毛泽东科技思想的丰富内涵与鲜明特色

毛泽东的科技思想作为毛泽东思想的重要组成部分,具有十分丰富的内涵和非常鲜明的特色.其基本内涵有:“不搞科学技术,生产力无法提高”的科技发展地位思想;“自力更生为主,争取外援为辅”的科技发展方针思想;“必须打破常规,尽量采用先进技术”的科技发展道路思想.其主要特色有:扎根于现实的实践特色、立足于国情的民族特色、放眼于世界的时代特色.认真研究与系统把握内涵丰富和特色鲜明的毛泽东科技思想,对于发展我国的科技事业、实施“科教兴国”战略,无疑具有重要的启示意义.     

墨家科技思想的特征及其意义

在墨家研究中,有学者提出墨子关于“尊天”、“事鬼”是恢复对神鬼信仰的宗教思想,值得商榷。在春秋战国社会大变动时代,由于社会生产发展、特别是手工业的发展,为墨家科技思想形成奠定了社会客观基础;墨家是“工肄之人”,其自身的生存和发展是墨家科技思想形成的内在根源;《墨经》反映了后期墨家对早期墨家的技艺活动作了进一步的理论概括。     

《科学学与科学技术管理》

探索科学发展的规律,是您驾驭科学的工具; 交流科学管理的经验,是您经营管理的帮手; 注重科技人才的研究,是您成功之路的桥梁。《科学学与科学技术管理》是中国科学学与科技政策研究会主办的一个综合性学术月刊,辟有“科学学论坛”、“决策科学研究”、“科技政策探讨”、“科技经济问题”、“地方科委工作”、“科技人才研究”、“农业科技管理”、“厂矿科技管理”、“高校科研管理”、“管理经验交流”、     

我国现代化建设的一个重要战略──关于邓小平“发展高科技实现产业化”思想的思考

“发展高科技,实现产业化”的思想是邓小平理论的重要内容,是我国现代化建设的一个重要战略。本文考证分析了该思想是邓小平总结世界科技发展的新形势和新中国科技发展的历史经验的结晶,论证了高技术产业化是经济发展和文明进步的“火车头”,并对走有中国特色的高技术产业化道路提出了建设性对策。     

高校思想政治工作与科技进步

科技进步为高校思想工作插上了科技“翅膀”,思想政治工作为科技发展提供着精神动力。在新形势下,高校思想政治工作应积极应用科技发展的新结论、新理论、新手段,以提高自身的生命力。     

论江泽民科技思想的理论体系

江泽民科技思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义科技思想的继承和发展,主要由三大部分构成：基础理论部分,包括江泽民关于科学技术是“先进生产力”的论断以及科学技术社会功能和价值的论述：核心理论部分,包括江泽民关于“科技创新”的系统论述;外围理论部分,包括江泽民对“科教兴国”战略以及科技发展政策的论述。这三部分内容相互联系、相互作用,共同构成了江泽民科技思想的理论体系。     

儒家"德治"管理思想及其启示

“德治”是儒家管理思想的核心和最典型特征。“修身、齐家、治国、平天下”既是儒家德治思想的出发点,又是它的主要内容。儒家“德治”管理思想建立在民本主义思想基础之上。儒家“以德为先”的思想,与党中央确立的“以德治国”的方略是内在统一的,研究这一思想对当前社会发展有现实意义。     

论邓小平“以人为本”的核心价值观

人本主义思想深深扎根于邓小平建设有中国特色社会主义理论的各个方面。邓小平“以人为本”的核心价值观表现为“以人为本”的人学思想价值观、“以人为本”的管理思想价值观、“以人为本”的社会发展价值观。     

曾国藩家书中的组织管理思想探究

在中国文化中,家庭(族)管理,即“齐家”,不仅是重要的管理内容,而且是其他组织管理的基础,为“治国”“平天下”等其他组织管理提供方略.曾国藩家书是组织管理思想的重要文献,它有完善的思想体系,注重沟通的方法和协调的艺术.其“立志”思想对于明确组织目标及规划达成目标的路径,以“智”治人思想对于克服组织效益低下,人在器先思想对于人才的识别和使用,孝友传家思想对于组织的迭代传承等,都有独到的见地.梳理曾国藩家书中的组织管理思想,可以助力通过发掘中国传统管理思想来发展中国特色的组织管理理论,也可以为解决当下组织管理实践中遇到的问题提供借鉴.     

大学生怎样才能适应就业的需要

大学生要解决毕业后就业与发展问题，就要更新就业观念，改变“从一而终”、“从公而终”、“尊卑贵贱”等传统观念，努力寻找自己与社会的结合点，树立“干啥就干好啥”的思想，不断提高思想道德素质、专业科技文化素质、身体心理素质以及学习管理知识、提高组织管理能力等，以实现就业与兴国在提高自身综合素质上的高度统一。     

邓小平的科技与人权思想

邓小平科技发展思想内含着人权思想,“尊重知识,尊重人才”是实施“     

思想工作是现代企业管理的重要手段

企业思想工作是否属于企业管理范畴,这一直是理论界争论的焦点。通常认为:企业思想工作有自身运行规律、方法、目标,是独立的学科,独立的主体。在这种思想定势引导下,目前,在企业组织形式上,实行的是行政管理与思想工作并行“双轨”制;在职称评定上,从事思想工作者被排斥了经营管理系列之外。尤其令人担忧的是,在“双轨”体制下,一些企业长期处于“争中心”之中,严重影响了企业的发展,阻碍了企业内部经营机制的转换。笔者认为:企业思想工作应归于企业管理范畴。     

习近平生态文明思想蕴含的马克思主义立场观点方法

习近平生态文明思想蕴含着马克思主义立场观点方法。以人民对美好环境的需求为出发点，让人民群众享受生态幸福，依靠人民群众的力量建设生态文明，是习近平生态文明思想中的马克思主义立场。习近平生态文明思想坚持了马克思主义基本观点：提出“人与自然和谐共生论”,坚持了唯物辩证的普遍联系观；提出“生态生产力论”,发展了马克思主义生产力观；提出“绿色科技论”,丰富了马克思主义科技观；提出“环境民生论”,坚持了马克思主义群众观；提出“严密制度保障论”,深化了马克思主义改革观。习近平生态文明思想贯穿了马克思主义基本方法：运用实事求是分析方法建设美丽中国、运用战略思维方法谋求人类永续发展、运用辩证思维方法破解生态发展难题、运用系统思维方法找到解决生态难题的最佳方案、运用历史分析方法思考人类生态文明发展规律、运用底线思维方法维护生态安全。     

传统管理思想与中国式管理构建

在中国经济崛起、中国企业发展与世界管理文明转变的交织影响下,中国传统管理智慧得以重新焕发活力,也迎来了基于传统管理思想构建中国式管理的重要契机。当前构建中国式管理不仅是应对西方管理模式局限性的现实选择,更是指导中国特色社会主义管理实践、复兴传统管理思想以实现其创造性转化与创新性发展的必然要求。在源远流长、言简义丰的传统管理思想中可总结概括出“以人为本”“义利结合”“天人合一”“中庸之道”“礼法兼济”“执经达权”“以和为贵”七个方面的精髓要义,对其进行学术化提炼和现代化诠释,可为建构具有中国特色的中国式管理提供价值支撑与历史借鉴。     

中国科技创新的奠基人——毛泽东

本文从全新的视角重点阐释了毛泽东关于开展“技术革命”、发展尖端科技、赶超世界先进水平、学习国外先进科技、加强基础理论研究等一系列科技创新思想。论述了毛泽东依据中国国情,制定科技发展战略;关注世界科技革命前沿,重点进行科技创新,以及倡导的科技创新精神,为中国科技事业的发展奠定了坚实基础。毛泽东这些历史性和开创性的贡献,完全可以证明他是中国科技创新的奠基人。     

中国古代科技管理思想的特点

中国古代科技管理思想具有来源的多派性、统治政策思想的两面性、浓重的政治性和社会功利性、鲜明的兼容性、较强的伦理协调性、注重科技发展的实用性等突出特点。在今天 ,我们应积极借鉴古代科技管理思想中的有益成分 ,为科技强国服务     

科技兴桂的战略思考

在本世纪科技加速发展的最后十年,在“八五”计划的第一年,进一步思考如何“依靠科技、振兴广西”这个跨世纪的问题,很有必要,很有意义。一、科技兴桂的战略意义科技兴桂——顾名思义就是依靠科技进步的力量,振兴广西,实现四个现代化。科技进步具有丰富的内涵,它至少包括:科学技术知识、物化的科学技术、劳动力的科技文化素质及管理技术等方面的进步。现代科技知识涉及自然科学和社会科学以及“交叉科学”,物化     

儒家管理思想及其现代价值

儒家化作为中国的传统化,对中国的历史发展影响深远,其中包括管理领域,在其管理思想中。儒家以“治人”为自己的管理对象,以“为政以德、礼为用”作为管理手段,以“齐家、治国、平天下”为其管理目标。纵观儒家管理思想,其中所蕴涵的“人本主义”管理思想与“权变”管理观念在今天看来仍不失其现代价值。     

论邓小平的科教兴国思想

邓小平在领导中国社会主义革命和建设的实践中,在对当今世界科技和教育发展的趋势进行深刻分析和准确判断的基础上,形成了完整的科教兴国理论。其中,他的“科学技术是第一生产力”的科学论断,是其科技理论的核心内容;他的“实现四个现代化,教育是基础,教育与科技、经济相互依存、紧密结合”的观点,是其教育理论的基本思想。科教兴国思想为我党制定科教兴国战略提供了理论依据,对于我国更好地推进知识经济的发展,具有十分现实的指导意义。     

试论我国民营科技企业的创新与发展

在经济全球化进程中 ,我国民营科技企业的发展面临制度创新滞后、管理方式粗放、持续的技术创新能力不强等问题 ,严重制约了企业的发展。因此 ,民营科技企业必须不断克服自身缺陷 ,进行制度创新、管理创新及技术创新 ,在以国际化、信息化、科技产业化为特征的民营科技企业“二次创业”中抓住机遇 ,实现民营科技企业的跨越式发展。