高校女大学生体质健康与体型关系研究

探讨女大学生的体质健康与体型间的相互关系，将281名女大学生按《学生体质标准（试行方案）》得分情况，分成15个组别，分析各组指标与Heath-Carter体型三因子间的关系。结果显示，随着女大学生的体质健康得分增高，其体型在W·H·Sheldon三角形体型判别图上的位置．越向中间的位置越集中，这就说明了女大学生体型匀称体质健康好。指出影响女大学生体质健康主要因素是内因子，随身体素质下降，皮褶厚度越大。通过对女大学生的体质健康与体型分布情况的分析，有利于对女大学生体质的监测，从而全面评价女大学生的体质健康状况。     

我校女大学生体质健康状况的调查研究

通过对我校女大学生进行2007／2008学年《学生体质健康标准》测试，了解我校女大学生体质现状，提出有针对性的对策，以促进女大学生的体质健康水平，为进一步实施《学生体质健康标准》，提供有益参考。     

大学生体重与体质健康关系初探

通过搜集、整理四川3所高校34282名学生2004年的体质健康测试数据，对他们的体质指数和体质评分的相关分布情况进行了研究，探讨大学生体重与体质健康间的关系。体测的结果表明：正常体重类别大学生的体质健康状况最好，异常体重即低体重、超重和肥胖类别大学生的体质健康状况比正常体重类别的差。在异常体重类别中，低体重、超重和肥胖类别大学生的体质健康状况依次下降。     

健康中国背景下大学生体质健康发展策略研究

当前大学生体质健康发展过程中存在着体质健康测试不科学、政府责任意识缺失与缺位、体育测试评价体系不完善与后续服务管理不到位等问题。在健康中国背景下,促进大学生体质健康发展需要采取以下多方面的策略:一是要加强大学生健康理念教育;二是要提升政府在大学生体质健康方面的责任意识;三是要建立大学生体质健康管理平台;四是要建立大学生体质健康预警机制;五是要积极促成课外体育锻炼的实现;六是要创新实施个性化体质健康教育。     

独立院校大学生体质与健康状况分析——以太原理工大学现代科技学院为例

根据《国家学生体质健康标准》要求，对太原理工大学现代科技学院2006级学生体质健康标准测试的结果进行分析，将学生的各项测试指标及派生指标与2005年全国同龄学生总体水平比较分析，力求揭示独立院校大学生的体质与健康状况及其变化特点，为进一步提高大学生的体质与健康水平提供参考。     

体育锻炼对大学生体质健康的影响研究

许多研究显示体质健康与体育锻炼所呈现出的相关性,这表明体育锻炼对于大学生体质健康的重要性。从生理学、心理学的角度分析体育锻炼对大学生体质健康的影响,可以为发挥体育锻炼对大学生体质健康的影响和作用提供研究基础。     

大学生体质状况与心理健康的分析研究

本文采用教育部颁布的《学生体质健康标准》和统一研制的《中国大学生心理健康测评系统》，对大学生进行体质测试和心理健康问卷调查．结果表明：大学生体质健康状况总体情况良好，心理健康状况优于全国平均水平，心理困扰较少．男生体质与心理困扰呈负相关．女生体质与心理困扰无肯定联系．     

高校体育与大学生身心健康研究

目前高校大学生体质健康和心理健康存在较大的不足，高校应加强大学生体育教育，增强大学生体育锻炼意识，合理安排体育课程，进行适宜的运动，使大学生身心都得到健康发展。     

掌握方法增健康 主动锻炼强体魄──大学生身体素质与主动成才

本课题是在调查研究的基础上，结合当代大学生的生理心理特点，针对大学生在面向对世纪主动成才的道路上，如何全面地发展自己的身体素质和培养自己的体育能力作些可行性的研究。一、当代大学生体质状况及生理心理特点（－）当代大学生的体质及健康状况新中国成立以来，我国大学生的体质与健康水平都有了很大的提高，但由于种种原因，目前我国大学生的体质与健康水平与世界上一些发达国家相比尚存在一些差距。如我国大学生各年龄组的身高、体重、胸围、肺活基等各项指标与日本相比，除22岁年龄组女生的身高略高于日本外，其余指标均低于日本…     

高校女大学生体质健康与体型关系研究

探讨女大学生的体质健康与体型间的相互关系,将281名女大学生按<学生体质标准(试行方案)>得分情况,分成15个组别,分析各组指标与Heath-Carter体型三因子间的关系.结果显示,随着女大学生的体质健康得分增高,其体型在w·H·Sheldon三角形体型判别图上的位置,越向中间的位置越集中,这就说明了女大学生体型匀称体质健康好.指出影响女大学生体质健康主要因素是内因子,随身体素质下降,皮褶厚度越大.通过对女大学生的体质健康与体型分布情况的分析,有利于对女大学生体质的监测,从而全面评价女大学生的体质健康状况.     

大学生体质下降的原因及对策

体育素质是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志.调查显示,我国大学生的体质呈下降趋势,健康现状不容乐观.影响大学生体质健康下降的主要原因有:大学生体质健康知识淡薄,生活方式不尽合理,高校对学生体质健康重视不够等.要大力普及增强体质锻练知识,加强健康与卫生教育,完善体质检查制度,改革高校体育课程等,使大学生体质健康不断得到提高.     

大学生体重与体质健康关系初探

通过搜集、整理四川3所高校34282名学生2004年的体质健康测试数据,对他们的体质指数和体质评分的相关分布情况进行了研究,探讨大学生体重与体质健康间的关系.体测的结果表明:正常体重类别大学生的体质健康状况最好,异常体重即低体重、超重和肥胖类别大学生的体质健康状况比正常体重类别的差.在异常体重类别中,低体重、超重和肥胖类别大学生的体质健康状况依次下降.     

大学生体质健康滑坡的原因及对策研究

为保证我国进入人才强国和人力资源强国行列，大学生就必须身心健康、品学兼优，才能肩负起民族振兴、社会进步和国家强盛的历史使命。本文在分析大学生体质健康滑坡的原因之后,提出了发展大学体育与提高大学生体质健康相应的对策：树立先进的教育理念、强化大学体育的执行力、优化大学体育课程和教学方法、培养优秀的大学体育教师、增强大学生对体育需求的自我意识、创造良好的体育与健康环境、加强安全措施。     

榆林学院学生体质健康分析研究

论文通过文献资料、问卷调查、数据分析等方法,对榆林学院2008-2011年的在校大学生体质测试结果进行研究分析,了解榆林学院大学生身高、体重、肺活量、立定跳远、台阶测试等指标,分析其影响因素,找出榆林学院大学生体质健康存在的问题,并对榆林学院大学生体质健康提出相应的建议。     

基于体质健康培养大学生体育生活习惯

采用问卷调查法对体质健康数据进行分析,从大学生体育生活习惯培养的角度出发,探讨提高大学生体质健康水平的有效途径。大学生走出校门能否健康工作,他们在学校期间养成良好的运动习惯起到至关重要的作用。学校和老师在体育教育中,应积极倡导健康理念,让学生关注体质健康。学校不仅要每年对大学生体质健康测试的状态进行监测,还要对大学生日常的体育生活习惯进行干预和改善,让大学生在良好的学习氛围里养成良好的体育生活习惯,为大学生未来健康的工作打下良好的基础,实现终身体育的教学目标。     

皖北高校不同体质大学生心理健康水平差异研究

为了进一步探讨体质健康与心理健康的内在关系,对不同体质健康的大学生进行心理健康问卷调查。结果表明：不同体质大学生心理健康状况存在差异,因子阳性症状检出率优秀组最低,其次是良好组和及格组,不及格组最高;不同体质大学生心理健康的性别差异不明显。建议高校体育工作者在关注大学生体质健康的同时也要进行心理健康引导,通过有目的地引导大学生参加体育锻炼,来改善心理健康水平。     

浅析大学生体质健康现状及对策

根据近几年我国大学生体质健康监测结果显示,发现我国大学生的体质正在全面下降.经过初步分析大学生体质下降存在的主要原因,提出了目前高校应该重视大学生体育锻炼,加大宣传力度,动员和组织学生参加课外的各种体育活动,并对增强大学生体质健康的有效途径进行了探讨.     

大学生体质健康与身体形态关系

运用测量和数理统计法对3283名大学生进行分析研究,探索大学生体质健康与身体形态之间的关系。研究结果表明,身体形态是影响大学生体质健康的重要因素,特别是肥胖;身体形态肥胖的大学生,无论是体质健康总测评成绩,还是在肺活量、柔韧力量、速度灵巧和耐力等单项成绩上,都明显偏低。     

山西省大学生体质与健康状况的动态研究

以2005年山西省大学生体质与健康状况的调研资料为依据,与1985、1991、1995、2000年的数据进行对比,对山西省19-22岁大学生的体质健康状况进行了横向和纵向的系统分析研究,力求揭示我省大学生的体质健康状况与发展趋势,为进一步提高大学生的体质健康水平提供参考。     

高校学生体质信息管理反馈系统的初步研究

体质信息管理反馈系统是针对大学生体质健康测试高校体质测试工作管理的综合系统,可以很好地兼容体质测试数据采集、管理、评价以及对学生课外体育锻炼的监测。是学生体质健康数据管理与反馈在数字化、信息化下高校体质测试工程的必然趋势。