知识经济环境中图书馆员的信息素质探析

在知识经济时代 ,信息取代资本而成为社会的核心资源。有效的信息是竞争取胜的关键因素。作为社会信息资源基地的图书馆 ,要想为用户提供高质量的信息服务 ,就必须有高信息素质的图书馆员。本文就图书馆员应该具备的信息素质作一探讨。     

农业院校图书馆员适应信息环境的素质培养

文章对目前农业院校图书馆员综合素质的状况如:服务对象对图书馆员信息能力与素质、服务内容对图书馆员信息能力与素质、网络环境对图书馆员信息能力与素质等方面进行了分析,对在信息环境下能更好的适应信息环境对图书馆员能力与素质的要求,从三个方面对提高图书馆员专业素质与信息能力培养的对策进行了阐述。     

论图书馆员的信息素质教育

在信息化社会中,社会、图书馆、个体发展的多方面要求,使图书馆员的信息教育已成必然。本文探讨了信息素质的涵义,图书馆员进行信息素质教育的内容及其重要性和图书馆员进行信息素质教育的有效途径。     

试论网络时代图书馆员的作用

在网络环境下,作为文献信息中心的图书馆将发挥重要作用,同时,图书馆员的工作也随之发生革命性变革,图书馆员应努力学习,向“网络馆员”、“信息馆员”目标前进。     

浅谈民族高校图书馆员的继续教育

民族高校图书馆馆员的来源复杂,学历高低、专业层次各不相同,因而对图书馆员进行继续教育,是信息社会对高校图书馆员工作提出的必然要求,也是民族高校图书馆事业发展的需要,应采取多种对策及途径,加强图书馆员的继续教育,以提高其业务工作的素质和能力。     

现代化图书馆与现代图书馆员

图书馆即将进入自动化、网络化、现代化的新时期，为此高校图书馆员的素质需要重新定位，在思想观念上要有由“图书馆员”向“信息馆员”的转变，服务方式要有由“静态”向“动态”的转变，知识结构要有由“单一型”向“综合型”的转变     

21世纪高校图书馆员必备素质论析

在21世纪,知识经济、信息技术以及人们思想活动的独立性、选择性和多变性,对高校图书馆员提出了严峻的挑战。拥有高尚的思想道德素质和知识素质、熟练的信息处理能力、良好的语言表达能力和高超的服务艺术成为新世纪高校图书馆员的必备素质。制定规范严格的馆员选拔和聘用制度、建构馆员培训的保障机制、提高馆员的自身修养是提高高校图书馆员素质的关键。     

论高校图书馆员素质在社会发展中的作用

针对当前信息技术时代的发展及对图书馆员提出更高的要求， 从开发信息资源方面，论述图书馆员素质在科教兴国、科技进步、经济发展、精神文明等社会发展中的作用     

关于高校图书馆开放服务模式的探讨

面对知识经济的崛起以及信息资源网络化的迅速发展,高校图书馆应发挥自身优势为社会服务,并且在保证优先满足教学、科研需求的同时,不断深化改革,解放思想,承担服务社会的责任,进而提高图书馆员素质,以多角度、多方法开放服务模式。     

网络环境下图书馆可持续发展策略探析

网络环境下图书馆的可持续发展必须确保多向度要素的充分支持:信息资源的保存和利用,是图书馆获得可持续发展的基础;图书馆员的整体综合素质,是图书馆可持续发展的关键;不断满足社会日益增长的信息需求,促进社会的全面发展,是图书馆可持续发展的最终目的。     

刍议图书馆员的信息素质及培养

探讨了图书馆员的信息素质内涵,阐述了培养图书馆员信息素质的基本途径,强调了信息素质培养的重要性。     

论网络环境下高校图书馆员的素质培养

本文论述了网络环境下高校图书馆员为了适应时代发展和科技进步的需要,能够在读者与信息资源之间真正起到桥梁与纽带作用而必须具备的素质,进而提出了高校图书馆员素质培养的几个途径.     

对高职院校图书馆馆员培训的几点思考

网络时代,知识经济和信息社会对图书馆员的综合素质提出了更高要求,使得提高图书馆馆员知识水平、改变结构不合理状况的馆员培训成为当务之急。高职院校图书馆必须通过加强馆员的职业道德、业务素质、人际关系沟通能力的培养,以适应信息社会发展的需要,适应高职院校服务对象的需要。     

图书馆电子阅览室建设与信息素质教育

电子阅览室是图书馆发展的必然趋势,也是向数字图书馆过渡的重要标志.论述了电子阅览室建设与维护工作中的注意事项,并分析了“网吧现象”,提出信息素质教育是电子阅览室必须面对的重要课题,提出要加强对电子资源的宣传,提高读者和图书馆员的信息素质,以期为读者提供更优质的服务.     

浅谈网络环境下图书馆员的信息素质

从网络环境下读者信息需求的变化入手,深入讨论了当前图书馆员信息素质现状,并提出图书馆员信息素质提高的培养途径.     

浅谈高校图书馆员的素质内涵

图书馆员素质的高低直接影响到图书馆的服务质量,乃至于图书馆的生存与发展。本文从思想政治素质、业务素质和工作能力等方面对图书馆员的综合素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。     

略论图书馆员的信息素质教育

对图书馆员进行信息素质教育是现代图书馆职能、任务变化的需要,是图书馆现代信息技术的需要,是现代图书馆服务模式的需要,良好的信息素质已成为现代合格的图书馆员的必备条件,应通过建立学习制度、短期培训、学术交流、参观学习等方式,迅速提高图书馆员的信息素质。     

网络环境下的高校图书馆个性化信息服务

分析了高校图书馆开展个性化信息服务的必要性,阐述了开展个性化信息服务的基本内容,从专业的信息资源检索、精深的信息资源开发、优质的信息资源服务等方面,对图书馆员的能力培养提出了具体要求。     

高校图书馆员英语素质培养模式的设想

随着中国"入世"和高校图书馆数字化、虚拟化、网络化的发展,馆员的英语素质显得越来越重要。未来高校图书馆员的英语素质,应具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译的能力,能为读者提供深层次的信息服务。     

泛在知识环境下高校图书馆馆员素质要求

信息社会的到来使高校图书馆在不知不觉间开始了泛在化进程,体现了当代图书馆的无差别社会服务精神。在这样的泛在知识环境下,高校图书馆员不能固步自封,需不断充实自己。本文分析、论述了高校图书馆员为适应新形势的需要所应该具备的相关素质。