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相似文献
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1.
刘瑶健 《经营管理者》2013,(32):172-172
<正>就业是民生之本,随着开发区城市化进程的推进,城市化进程中必然产生大量的失地农民,从目前全市新农村建设情况来看,新农村建设的核心是农民增收和安居方面的问题,而实现农民增收的关键是劳动力就业,解决农村劳动力就业是破解"三农"问题的突破口,也是建立社会主义新农村建设长效机制的应有之义。一、我区农村劳动力就业的现状目前全区农村人口36941人,男性18290人,女性18651人,其中18周岁以下5649人。18—40岁10969人,有固定工作人员7491人,临时工1660人,无工作人员1818人。40—60岁12483人,有固定工作人员6956人,临时工3106人,无工作人员2421人。60岁以上7840人,有固定工作人员750人,临时工888人,无工作人员6202人。  相似文献   

2.
摆脱异化的人的自由全面发展——人的自觉解缚   总被引:1,自引:0,他引:1  
莫丽 《经营管理者》2013,(32):121-122
人的发展理论是马克思主义理论的重要组成部分,是贯穿马克思主义思想的脉络主线。人的发展主要形态表现为人的异化与人的自由全面发展,人的异化发展是人的片面发展,自由全面的发展是人发展的理想状态。人的异化与人的自由全面发展在质与量的变换关系之中相互作用,异化在发展过程中的自我否定为人的自由全面发展实现了量的积累,人的自由全面发展对异化的最终否定使人的发展达到理想状态。在这样的关系范畴之中可以窥探到,只有认识"异化"的人的主体自觉性意识,以及在这一意识推动下,实现"自由"的人的主体自觉性实践,才能使得人摆脱异化,最终实现人的自由全面发展。  相似文献   

3.
重庆市垫江县新民小学是垫江县教委首批命名的"示范小学"。辖1所中心校,6所村校,有69个教学班,在校学生3100人,有教职工151人,其中高级教师72人,一级教师76人,二级教师2人,工人1人,被市确认的学科骨干教师2人,被县确认的学科骨干教师4人,教学能手6人。学校是首批实  相似文献   

4.
正湖南农业大学商学院成立于2006年,现有学生2364人,其中本科生2057人,博士、硕士研究生307人。教职工82人,其中专任教师62人,在专任教师中教授10人、副教授18人,讲师33人,52人具有博士、硕士学位。学院设有工商管理、营销管理、会  相似文献   

5.
人与人有个气场,气场内的人互相成就或干扰对方的性格发展。与不同的人在一起有不同的感觉,会令你有不同的表现。气场是一个人各种“气”的综合的、外在的表现。它的本质是一种关系。孟子所说的“浩然之气”就是指人与宇宙的关系。一个人要“养气”,就要处理好人与己(灵与肉)、人与人、人与天地(环境)的关系。领导干部要“养气”,就要把握以下的辩证法。  相似文献   

6.
人具有自然属性和社会属性,即人的二重性。自然属性是指人生命本能的需要和反映。如吃饭、穿衣、睡觉、自卫等等。社会属性是指人为了适应社会和自然环境需要而生存发展的人与人、人与自然之间的一定关系。人的社会属性是由人的社会化演变而形成的。所谓人的社会化,是指人接受社会文化的过程,是一个不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的个性和社会性,把自己一体化群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。一个自然人只有经过社会化,才能成为一个真正的人。  相似文献   

7.
<正>有个不少人比较熟悉的故事,讲的是在一个国际酒文化节上,中国人、俄国人、法国人、德国人、意大利人等都早有准备,拿出了代表本国特色的好酒争相夸耀。只有美国人在一旁笑而不语。宴会一开始,中国人随着二胡和古筝的伴奏,首先拿出古色古香、做工精细的茅台酒,打开瓶盖,香气四溢,众人都为之称道。接着俄国人也拿出伏特加,法国人拿出大香槟,德国人取出了威士忌,意大利人也亮出了葡萄  相似文献   

8.
广义的"人肉搜索"就是利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型网络社区活动,变枯燥乏味的查询过程为"一人提问、八方回应,一石激起千层浪,一声呼唤惊醒万颗真心"的人性化搜索体验。狭义的人肉搜索特指网  相似文献   

9.
一、目前总段职工队伍现状截至2007年底,阿勒泰公路总段在职职工1229人,其中25岁以下110人、26—35岁554人、46—55岁153人、55岁以上2人;本科以上学历51人、大专223人、中专182人、高中以下占到773人;干部218人,工人1011人(其中初级工73人、中级工271人、高级工524人、高级技师和技师34人、其他109人)。从以上数字对比,可以看出总段公路职工队伍结  相似文献   

10.
筱陈 《领导文萃》2013,(18):126-127
工作的成效与思想的解放、观念的变革成正比。只有选人的人思想解放,才能选出思想解放的人。一个墨守成规、思想僵化的人;一个四平八稳,缺乏进取精神的人;一个不愿承担用人风险的人,选不出思想解放、敢于创新、勇于拼搏的人。没有包容,就不可能使用思想解放、敢想敢拼的人。干事创业,不可能事事成功,思考样样周全,在推进工作过程中,难  相似文献   

11.
在大力提倡"构建和谐社会",倡导"科学发展"的时代里,人与人的和谐、人与社会的和谐、人的内心世界的和谐显得特别重要。而人的内心世界的和谐是三个和谐的基础,只有当人的内心世界和谐了,才能有人与人、人与社会的和谐。  相似文献   

12.
刘敏 《经营管理者》2013,(22):170-170
<正>一、要正确把握以人为本的内涵时代的发展、社会的进步、管理的升级都告诉我们企业要发展,必须尊重人、关爱人、依靠人、塑造人、注重发挥人的主观能动性,才能不断增强企业的团结力、凝聚力和核心竞争力。因此,坚持以人为本,新时期的人才资源管理,必须要正确把握一人为本的内涵。1.员工的利益是企业最根本的利益。企业是人,人事关键,企业无人则止;企业靠人,人是主体,人在企业活动中处于中心地位;企  相似文献   

13.
《领导文萃》2011,(3):107-108
问题238:在欧洲有一种诙谐的说法,很富有哲理:什么是天堂——天堂,就是英国人当警察,法国人当厨师,意大利人谈情说爱,而由德国人来组织一切;什么是地狱——地狱,就是法国人当警察,英国人当厨师,德国人谈情说爱,而由意大利人来组织一切。  相似文献   

14.
吴书纯  林森 《领导文萃》2006,(2):175-175
提拔定律:大家都觉得这个人应该被提拔的时候,这个人肯定得不到提拔;单位一把手觉得这个人应该提拔的时候,这个人很快就会得到提拔。先进定律:单位里年终评选出的先进工作者,并不是单位里工作最多或最有成绩的人,而是最会在领导面前干工作的人。职称定律:能晋升高级职称的人,准保不是单位里业务能力最强的人,而业务能力一般的人,却最会搞公关。尊重定律:单位里越是表面上被大家尊重的人,就越是容易受到大家轻视。个性定律:在单位里,一个人的个性与他的业务能力成正比。一个人的业务能力越强,个性也就越强;一个人的业务能力越差,就越没有个性…  相似文献   

15.
人都是具有社会性的,而人的社会性是由丈化塑造而成的,是人的社会化过程使自然人成为社会人,所以,文化在人的社会化过程中发挥着不可磨灭的重要作用。本文首先从文化视角出发分析了人的社会化,进而从丈化的凝聚力的角度分析了文化在人的社会化中的作用,在此基础上提出人是文化人,是文化塑造与丈化传递造就了社会人。  相似文献   

16.
思想政治工作是一项引导人、教育人、塑造人、培养人的工作,它以人为对象,解决人的思想、观点、政治立场等问题,提高人们的思想觉悟。无论是调动人的积极性,还是做人的转化工作,都离不开思想政治工作。  相似文献   

17.
和谐企业是人与人、人与企业、企业与社会、企业与自然的和谐,企业文化是一种管理文化和组织文化,是构造和谐企业的润滑剂。加强企业文化建设,营造尊重人、理解人、关心人、爱护人的良好氛围,形成全面协调的整体和谐机制,增强企业的凝聚力和向心力,为构建和谐社会作出贡献。  相似文献   

18.
<正>世界上有上等人、中等人和下等人,这种划分不是社会阶层的划分,而是精神层次、人生境界的划分。上等人会捧人,中等人会挤人,下等人会踩人。上等人,人捧人,互相成就彼此,因为他们懂得和气生财的道理。中等人,人挤人,比来比去气不顺,心生嫉妒恨。下等人,人踩人,整来整去整自己,害人者必害己。  相似文献   

19.
《科学咨询》2008,(14):F0002-F0002
潼南一中是一所有悠久的办学历史、厚重的文化底蕴、先进的办学理念、规范自匀办学行为、鲜明的办学特色、优良的办学质量、较高的社会声望的高中学校。现有67个高中班,在校学生近4400人,在职教职工237人。教师学历全部达本科,有研究生学历以上的41人;有特级教师、中学研究员2人;市级骨干教师4人、市劳动模范1人;有中学研究员1人、高级教师78人;有市县级学科带头人42人,全国、市、县级优秀教师46人。  相似文献   

20.
图书馆的服务理念坚持"以人为本",是指在图书馆工作中必须以读者为中心、以馆员为本。图书馆把"以人为本"作为发展的最高价值取向,就是要尊重人、理解人、关心人,就是要把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展,作为图书馆发展的根本出发点,围绕人的精神食粮的需要、人对精神乞求的满足、实现人的理想、人的愿望来做好服务工作。  相似文献   

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