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信息资源管理（ＩＲＭ）是本世纪８０年代初在美国兴起，继而在欧洲，目前在全世界得到广泛重视的信息管理研究新领域。我国ＩＲＭ的系统研究尚不多见，中山大学教授、博士生导师卢泰宏是我国最早开拓ＩＲＭ研究的学者之一，卢教授与沙勇忠合作撰写，由著名经济学家乌家培... 相似文献
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前不久,香港大学文学院李锷院长应中山大学和广东历史学会的邀请,在中山大学向中山大学历史系师生和广东历史学会部分会员作题为《北伐前后国民党的党争》的学术报告。李院长多年来一直致力于中国现代史的研究,并先后在香港、美国等地出版专著和发表论文。李 相似文献
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中山大学管理学院毛蕴诗教授主持的教育部人文社会科学研究博士点基金项目,《全球公司重构———案例研究与中国企业战略重组》,由“中国企业扩展路径与扩展案例研究(01JB630007)”资助,于2004年8月由东北财经大学出版社出版。一、作者长期研究的总结《全球公司重构》一书是作者近年来一系列研究成果的总结。1998年5至8月,毛蕴诗教授接受德国科学研究会的资助,在德国纽伦堡大学进行合作研究和讲学,注意到公司重构这一重要趋势,并认为其意义与作用远比当时国内广为介绍的再造工程与业务流程再造重要。回国后,先后发表了《公司重构与竞争优势… 相似文献
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阮镜清教授1905年生于广东中山县,1982年毕业于中山大学教育系。1934年考入日本东京帝国大学研究院攻读教育心理学专业,1937年学成回国后先后任广东勷勤大学教育学院、广东教育学院、广东文理学院、中山大学等校教授、系主任等职。解放后历任华南师院、广东师院、广州外语学院等校教授、系主任、副院长等职务。还担任过广东心理学学会理事长、中国心理学学会理事,中国社会心理学学会常务理事等学术职务。现在仍任广东心理学会名誉理事长。最近, 相似文献
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春节期间,笔者怀着尊敬的心情拜访了丁宝兰教授。丁教授热情地接待了笔者,并以近代中西哲学比较研究为中心话题,谦虚地谈了他教学和科研的情况。丁宝兰教授,广州市人。1917年2月6日出生。1942年取得中山大学教育哲学硕士学位。历任中山大学、广东法商学院等校的讲师、副教授、教授。现任中山大学哲学系教授兼中国近现代哲学研究室主任。丁宝兰教授从事教学工作已有四十五个年头。他先后担任过教育哲学、马克思主义哲学原理、欧洲哲学史、中国哲学史等课程的教学工作。他现任中国哲学史专业硕士研究 相似文献
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金建 《暨南学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
黄德鸿教授,1916年生,广东省阳江市人。1942年毕业于国立中山大学社会学系,授法学士并留校任教;1943年经高等文官考试,分配到当时行政院社会部社会福利司社会保险科工作;1948年应聘为中山大学副教授。新中国成立后,曾在中山大学、珠海大学、中南财经学院、湖北大学、暨南大学的社会学系、工业经济系、经济系、企业管理系任副教授、教授,曾任教研室主任及副主任、校学位委员及学术委员等职务。现任暨南大学经济学院企业管理系教授、工业经济专业博士生导 相似文献
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本文从地方高校财务管理专业实践教学面临的挑战和困境出发,以应用型人才培养为目标提出了校地合作的实践教学创新模式,分析了校地合作的可行性并从校地合作实践内容、实践模式等方面给出了设计思路和建议。 相似文献
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校地合作是地方高校发展战略的必然选择,也是地方高校管理类专业实践教学环节的一个创新思路,文章在校地双方搭建校地合作平台的基础和前提下,提出管理类专业实践教学环节在建立校地企实习基地、开展项目驱动的实践教学环节及建立校地企共享实验室等方面的创新思路,并分析其与传统模式的区别、创新模式可行性以及实施的保障机制等重要问题。 相似文献
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克林凯特博士的《古代摩尼教艺术》一书,已由中山大学出版社出版发行。本书作者系西德波恩大学宗教学学院教授,当今西方知名的摩尼教学者。克林凯特博士在本书中,以摩尼教的绘画艺术和书法艺术为研究对象,别开生面,深达幽微。作者于宗教学素养颇深,又掌握了丰富的资料,因而在分析、考察这些艺术遗物,特别是 相似文献
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2007年6月,社会科学文献出版社,首次出版了《2007年:泛珠三角区域合作与发展研究报告》。本书集中了泛珠三角区域众多社会学家、经济学家的智慧,是发挥中山大学、湖南大学、清华大学以及其他一些国内权威学术研究机构多学科和综合性研究优势的一项成果。本书由总论篇、区域篇、专题篇三大部分组成,总论篇对泛珠三角区域合作的新进展、可持续发展状况、经济合作的理论与实践、合作发展的意义与条 相似文献
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学术 批评 网2005年1月12日 发 表了南开大学美国历史与文化研究中心关于严肃查处张爱民博士论文抄袭做假的报道,看后不禁击掌叫好。 脱裤不怕丑 割疮不怕痛 南开美国历史与文化研究中心是国 内美国问 题的重要 研究基地 之一 而 在 今 日 高 校 系 统 恐 怕 是 唯 一 的 老大 相似文献
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由黑龙江教育出版社2003年7月出版,徐平、吕淑云著的《美加合作教育概论》一书,是作者在经过长期对高等教育以及合作教育研究和实践的基础上,把美国和加拿大合作教育的基本内容和真实情况进行了全面和系统的论述。读完这本书,觉得《美加合作教育概论》一书有以下三个特点:第一,适时。“参加合作教育的学生是计划的最大受益者,或者说学生的利益在合作教育计划中是第一位的。合作教育通过把理论课程学习与现实世界中的工作经验结合起来,加强了理论学习的效果;通过在选定领域内获得的工作经验,确定或者重新定向职业选择;通过合作教育雇主支付的工资增强了支付学费的能力:通过给予学生有价值的工作经 相似文献
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国外传播学领域网络舆论研究现状——基于ISI三大引文索引数据库的文献计量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王凤仙 《暨南学报(哲学社会科学版)》2015,(2):15-23,163
在ISI三大引文索引数据库中检索传播学领域网络舆论研究论文,进行文献计量分析后发现:网络舆论研究正处于发展时期;传播学是其核心研究阵地;美国是其研究中心;作者群体的流动性强,核心作者群薄弱,已形成少量的科研合作团队;新的传播形态和媒介内容对媒介使用者的影响是其主要关注点。国内传播学领域网络舆论研究与之对照,在研究水平、研究方法上还存在很大差距,研究旨趣也大相径庭。 相似文献
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一、值得借鉴的研究方法 阮真著《中学作文题目研究》初版于1930年,是国立中山大学教育学研究所丛书之十。文成则法立。往往某一科学研究专著的问世,伴随而来的将是引人瞩目的新的方法论的确立或推广。《中学作文题目研究》一书的研究方法也颇有值得肯定和借鉴之处。 (一)广泛调查。搜集作文题目的原始材料,作者从两方面作调 相似文献
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香港回归后粤港经济合作新走向雷强（中山大学）改革开放以来，粤港经济合作关系日益紧密，已经形成了你中有我，我中有你，荣辱与共，唇齿相依的关系。１９９７年７月１日，我国政府恢复对香港行使主权，粤港的经济合作如同香港与内地其他地区的关系一样，发展为一个国家... 相似文献
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家校协同教育与以往的家校合作相比,更加强调家长作为一个教育力量参与教育的全过程。文章分析了现代中小学实施家校协同教育过程中存在的问题,提出了增强家校协同教育实效性的一些措施。 相似文献
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为张磊同志从业４０周年感言段云章张磊从业４０周年，也是作为我的良师益友的４０年。读大学时，我就喜读他的文章。１９６０年后，我作为陈锡祺教授的研究生、中山大学的教师与孙中山研究工作者，更与他一直交往频繁，诸多合作共事。从１９６１年参加在武昌举行的纪念辛... 相似文献
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中山大学掀起了群众性的科学研究热潮,争取在今年国庆节做出成绩,向党献礼。文科各系老师们发挥了冲天千劲,提出了近四个百研究项目,其中历史系近百项,形式多种多样,有论文专著、书评、翻译和教材的编写等。这些研究工作都是结合学习毛主席的著作和结合实际进行的。青年教师们集体合作 相似文献
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<正> 郑佩欣教授,生于1933年,河南温县人。1956年于中山大学历史系毕业,分配来山东大学历史系任教,跟随著名历史学家王仲荦先生学治魏晋南北朝史。历任全国魏晋南北朝史学会秘书长、副会长、常务理事,现任山东大学历史系教授、校学术委员会委员、《文史哲》编委、 相似文献