视小说的“情”和“趣”,更关注小说的娱世功能。他们的娱乐主义文学观与世俗化价值取向同生共存,既是对通俗小说艺术特性的尊重,又是对接受者的尊重。他们在适应读者阅读需求方面进行了诸多努力和探索,丰富了通俗小说的表现技巧,增强了作品的艺术感染力,使通俗小说获得了前所未有的大普及。     

网络环境对当代大学生创造力的影响

基于网络环境的特点,结合影响大学生创造力的主观、客观两方面的因素,分析了网络环境对创造性环境和创造主体的综合影响.研究表明,网络环境对大学生的聚合思维、逻辑思维存在消极作用,对其发散思维、直觉思维起积极作用.     

闽中诗派结社述论

林鸿、高棅等人的结社在闽中诗派中起着非常重要的作用。闽中十子之间的结社唱和,促进了同派之人诗歌创作风格的趋同;在与僧人的结社中,禅宗思想的渗入也推动了诗派的理论建构;诗派成员在馆阁同僚之间的聚会酬唱中,扩大了诗派在社会上的影响力度。     

知识密集型企业薪酬制度设计的原理与策略

在知识密集型企业里,“知识工人”是决定企业竞争力的关键因素,如何激励他们是管理者的核心任务。由于知识工人从事的知识创新活动与企业家的管理活动一样,越来越难以监督和考核,有必要让知识工人分享企业的部分剩余索取权以激励其创造力。知识密集型企业应对传统薪酬制度进行改革,建立新型的薪酬体系。