我的班级管理故事:走进孩子的心灵

我愿成为一个探索者,在教师这座大山里攀登新的高峰,永无止境;我愿化作一丝春雨,用爱去滋润学生的心灵,永不后悔;我愿是一个真诚的朋友,站在自己的高度为学生指明方向,让每个孩子都拥有健康快乐成功的人生!     

明天的教师应该是什么样

走上教师工作岗位已经十几个春秋，随着岁月变迁，社会的进步，教育改革的推进和深化，我的教学内容，教学方法，为师之道也一天天在变化，我也在教学实践中不断地成功，失败，总结，成长。今天的我分明已不是刚刚走上讲台的我。我时常在思考，明天的教师应该是什么样子？我想，明天的教师应该是一个有温度的教师；一个会倾听的教师；一个会拯救学生的教师；一个深受学生信任的教师；一个具有信息化教育教学能力的教师；一名专业化的教师。     

虎啸

别了，2009! 坐在桌前整理好思绪，开始回忆过去的这一年。时光荏苒，尽管只有365天，却仿佛带走许多，又带来许多，而我却在这匆匆流年里和你一样懂得珍惜，始终感动，恒怀感恩。于是，就着键盘敲下这段祝愿：感谢您一路同行，感谢您风雨同舟，感谢您患难与共；愿亲情在虎年更加温暖，愿友情在虎年更加深刻，愿爱情在虎年更加幸福。     

伟大与平凡

我曾经问一个学生:“你愿做伟人轰轰烈烈地活着,还是愿意做平凡人简简单单地过一生?”“我选择后者。”学生说,“因为     

企业要当儿子养，要当猪卖？

朱新礼在媒体上一句“企业要当儿子养，要当猪卖”，诠释了卖掉汇源果汁的原因。这句话，不得不让我对他肃然起敬。 从观赏性看，这场收购战并不算什么商业大片，没什么跌宕起伏，一个愿打，一个愿挨的。不过汇源果汁当家人的“肺腑之言”，倒是让我印象深刻。     

解读高三压力表 不辞长作解压人

我已经任了六届高三班主任，在与学生交心谈心中，常常有学生告诉我说：“我现在一无是处，学习不好，关系不好，一切都不好，压力太大，快崩溃了!”。确实，就比较而言，当代青年最苦的人生历程莫过于高三阶段。在高一，好比走进“电影院”，学生感到新奇而被动；在高二，好比走进“大商场”，学生面对琳琅满目的“商品”，各取所需，心态平和；而到了高三，每一位学生就像亲临“大战场”，一个个绷紧了神经，担心一旦高考败北，无颜见江东父老，心理压力达到了历史巅峰，随着高考的临近而与日俱增。为此，作为高三年级的班主任，我很注重帮助学生心理解压，并作了一些有益的探索。     

赏识也是一剂良药

有人说教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；又有人说教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说教育是一首歌，一首常唱常新的歌；而我觉得教育却是一种爱，一种特别的爱。这种爱是将爱心、耐心、热心、诚心撒向每一个孩子的心田，更是要撒向那些特殊的孩子。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。     

班主任应是音乐家

随着生源大战的硝烟，职业学校生源日趋紧缺，学生的素质也日趋下降，在教育工作中，时常听到班主任怨声连连：学生桀骜不驯、学生难于管教、学生无心学业；时常看到班主任拖着疲惫的身躯在学生的吵闹声中出现；更看到班主任与学生箭拔弩张、势如水火，嚷声、哭声响成一片。这样的班主任我不欣赏！我欣赏把班级当成音乐作品来打造的班主任，我愿意把班主任比作音乐家，更愿意把班级中良莠不齐、个性特点各不相同的学生比作音律参差的黑白琴键，只要音乐家给它们一个适合自身特点产音调，便能奏出悦耳宛转的旋律。     

难忘的师生情幸福的班主任--班主任的教育故事

我现在已经教了十三个毕业班，所有的学生都在我心中，我都深爱着他们。其间的第十二届(2009级)毕业班里有一位学生叫邓荣芳，是一个聪明伶俐，心思细腻，天真可爱的小姑娘。她学习一贯塌实、认真、刻苦、努力，各科成绩都非常优秀；她孝敬父母，热爱劳动，团结同学，真诚爱戴老师，体贴老师，各方面严于律己，品德高尚，是同学们的楷模；她一直是主要班干部、少先队中队长，是我的好帮手。     

因材施教 殊途同归——建筑专业技能训练一得

怎样引导职业中学建筑专业学生练好专业技能?我在教学实践中有如下一些体会:我认为,就读于职业中学建筑专业的学生,可大致分为三个类型:即好学型、愿学型、厌学型。针对三类学生的特点,在建筑专业技能训练中,我制定出相应的三种技能训练方法:     

荣毅仁的传奇人生

他，一生都在信奉履行着这样朴素的人生信条—“发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行。”     

在中学生物教学中如何培养学生的创新能力

创新“是一个民族的灵魂，是一个国家兴亡的不竭动力”，创新是经济时代的一个显著标志，作为教师培养学生的创新能力是我们义不容辞的责任和义务，本文在五个方面叙述中学生物教学中如何培养学生的创新能力：1、营造民主、自由的学习环境，激发学生的创新热情；2、创设丰富多彩的教学情境，培养学生的创新意识；3、鼓励学生提问，培养学生的创新兴趣；4、捕捉学生创新思维的火花，培养学生的创新灵感；5、提倡学生多角度思考问题，培养学生的创新思维。     

“因为懂得，所以慈悲”

亚里斯多德说过：“人是天生的政治动物。”因此，所有的小说，都是政治小说。休谟说过“一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。”因此，所有的小说，都是情爱小说。 我写的是一个领导班子。我愿与朋友们，在小说的凉亭里，煮酒论英雄，品评官场人物的南柯一梦。     

问题学生的转化

问题学生是班级管理的重点,本文对一个问题学生转化的全过程及一些细节阐述了个人观点和个人经验,愿能对德育工作尽一点绵薄之力。     

问题学生的转化

问题学生是班级管理的重点,本文对一个问题学生转化的全过程及一些细节阐述了个人观点和个人经验,愿能对德育工作尽一点绵薄之力.     

中国梦想的教育力量

早晨，是一天的希望；春天，是一年的希望；教育是国家与民族的希望。
　　早晨，是一天的希望；春天，是一年的希望；教育是国家与民族的希望。
　　每个人都有自己的梦想；中国古人的最大梦想是立德，其次是立功，再次是立方；军人的梦想是沙场杀敌，建功立业；商人的梦想是点石成金，做时代的弄潮儿；学生的梦想则是能升入理想的高一级学府。对于教育，我愿意做一个梦想的教育者。因为梦想让教育和中国熠熠生辉。
　　每个人都有自己的梦想；中国古人的最大梦想是立德，其次是立功，再次是立方；军人的梦想是沙场杀敌，建功立业；商人的梦想是点石成金，做时代的弄潮儿；学生的梦想则是能升入理想的高一级学府。对于教育，我愿意做一个梦想的教育者。因为梦想让教育和中国熠熠生辉。     

浅谈小学数学教学如何与生活接轨

我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。     

亚洲最佳CFO韩颖

“我希望将来有一天在中国能有一个首席财务执行官的交流平台,将这种理念传输给更多的中国企业,我愿为此作出贡献。”     

班主任工作漫谈

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心辛劳型，良心辛劳型，良心应付型。还有一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任：班主任不在，学生能做好，是现代战争优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。     

信息技术对特殊学校教学的影响及其建议

随着信息技术的深入进行，在教育教学活动中，依托信息技术媒介在特殊教育学校的应用，结合特教学校“有效教学”的广泛开展，给师生带来重大变化，特殊教育要稳步发展，培养“残而有为、全面发展”的人才，就要充分科学利用信息技术优势，突破学生的思维樊篱，点亮学习成才之路。在此，我谈谈信息技术对特校教学的影响：信息技术开发了课程资源，弥补教材的缺陷，拓展了学习内容；信息技术创设了情境，帮助特殊学生进行意义建构；信息技术在合作中促进了特殊学生个性品质的全面发展。我建议：提高特校教师信息技术综合应用能力；创设学生自主学习的环境。